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人教八上生物期中期末复习：核心知识默写本（上）
第四单元 人体生理与健康(二)
第六章 人体生命活动的调节
知识点1 眼球的结构和视觉155考
1. 眼球的基本结构和功能
眼球的基本结构示意图
(1)瞳孔的调节
①光强时，瞳孔 ，减少进光量，保护内部结构。
②光弱时，瞳孔 ，增加进光量，使视网膜上对光敏感的细胞得到足够的光刺激。
(2)晶状体的调节
①看近处物体，睫状体收缩，晶状体的曲度 ，对光的折射能力增强。
②看远处物体，睫状体舒张，晶状体的曲度 ，对光的折射能力减弱。
2. 视觉形成过程：物体反射的光→角膜→ →晶状体和玻璃体(折射光)→ (形成物像)→视神经→大脑的特定区域(形成视觉)。
知识点2 近视及其预防105考
1. 近视的成因：眼球的前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过 且不易恢复原状，远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的 方。
2. 矫正方法：戴近视镜—— 透镜。
知识点3 耳的结构和听觉109考
1. 耳的基本结构和功能
耳的基本结构示意图
(1)鼓膜：产生振动，并将振动传递到 。
(2)耳蜗：含有 ，能接受振动刺激，产生神经冲动。
2. 听觉形成过程：外界的声波→外耳道→ (产生振动)→听小骨→ 内的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域(形成听觉)。
3. 保护耳和听力：遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳，以保持 两侧大气压力平衡。
知识点4 神经系统的组成与神经元117考
神经系统是由 、脊髓和与它们相连的神经组成的。
1. 脑的结构和功能
脑的结构示意图
(1)大脑：大脑表面是 ，具有调控感觉(如视觉、听觉等)、运动、语言交流等多种生命活动的功能区——神经中枢。大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。
(2)小脑：协调运动，维持身体平衡。
(3)脑干：脑干下部与脊髓连接。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸可能停止，从而危及生命。
2. 神经系统的基本结构和功能单位是 ，包括胞体和突起两部分。
神经元的结构和它们之间的联系示意图
知识点5 反射和反射弧302考
1. 神经调节的基本方式是 。
2. 反射的类型
类型 非条件反射 条件反射
获得途径 人生来就有 人出生后，通过 ② 形成
神经中枢 ① 大脑皮层
时效性 永久、固定的，不会消退 暂时、易变的，可以消退
适应性 适应范围小，只适应不变的环境 适应范围广，可以适应多变的环境
举例 膝跳反射等 望梅止渴等
联系 条件反射建立在非条件反射的基础上
3. 人类特有的复杂反射：与 有关的反射，如谈虎色变等。
4. 反射的结构基础是 。
反射弧结构示意图
(1)神经冲动在反射弧上传导的路径：感受器→ →神经中枢→传出神经→ 。
(2)反射弧结构受损时对反射的影响
结构 受损时对反射的影响
感受器 无感觉，无反应
传入神经 无感觉，无反应
神经中枢 无感觉，① 反应
传出神经 有感觉，无反应
② 有感觉，无反应
知识点6 运动系统的组成118考
运动系统主要是由 、关节和肌肉组成的。
1. 关节的结构及功能
关节示意图
(1)关节主要由 、关节囊和关节腔组成。
(2)关节的牢固性与 及其周围的韧带有关。
(3)关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的 有关。
2. 附着在骨骼上的肌肉称为 。包括 和肌腱。
知识点7 神经系统支配下运动的产生153考
1. 运动的产生：骨骼肌接受神经传导的神经冲动→骨骼肌 →肌肉附着的骨受到牵动→骨绕关节活动产生运动。
2. 在运动过程中，骨起 作用，关节起 作用，骨骼肌提供动力。
骨、关节和肌肉的关系示意图
3. 屈肘动作和伸肘动作
(1)屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌舒张。
(2)伸肘时，肱二头肌 ，肱三头肌收缩。
4. 运动的完成：运动并不是仅靠运动系统和 来完成的，还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
知识点8 体育运动与健康3考
1. 关节脱位：指 从关节窝中滑脱出来的现象。
2. 骨折后的处理：注意避免受伤部位活动，可用 进行固定，以免伤势加重，要在第一时间告知老师、家长，并拨打急救电话寻求帮助。
知识点9 内分泌腺和激素243考
1. 人体内的几种激素及异常症状
分泌激素 内分泌腺 主要功能 异常症
① 垂体 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进生长发育 幼年分泌不足：侏儒症； 幼年分泌过量：巨人症
甲状腺激素 甲状腺 调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年分泌不足：呆小病； 成年分泌不足：地方性甲状腺肿
胰岛素 ② 促进组织细胞对③ 的吸收、利用和转化等 分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱：④
肾上腺素 肾上腺 提高神经系统的兴奋性 /
2. 人体的生命活动既受神经系统的调节，也受 调节的影响。
第七章 健康地生活
知识点10 传染病及其特点83考
1. 传染病：由 引起的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
2. 特点：具有传染性和 。
知识点11 传染病的流行和预防242考
1. 传染病流行的基本环节(三者缺一不可)
(1)传染源：能够散播 的人或动物，如携带鼠疫耶尔森菌的鼠类是鼠疫的传染源。
(2)传播途径：病原体离开 到达人或动物所经过的途径。
