(共15张PPT)
第1讲 盖斯定律
新人教版 化学 选择性必修一
第一章 化学反应的热效应
第二节 反应热的计算
【思考与交流】:
请结合以下数据写出表示H2燃烧热的热化学方程式?
温故知新
①H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) ΔH1=-241.8kJ/mol
②H2O(g)=H2O(l) ΔH2=-44kJ/mol
燃烧热的热化学方程式为:H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H=-285.8kJ/mol
计算方法:△H=△H1+△H2= -285.8kJ/mol
新课导入
【思考】所有化学反应的反应热都能直接测出来吗?
有些反应热是无法直接测定的。例如:
C(s) + 1/2O2(g) = CO (g)
因为 C燃烧时不可能全部生成CO,总有一部分CO2生成。
无法直接测定的反应热应该如何获得呢 能否利用一些已知反应的反应热来计算其他反应的反应热呢
1836年,俄国化学家盖斯,提出了盖斯定律为我们解决了这个问题。
盖斯是俄国化学家,早年从事分析化学研究,1830年专门从事化学热效应测定方法的改进,曾改进拉瓦锡和拉普拉斯的冰量热计,从而较准确地测定了化学反应中的能量。1836年经过多次试验,他总结出一条规律:在任何化学反应过程中的热量,不论该反应是一步完成的还是分步进行的,其总热量变化是相同的,1860年以热的加和性守恒定律形式发表。这就是举世闻名的盖斯定律。盖斯定律是能量守恒的先驱,也是化学热力学的基础。当一个不能直接发生的反应要求计算反应热时,便可以用分步法测定反应热并加和起来而间接求得。故而我们常称盖斯是热化学的奠基人。
科学史话
一、 盖斯定律
1. 内容: 一个化学反应,不管是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。
或者说化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。
如果一个反应可以分几步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是一样的。
ΔH1 + ΔH2 + ΔH3
(图 1)
(图2)
ΔH = _____________________
ΔH =_______________________________
ΔH1+ΔH2 = ΔH3+ΔH4+ΔH5_
2.盖斯定律的表达式
很难直接测得C(s) + 1/2O2(g) = CO (g) 的反应热,但我们可通过盖斯定律获得它的反应热数据。
已知①C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·mol-1
②CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) ΔH2=-283.0 kJ·mol-
应用盖斯定律求解:
ΔH1=ΔH+ΔH2 则:
ΔH =ΔH1-ΔH2
=-393.5 kJ·mol-1-(-283.0 kJ·mol-1)
=-110.5 kJ·mol-1。
三者的关系如图
【典例1】
课堂检测
【变式1】环戊二烯( )是重要的有机化工原料,广泛用于农药、橡胶等生产。回答下列问题:
已知:
① (g)= (g)+H2(g) ΔH1= +100.3 kJ·mol 1
② H2(g)+ I2(g) =2HI(g) ΔH2= 11.0 kJ·mol 1
对于反应:
③ (g)+ I2(g)= (g)+2HI(g ΔH3=___________kJ·mol 1。
+89.3
盖斯定律在生产和科学研究中的意义
有些反应,因为某些原因,导致反应热难以直接测定,如:
①有些反应进行得很慢
②有些反应不容易直接发生
③有些反应的产品不纯(有副反应发生)
但可以用盖斯定律间接求得。
3. 盖斯定律的意义
【典例2】下列关于盖斯定律描述不正确的是( )
A.化学反应的反应热不仅与反应体系的始态和终态有关,也与反应的途径
有关
B.盖斯定律遵守能量守恒定律
C.利用盖斯定律可间接计算通过实验难测定的反应的反应热
D.利用盖斯定律可以计算有副反应发生的反应的反应热
A
通过热化学方程式相加和,如何导出目标方程式 ?
目标方程式:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),
可由已知方程①2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221.0 kJ·mol-1;
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1,
运算式为①×1/2-②×1/2
方法总结:写出目标方程式,确定“过渡物质”(要消去的物质),
然后用消元法逐一消去“过渡物质”,导出“四则运算式”。
思考交流
利用盖斯定律求反应热的步骤:
(1)确定要求反应热的待求方程式(目标方程式)。
(2)分析其反应物、生成物在条件方程式中的位置,明确根据已知方程式如何得到目标方程式(加减乘除)。
(3)根据方程式的运算方式得出△H的计算方式
(△H必须带符号进行计算)。
“同边相减,不同边相加”(消元)
归纳总结
【典例3】已知:
①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) ΔH1=-283.0 kJ·mol-1
②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH2=-285.8 kJ·mol-1
③C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l) ΔH3=-1370 kJ·mol-1
试计算④2CO(g)+4H2(g)=H2O(l)+C2H5OH(l)的ΔH
【解析】①×2+②×4-③=④
ΔH=ΔH1×2+ΔH2×4-ΔH3
=-283.2 ×2-285.8 ×4+1 370 =-339.6kJ·mol-1
三、 盖斯定律的应用
1、近年来,随着聚酯工业的快速发展,氯气的需求量和氯化氢的产出量也随之迅速增长。因此,将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。回答下列问题:
Deacon直接氧化法可按下列催化过程进行:
CuCl2(s)=CuCl(s)+1/2Cl2(g) ΔH1=+83 kJ·mol 1
CuCl(s)+1/2O2(g)=CuO(s)+1/2Cl2(g) ΔH2= 20 kJ·mol 1
CuO(s)+2HCl(g)=CuCl2(s)+H2O(g) ΔH3= 121 kJ·mol 1
则4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+2H2O(g)的ΔH= 。
116kJ·mol 1
课堂练习
136.2 kJ·mol 1
2、NOx(主要指NO和NO2)是大气主要污染物之一。有效去除大气中的NOx是环境保护的重要课题。用水吸收NOx的相关热化学方程式如下:
2NO2(g)+H2O(l) = HNO3(aq)+HNO2(aq) ΔH= 116.1 kJ·mol 1
3HNO2(aq)=HNO3(aq)+2NO(g)+H2O(l) ΔH= +75.9 kJ·mol 1
求反应3NO2(g)+H2O(l)=2HNO3(aq)+NO(g)的ΔH
课堂练习