专题十三 连词和状语从句 课件（共26张）-2026届高考英语二轮复习易错点剖析与强化训练
文档属性
| 名称 | 专题十三 连词和状语从句 课件（共26张）-2026届高考英语二轮复习易错点剖析与强化训练 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 345.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-10-16 21:45:12 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
专题十三 连词和状语从句
2026届高考二轮专题复习
易错点剖析
易错点剖析
并列连词
1. 表并列、递进或顺承关系：and, both…and..., neither…nor…, not, only...but also..., as well as
2. 表转折关系：but, yet, whereas, nevertheless
3. 表选择关系：either…or…, not…but…, or, or else, rather than
4. 表因果关系：so, for（表“由于”，一般不放在句首）
易错点剖析
并列连词
5. when“就在这时，突然”
（1）sb. be about to do/ on the point of doing sth. when…某人正要做某事，突然……
（2）sb. be doing sth. when...某人正在做某事，突然……
（3）sb. had done sth. when… 某人刚做完某事，突然……
6. and与or用于并列句
（1）祈使句+and+陈述句，and表顺承
（2）祈使句+or+陈述句，or表转折
7. while 表对比，强调对比关系，意为“然而；而”
易错点剖析
时间状语从句
1
when，while，as的用法
when 既可表示时间段，也可表示时间点，表示主句和从句的动作同时发生或从句的动作先于主句的动作发生
while 强调主从句的行为或状态同时发生或存在.从句用延续性动词
as通常和when 通用另外它还表示“随着.....，一边.....一边......”
before的用法
表示“在.....之前.....，还未就.....，还没来得及......就......”
It will be /was +时间段+before 表示“多久之后才......”
易错点剖析
时间状语从句
1
since的用法
since 从句中的谓语动词一般是非延续性动词，主句的谓语动词用完成时
用在“It is+时间段+since...”中，表示“自从......以来已经多长时间了”；since从句中的动词如果是延续性的，则理解为“某一动作已经结束多久了”
until /till的用法
用于肯定句，表示主句谓语动词的动作一直持续到某一时间为止
用于否定句，构成not...until 句型，意为“直到......才......”
not until 置于句首主句用部分倒装语序
用于强调句型：It is /was not until…that…
易错点剖析
时间状语从句
1
after的用法 After we had finished the work, we went home.
once的用法 Once you start, you will never give up.
whenever的用法 You are always welcome whenever you come.
as soon as，immediately，instantly，directly，the minute /moment的用法
充当连词引导时间状语从句，表示主从句的动作同时发生
易错点剖析
时间状语从句
1
no sooner…，than，hardly，when的用法
no sooner，hardly后用过去完成时，when 后用一般过去时，no sooner，hardly，置于句首时，主句要部分倒装
each time，every time，any time，the first /last time的用法
用作连词，引导时间状语从句
by the time的用法
表示到某一时间为止，主句要用完成时。
易错点剖析
原因状语从句
2
because的用法
because 用来回答why 的提问表示必然的因果关系，语气最强：强调句式中强调原因状语时常用 because引导
since的用法
since 侧重主句，从句表示显然的或已为人知的理由，意为“因为，既然”；语气比because稍弱，常置于句首
易错点剖析
原因状语从句
2
as的用法
as 较口语化，往往是明显的原因，只是对结果的附带说明，常置于句首
now that的用法
now that与since同义更加突出事实置于句首时that可省略
in that的用法
I'm lucky in that I have such a good friend.
易错点剖析
让步状语从句
3
though /although的用法
though/although 不能与 but 连用但可与yet，still连用；though 引导让步状语从句时，从句部分可用倒装语序
as 的用法
as引导让步状语从句时，从句部分要用倒装语序“adj./adv./n/v.+as +主语+谓语”结构，单数名词前不用冠词
易错点剖析
让步状语从句
3
even if / though的用法: 即使；虽然；纵然，表示语气较强的让步
while的用法：虽然；尽管
whether...or…的用法：不管......还是......
