语文 六年级上册·第六单元测试卷
六年级 语文
(测试时间:90分钟 满分:100分)
一、读拼音,写词语。(7分)
从太空中鸟瞰,地球是一颗 jīng yíng( ) 的球体,周围 bāo guǒ( ) 着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。她就像一位 hé ǎi( ) 的母亲,无私地把无数的 zī yuán( ) kāng kǎi( ) 地提供给人类。可是我们并不懂得珍惜,不顾后果地 làn yòng( ) 化学品,造成了一系列的生态灾难,mù dǔ( ) 这一现状,我们怎么能够不忧心呢
二、选择题。(24分)
加点字注音有误的一项是( )。(3分)
A. 山冈(gāng) 菜畦(qí) 闸阀(zhá)
B. 遨游(áo) 璀璨(càn) 威胁(xié)
C. 蜷缩(jué) 盘踞(jù) 记载(zǎi)
D. 甜咸(xián) 犁地(pá) 荞麦(qiáo)
下列词语中书写有误的一项是( )。(3分)
A. 夜莺 B. 天崖 C. 基础 D. 贡献
给下列诗句中的加点字选择恰当的释义。(3分)
(1) 浪淘风簸自天涯。( )
A. 簸箕 B. 颠簸 C. 用簸箕颠动米粮,扬去灰尘和糠皮
(2) 山村水郭酒旗风。( )
A. 城外靠着城的墙 B. 物体的外框或外壳 C. 姓
(3) 一水护田将绿绕。( )
A. 纠缠 B. 走弯弯曲曲的路 C. 围着 D. 缠
与下列词语结构不相似的一项是( )。(3分)
A. 排山倒海 B. 地动山摇 C. 惊涛骇浪 D. 天涯海角
下列句子中词语填写恰当的一项是( )。(3分)
(1) 他急切地( )着妻子的来信。
(2) 台湾同胞眺望着大陆,( )回到祖国的怀抱。
(3) 人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
A. 希望 盼望 指望
B. 盼望 指望 希望
C. 盼望 希望 指望
D. 指望 希望 盼望
下列关联词使用恰当的一项是( )(3分)
A. 7月13日,阳朔县党员干部面对突发的汛情,不仅采取措施积极应对,而且冲锋在抗洪抢险第一线。
B. 即使老人那年已经六十五岁,但是他却组织了七位老汉开始治理这条沟。
C. 因为空气对我们来说也是宝贵的,所以一切生命都需要它。
D. 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们就很难从别的地方得到补充。
下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A. 读了《青山不老》这篇课文,使我受到了深刻的教育。
B. 参观了化工厂和造纸厂后,大家都说:“这个厂变化真大。”
C. 王飞和李明约定下午去看画展,因为有事,他自己去看画展了。
D. 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们就很难从别的地方得到补充。
下面这段话要表达的意思是( )(3分)
在现代科技发展的时代中,气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初,德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电,美国利用气流的作用,研制出一座无水的空气游泳池。现在,有人正在研究利用气流的作用制作气幕窗帘。
A. 许多国家都在研究气流。
B. 可以利用气流来发电。
C. 气流的应用充满神奇色彩。
D. 气流的应用覆盖全世界。
三、积累运用。(10分)
古诗名句填空。(6分)
(1) 《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是“ , 。”
(2) 《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是“ , 。”
(3) 《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是“ , 。”
四、口语交际。(5分)
某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这则告示告诉游人什么 (2分)
答:
它写得好不好 说出你的理由。(3分)
答:
五、阅读赏析。(24分)
(一) 只有一个地球(节选)(12分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球在宇航员的眼中是这样的:______________(2分)
文中画“ ”的句子用了____、的说明方法,说明了______(4分)
文中“人类的母亲”写出了地球的______“水蓝色‘纱衣’”写出了地球的______。(填序号)(3分)
A. 渺小 B. 美 C. 和蔼可亲
读了选文,你有什么话想对地球母亲说 (3分)
答:
(12分)
这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿好杈子枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿“扑通”一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他乞求饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是浮现出那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子“咣当”一声掉在地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了乞求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
给文章起个恰当的题目,写在短文前的横线上。(2分)
读句子“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:在剖开腹腔后老猎人会想什么 (3分)
答:
藏羚羊为什么向老猎人下跪 (3分)
答:
“老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。”对这句话你是怎样理解的 请把你的想法写下来。(4分)
答:
写作天地。(30分)
环境与我们息息相关,你是否发现,我们周围的环境正在悄悄地发生着变化。细心的你注意到了吗 请把看到的环境污染的事例写下来。题目自拟。
答案
一、晶莹 包裹 和蔼 资源 慷慨 滥用 目睹
二、1.C 2.B 3.(1)C (2)A (3)C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.C
三、1.(1)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 (2)一水护田将绿绕 两山排闼送青来 (3)示例:千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
四、1. 要爱护环境,不乱扔垃圾,不破坏公园里的设施。2. 好。用对偶句式,简洁易记,既提醒不留下垃圾、不带走公物,又保护环境与公物,充满诗意。
五、(一)1. 晶莹的球体,蓝色和白色纹痕交错,裹着水蓝色“纱衣” 2. 打比方 列数字 地球的美丽与渺小 3. C B 4. 示例:地球母亲,您太伟大了!我们以后一定会好好保护您! (二)1. 示例:藏羚羊的跪拜 2. 示例:天哪,它竟然怀孕了!我竟然杀了一位母亲……它的孩子还没出生就死了,我怎么这么狠心啊! 3. 为了乞求猎人留下自己腹中孩子的一条命。4. 示例:老猎人因为内心的愧疚和忏悔离开了草原,他意识到自己的错误,选择离开来弥补。
六、(作文答案需结合具体环境污染事例,如塑料垃圾污染河流、工业废气导致雾霾等,结构清晰、事例明确即可。)
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