(3)易感人群：对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群，如婴幼儿是手足口病的易感人群。
2. 传染病的预防措施：控制传染源、 、保护易感人群。
知识点12 人体的三道防线127考
1. 第一道防线：由 和黏膜组成。不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，还能通过分泌抑菌和杀菌物质，及特殊的结构 。
2. 第二道防线：主要由体液中的杀菌物质和 组成。溶菌酶具有抗菌、消炎等作用。吞噬细胞可以吞噬病菌、衰老的细胞等。
3. 第三道防线：主要由 (如胸腺、淋巴结、脾)和免疫细胞(如淋巴细胞，这是一种白细胞)组成。能产生抗体，清除抗原。
(1)抗体：当病原体侵入人体后，刺激 产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
(2)抗原：引起人体产生 的物质。
(3)抗体与抗原的结合是 的。
知识点13 免疫187考
1. 类型
类型 形成 特点 防线组成
非特异性免疫 先天就有 对 种病原体有效，作用范围广 第一、二道防线
特异性免疫 后天形成 主要针对特定的病原体或异物起作用 第 道防线
2. 功能
(1)抵抗 的侵入，防止疾病的发生。
(2)发现和 体内衰老、死亡或损伤的细胞。
(3)监视、识别和清除体内产生的 (如肿瘤细胞)。
3. 免疫功能异常引起的疾病举例
(1)过敏反应：一种机体对某些 的入侵产生免疫反应后，再次受到 刺激时所产生的反应。过敏反应可能导致 或生理功能紊乱。
(2)艾滋病的病原体是 。主要通过 传播。
知识点14 免疫规划86考
1. 疫苗：是用灭活或减毒的 ，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。接种的疫苗相当于 。
2. 疫苗的作用：接种疫苗后，人体内可产生相应的 ，从而提高对相应传染病的抵抗力。
知识点15 合理用药95考
1. 安全用药：根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的 ，以适当的方法、剂量和适当的时间准确用药。
2. 药物可以分为处方药和 (OTC)。
3. 儿童用药：药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段 的特点，不能随意参照成年人用药。
4. 不合理用药：包括药物 和滥用等。
知识点16 急救117考
1. 紧急呼救：拨打急救电话“ ”。
2. 心肺复苏：操作要点包括 、开放气道、人工呼吸。一般情况下，先做 次胸外按压，并保持气道通畅，再做 次人工呼吸，如此反复交替进行。
3. 溺水的自救：屏住呼吸，放松身体，尽可能保持 、面部向上的姿势，使口鼻露出水面。
4. 外出血
出血类型 ① 出血 静脉出血 ② 出血
示意图
血液颜色 鲜红色 ③ 红色
出血特点 从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出 缓慢而连续不断地从伤口流出 从伤口渗出，一般都能自行凝固止血
处理方式 一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血。这时，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压包扎止血。对于动脉或大静脉出血，要尽快拨打“120”急救电话，紧急呼救，同时用手指、止血带或绷带压迫止血
知识点17 健康的生活方式152考
1. 健康：指一种 、心理上和 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
2. 生活方式病：又称 ，包括癌症、心血管疾病、糖尿病等非 疾病。
3. 保持身心健康： 是儿童和青少年心理健康的核心。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)参 考 答 案
第四单元 人体生理与健康(二)
第六章 人体生命活动的调节
知识点1 眼球的结构和视觉
1. ①瞳孔 ②晶状体 ③视网膜
(1)①缩小 ②扩大 (2)①增大
②减小 2. 瞳孔 视网膜
知识点2 近视及其预防
1. 大 前 2. 凹
知识点3 耳的结构和听觉
1. ①半规管 ②耳蜗 ③听小骨
④鼓膜 ⑤外耳道 (1)听小骨 (2)与听觉相关的感觉细胞
2. 鼓膜 耳蜗 3. 鼓膜
知识点4 神经系统的组成与神经元
脑 1. ①大脑 ②小脑 (1)大脑皮层 2. 神经元(或神经细胞) ①神经末梢 ②细胞核
知识点5 反射和反射弧
1. 反射 2. ①脊髓、脑干等
②学习和训练 3. 语言文字
4. 反射弧 ①感受器
②传入神经 ③神经中枢
④传出神经 ⑤效应器
(1)传入神经 效应器
(2)①无 ②效应器
知识点6 运动系统的组成
骨 1. ①关节腔 ②关节头
③关节窝 (1)关节面 (2)关节囊
(3)滑液 2. 骨骼肌 肌腹
知识点7 神经系统支配下运动的产生
1. 收缩 2. 杠杆 支点 ①骨 ②关节 3. (1)收缩 (2)舒张 4. 神经系统
知识点8 体育运动与健康
1. 关节头 2. 木板
知识点9 内分泌腺和激素
1. ①生长激素 ②胰岛
③葡萄糖 ④糖尿病 2. 激素
第七章 健康地生活
知识点10 传染病及其特点
1. 病原体 2. 流行性
知识点11 传染病的流行和预防
1. (1)病原体 (2)传染源
(3)免疫力 2. 切断传播途径
知识点12 人体的三道防线
1. 皮肤 清除病原体 2. 吞噬细胞
3. 免疫器官 (1)淋巴细胞
(2)抗体 (3)特异性
知识点13 免疫
1. 多 三 2. (1)抗原
(2)清除 (3)异常细胞
3. (1)抗原 相同抗原 组织损伤
(2)HIV 性接触
知识点14 免疫规划
1. 病原体 抗原 2. 抗体
知识点15 合理用药
1. 品种 2. 非处方药
3. 生长发育 4. 误用
知识点16 急救
1. 120 2. 胸外按压 30 2
3. 头向后仰 4. ①动脉
②毛细血管 ③暗红色
知识点17 健康的生活方式
1. 身体上 社会适应
2. 现代文明病 传染性
3. 心情愉快