疑问词-ever /no matter+疑问词的用法
“疑问词-ever”与“no matter + 疑问词引导的让步状语从句
易错点剖析
目的状语从句
3
so that，in order that
从句中谓语常含有 may，might，can，could，will，would 等情态动词，当从句与主句主语一致时，可以把从句转换成不定式
in case，for fear that，lest
引导的目的状语从句中谓语动词要用“(should)do”形式
易错点剖析
结果状语从句
4
so /such...that..
“如此......以致于......”，引导结果状语从句。so修饰形容词或副词，such修饰名词，so 或such 放句首时，主句部分倒装。
地点状语从句
5
where，wherever
where，wherever 引导地点状语从句，可以指具体地点或抽象地点含义。
易错点剖析
条件状语从句
6
if, unless , once，when，as /so long as，on condition that，provided /providing that，assuming that，supposing that 等。
(1) 可以引导条件状语从句，表示主句成立的条件。
(2) 当条件句所假设的是不可能实现的条件，或是与事实相反的条件时，主句和从句中的谓语动词都需要使用虚拟语气。
易错点剖析
方式状语从句
7
as，as if / though：表示主句动作发生或存在的方式或方法。
the way
其他
比较状语从句
8
as / so...as...：用于同等程度的比较，否定句用not so /as...as...
as，than：常常省去同主语相同的部分，只留下相比的部分
强化训练
答案：C
解析：考查状语从句连接词。句意：虽然他上学时生活很艰苦，但他以最高荣誉从大学毕业。A. As因为、尽管；B. When当……时候；C. While尽管；D. Unless除非。分析句子结构可知，空处引导状语从句，根据句意，此处表达“虽然，尽管”之意，引导让步状语从句，应该用while；as引导让步状语从句时需倒装。故选C项。
强化训练
________ things had been tough when he was in school, he graduated from college with the highest honor.
A. As B. When C. While D. Unless
答案：D
解析：通过分析句子可知，"He hurried to the station"是主谓介宾结构的完整句子，故后面为非谓语动词作状语表示结果，only+to do表示结果是意料之外，only+doing表示结果是意料之中，结合句意可知"火车开走"是意料之外的结果。故选：D。
强化训练
He hurried to the station, ________ the 9:30 train had already left.
A. to find B. found C. only finding D. only to find
答案：A
解析：考查状语从句。句意：他悄悄地进来，以免吵醒妻子。A. so that为的是；B. so as to为了；C. so on等等；D. so long as只要。由语意可知，为了不吵醒妻子，他悄悄地走进来，且空处后是个完整的句子，应用连词引导让步状语从句，so as to虽然也表目的，但后跟动词原形，故此处应用 so that来连接前后分句。故选A。
强化训练
He came in quietly _______ he wouldn't wake his wife up.
A. so that B. so as to C. so on D. so long as
【2024·新课标Ⅱ卷】Recalling watching a Chinese opera version of Shakespeare's play Richard Ⅲ in Shanghai and meeting Chinese actors who came to Stratford a few years ago to perform parts of The Peony Pavilion, Edmondson said, "It was very exciting to hear the Chinese language _________ see how Tang's play was being performed."
答案：and 解析：考查连词。句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmnondson说："听到中文，看到汤显祖的戏剧是如何被表演的，非常激动人心。"hear the Chinese language和see how Tang's play was being performed是并列关系，应用并列连词and。故填and。
【2023 新课标Ⅱ卷】It's been an honor to watch the panda programme develop _________ to see the pandas settle into their new home.
答案： and
解析：考查连词。句意：我很荣幸能看到熊猫项目的发展，看到熊猫们在新家安顿下来。分析句子结构可知，to watch the panda programme develop和to see the pandas settle into their new home是并列关系，应用并列连词and。故填and。
【2023 新课标Ⅰ卷】To eat one, you have to decide whether to bite a small hole in it first, releasing the steam and risking a spill, _________ to put the whole dumpling in your mouth, letting the hot soup explode on your tongue.
答案：or
解析：考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。whether...or...是固定搭配，意为"是……还是……"。故填or。
强化训练
__________ burdens you are having now on your shoulders, let it down for moment if you can. Life is short, so enjoy it.
答案：Whatever 解析：考查让步状语从句。句意：不管你们肩上有什么负担，只要可以的话，暂时放下。结合句意分析句子结构可知，此处缺少让步状语从句连接词，whatever“无论什么”符合句意，位于句首注意首字母要大写，故填Whatever。
答案：but/yet 解析：句意为：我们从南门的租赁点租了自行车。我的自行车不仅旧还摇摇晃晃，但是还能骑。分析句子结构可知，本句存在两个谓语动词was和did，因此应填入一个连词连接，设空处前后为转折关系，故填but/yet。
Work hard _______ you are sure to make advances in your studies.
强化训练
They discovered that the arms of these figures were created separately and then attached to the bodies and covered in a layer of fine clay. The carving of fine details was completed ______ the arms were attached.
答案：before 解析：考查连词。句意：在手臂连接之前，精细的细节雕刻已经完成。分析句子结构可知，空处引导状语从句，根据句意，此处表达“在手臂连接之前”之意，应用before引导。故填before。
Taiping Kowkui. Every spring ______foggy days moisten the emerald hillsides, villagers know their harvest will come.
答案：when 解析：考查连词。句意：每年春天，当雾气笼罩着翠绿的山坡时，村民们知道他们的收成就要到来了。根据句意可知，此处为连词when“当……时候”引导的时间状语从句，满足句意要求。故填when。
强化训练
They discovered that the arms of these figures were created separately and then attached to the bodies and covered in a layer of fine clay. The carving of fine details was completed _________ the arms were attached.
答案：if/whether 解析：考查从属连词。句意：这个计划是否足够切实可行以使项目继续进行尚需拭目以待。分析句子结构可知，句中It为形式主语，设空处引导主语从句，且从句结构完整，不缺少任何成分，设空处有一定意义，表示“是否”，故填if或whether。
Taiping Kowkui. Every spring ______ foggy days moisten the emerald hillsides, villagers know their harvest will come.
答案：As
解析：考查连词。句意：随着年龄的增长，你需要承担更多的责任。分析句子结构可知，此处应用As引导时间状语从句，表示主从句中的动作同时发生。
专题十三 连词和状语从句
2026届高考二轮专题复习
易错点剖析
易错点剖析
并列连词
1. 表并列、递进或顺承关系：and, both…and..., neither…nor…, not, only...but also..., as well as
2. 表转折关系：but, yet, whereas, nevertheless
3. 表选择关系：either…or…, not…but…, or, or else, rather than
4. 表因果关系：so, for（表“由于”，一般不放在句首）
易错点剖析
并列连词
5. when“就在这时，突然”
（1）sb. be about to do/ on the point of doing sth. when…某人正要做某事，突然……
（2）sb. be doing sth. when...某人正在做某事，突然……
（3）sb. had done sth. when… 某人刚做完某事，突然……
6. and与or用于并列句
（1）祈使句+and+陈述句，and表顺承
（2）祈使句+or+陈述句，or表转折
7. while 表对比，强调对比关系，意为“然而；而”
易错点剖析
时间状语从句
1
when，while，as的用法
when 既可表示时间段，也可表示时间点，表示主句和从句的动作同时发生或从句的动作先于主句的动作发生
while 强调主从句的行为或状态同时发生或存在.从句用延续性动词
as通常和when 通用另外它还表示“随着.....，一边.....一边......”
before的用法
表示“在.....之前.....，还未就.....，还没来得及......就......”
It will be /was +时间段+before 表示“多久之后才......”
易错点剖析
时间状语从句
1
since的用法
since 从句中的谓语动词一般是非延续性动词，主句的谓语动词用完成时
用在“It is+时间段+since...”中，表示“自从......以来已经多长时间了”；since从句中的动词如果是延续性的，则理解为“某一动作已经结束多久了”
until /till的用法
用于肯定句，表示主句谓语动词的动作一直持续到某一时间为止
用于否定句，构成not...until 句型，意为“直到......才......”
not until 置于句首主句用部分倒装语序
用于强调句型：It is /was not until…that…
易错点剖析
时间状语从句
1
after的用法 After we had finished the work, we went home.
once的用法 Once you start, you will never give up.
whenever的用法 You are always welcome whenever you come.
as soon as，immediately，instantly，directly，the minute /moment的用法
充当连词引导时间状语从句，表示主从句的动作同时发生
易错点剖析
时间状语从句
1
no sooner…，than，hardly，when的用法
no sooner，hardly后用过去完成时，when 后用一般过去时，no sooner，hardly，置于句首时，主句要部分倒装
each time，every time，any time，the first /last time的用法
用作连词，引导时间状语从句
by the time的用法
表示到某一时间为止，主句要用完成时。
易错点剖析
原因状语从句
2
because的用法
because 用来回答why 的提问表示必然的因果关系，语气最强：强调句式中强调原因状语时常用 because引导
since的用法
since 侧重主句，从句表示显然的或已为人知的理由，意为“因为，既然”；语气比because稍弱，常置于句首
易错点剖析
原因状语从句
2
as的用法
as 较口语化，往往是明显的原因，只是对结果的附带说明，常置于句首
now that的用法
now that与since同义更加突出事实置于句首时that可省略
in that的用法
I'm lucky in that I have such a good friend.
易错点剖析
让步状语从句
3
though /although的用法
though/although 不能与 but 连用但可与yet，still连用；though 引导让步状语从句时，从句部分可用倒装语序
as 的用法
as引导让步状语从句时，从句部分要用倒装语序“adj./adv./n/v.+as +主语+谓语”结构，单数名词前不用冠词
易错点剖析
让步状语从句
3
even if / though的用法: 即使；虽然；纵然，表示语气较强的让步
while的用法：虽然；尽管
whether...or…的用法：不管......还是......
疑问词-ever /no matter+疑问词的用法
“疑问词-ever”与“no matter + 疑问词引导的让步状语从句
易错点剖析
目的状语从句
3
so that，in order that
从句中谓语常含有 may，might，can，could，will，would 等情态动词，当从句与主句主语一致时，可以把从句转换成不定式
in case，for fear that，lest
引导的目的状语从句中谓语动词要用“(should)do”形式
易错点剖析
结果状语从句
4
so /such...that..
“如此......以致于......”，引导结果状语从句。so修饰形容词或副词，such修饰名词，so 或such 放句首时，主句部分倒装。
地点状语从句
5
where，wherever
where，wherever 引导地点状语从句，可以指具体地点或抽象地点含义。
易错点剖析
条件状语从句
6
if, unless , once，when，as /so long as，on condition that，provided /providing that，assuming that，supposing that 等。
(1) 可以引导条件状语从句，表示主句成立的条件。
(2) 当条件句所假设的是不可能实现的条件，或是与事实相反的条件时，主句和从句中的谓语动词都需要使用虚拟语气。
易错点剖析
方式状语从句
7
as，as if / though：表示主句动作发生或存在的方式或方法。
the way
其他
比较状语从句
8
as / so...as...：用于同等程度的比较，否定句用not so /as...as...
as，than：常常省去同主语相同的部分，只留下相比的部分
强化训练
答案：C
解析：考查状语从句连接词。句意：虽然他上学时生活很艰苦，但他以最高荣誉从大学毕业。A. As因为、尽管；B. When当……时候；C. While尽管；D. Unless除非。分析句子结构可知，空处引导状语从句，根据句意，此处表达“虽然，尽管”之意，引导让步状语从句，应该用while；as引导让步状语从句时需倒装。故选C项。
强化训练
________ things had been tough when he was in school, he graduated from college with the highest honor.
A. As B. When C. While D. Unless
答案：D
解析：通过分析句子可知，"He hurried to the station"是主谓介宾结构的完整句子，故后面为非谓语动词作状语表示结果，only+to do表示结果是意料之外，only+doing表示结果是意料之中，结合句意可知"火车开走"是意料之外的结果。故选：D。
强化训练
He hurried to the station, ________ the 9:30 train had already left.
A. to find B. found C. only finding D. only to find
答案：A
解析：考查状语从句。句意：他悄悄地进来，以免吵醒妻子。A. so that为的是；B. so as to为了；C. so on等等；D. so long as只要。由语意可知，为了不吵醒妻子，他悄悄地走进来，且空处后是个完整的句子，应用连词引导让步状语从句，so as to虽然也表目的，但后跟动词原形，故此处应用 so that来连接前后分句。故选A。
强化训练
He came in quietly _______ he wouldn't wake his wife up.
A. so that B. so as to C. so on D. so long as
【2024·新课标Ⅱ卷】Recalling watching a Chinese opera version of Shakespeare's play Richard Ⅲ in Shanghai and meeting Chinese actors who came to Stratford a few years ago to perform parts of The Peony Pavilion, Edmondson said, "It was very exciting to hear the Chinese language _________ see how Tang's play was being performed."
答案：and 解析：考查连词。句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmnondson说："听到中文，看到汤显祖的戏剧是如何被表演的，非常激动人心。"hear the Chinese language和see how Tang's play was being performed是并列关系，应用并列连词and。故填and。
【2023 新课标Ⅱ卷】It's been an honor to watch the panda programme develop _________ to see the pandas settle into their new home.
答案： and
解析：考查连词。句意：我很荣幸能看到熊猫项目的发展，看到熊猫们在新家安顿下来。分析句子结构可知，to watch the panda programme develop和to see the pandas settle into their new home是并列关系，应用并列连词and。故填and。
【2023 新课标Ⅰ卷】To eat one, you have to decide whether to bite a small hole in it first, releasing the steam and risking a spill, _________ to put the whole dumpling in your mouth, letting the hot soup explode on your tongue.
答案：or
解析：考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。whether...or...是固定搭配，意为"是……还是……"。故填or。
强化训练
__________ burdens you are having now on your shoulders, let it down for moment if you can. Life is short, so enjoy it.
答案：Whatever 解析：考查让步状语从句。句意：不管你们肩上有什么负担，只要可以的话，暂时放下。结合句意分析句子结构可知，此处缺少让步状语从句连接词，whatever“无论什么”符合句意，位于句首注意首字母要大写，故填Whatever。
答案：but/yet 解析：句意为：我们从南门的租赁点租了自行车。我的自行车不仅旧还摇摇晃晃，但是还能骑。分析句子结构可知，本句存在两个谓语动词was和did，因此应填入一个连词连接，设空处前后为转折关系，故填but/yet。
Work hard _______ you are sure to make advances in your studies.
强化训练
They discovered that the arms of these figures were created separately and then attached to the bodies and covered in a layer of fine clay. The carving of fine details was completed ______ the arms were attached.
答案：before 解析：考查连词。句意：在手臂连接之前，精细的细节雕刻已经完成。分析句子结构可知，空处引导状语从句，根据句意，此处表达“在手臂连接之前”之意，应用before引导。故填before。
Taiping Kowkui. Every spring ______foggy days moisten the emerald hillsides, villagers know their harvest will come.
答案：when 解析：考查连词。句意：每年春天，当雾气笼罩着翠绿的山坡时，村民们知道他们的收成就要到来了。根据句意可知，此处为连词when“当……时候”引导的时间状语从句，满足句意要求。故填when。
强化训练
They discovered that the arms of these figures were created separately and then attached to the bodies and covered in a layer of fine clay. The carving of fine details was completed _________ the arms were attached.
答案：if/whether 解析：考查从属连词。句意：这个计划是否足够切实可行以使项目继续进行尚需拭目以待。分析句子结构可知，句中It为形式主语，设空处引导主语从句，且从句结构完整，不缺少任何成分，设空处有一定意义，表示“是否”，故填if或whether。
Taiping Kowkui. Every spring ______ foggy days moisten the emerald hillsides, villagers know their harvest will come.
答案：As
解析：考查连词。句意：随着年龄的增长，你需要承担更多的责任。分析句子结构可知，此处应用As引导时间状语从句，表示主从句中的动作同时发生。