第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件

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名称 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件
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科目 历史
更新时间 2025-10-17 09:44:03

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有这样一台机器,既终结了封建王权,又吞噬了革命先锋,它的名字是…
它被设计者称为最公平的工具,无论是平民还是贵族,在它面前都只有相同的结局。1793年,路易十六被推上断头台,市民高呼“打到王权”;1794年,革命先锋罗伯斯庇尔也被送上断头台,人群沉默不语。一年前,它斩断了法国延续千年的封建王权,一年后,它成了吞噬先锋的“失控之刀”,留下革命最矛盾的注脚。
断头台俨然双面镜,照出了法国大革命的热血与凉薄……
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
第六单元 资本主义制度的初步确立
学习目标
1.时空观念:知道法国大革命的进程,拿破仑帝国的相关史实,培养唯物史观和时空观念核心素养.
2.史料实证、唯物史观:掌握法国大革命的原因和影响;了解《人权宣言》《拿破仑法典》的内容和作用;知道拿破仑巩固政权政策,正确评价拿破仑和他的对外战争。
3.家国情怀:了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容,初步认识资产阶级革命的历史意义,培养历史解释、史料实证及家国情怀核心素养。

法国历史溯源
西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立法兰克王国。法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的国家。814年,查理曼三个孙子将帝国一分为三,形成了德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
10世纪后,法兰西的封建社会迅速发展。1337年英王觊觎法国王位,爆发“百年战争”。初期,法国大片土地被英侵占,法王被俘,后法国人民进行反侵略战争,于1453年结束百年战争。
15世纪末到16世纪初形成中央集权国家。17世纪中叶,君主专制制度达到顶峰。
一、旧制度的危机--(革命背景)
18世纪开始,法国封建制度进入了腐朽没落的时期,也就是旧制度时期。这一时期的法国是欧洲大陆的封建强国,然而此时的法国还是一个君主专制国家,国王占绝对统治地位,王权至上。
路易十五在位时,在全国设立众多关卡,某些城市还征收商品入市税……此时国内的资本主义因为殖民扩张的进行得到了快速发展,资产阶级的财富迅速增长……另一方面,在封建地主的剥削下,农民极端贫困,购买力很低,造成国内市场狭小。
路易十四
路易十五
“朕即国家”
“我死后哪管它洪水滔天”
经济(根本原因):法国腐朽的封建制度阻碍资本主义的发展。
一、旧制度的危机--(革命背景)
特权阶级
不纳税
有钱无权
无钱无权
承担全部赋税
负担沉重的农民
政治:法国封建等级制度森严,社会矛盾尖锐。
第三等级受到特权等级的压迫
在旧制度之下,法国社会被明确划分为三个等级,他们在权利和义务上有着天壤之别……
一、旧制度的危机--(革命背景)
面对旧制度的腐朽没落和激化的矛盾,法国资产阶级如何应对?此时涌现出哪些进步思想家?
17、18世纪法国的资产阶级力量日益强大,握有雄厚的经济力量,但是垂死挣扎的封建专制制度是他们进一步发展的巨大障碍,为了推翻这个“旧制度”,资产阶级必须制造舆论。启蒙运动便是在这个要求下产生的。
—— 《世界近代史》
相关史事
法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子,法国是运动的中心,涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。
掀起了一场思想解放运动--启蒙运动
伏尔泰
孟德
斯鸠
卢梭
人是生而自由的,却处处带着枷锁。
——卢梭
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。
——孟德斯鸠
“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”
——伏尔泰
启蒙思想家宣传自由、平等和民主,反对专制,提出对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
一、旧制度的危机--(革命背景)
阅读下列材料并结合课本P88,说说启蒙思想家提出了哪些主张?有何影响
思想:启蒙运动为法国大革命的爆发奠定理论基础。
“是伏尔泰和卢梭毁灭了法国”
—路易十六
“无卢梭则无法国大革命”
—拿破仑
一、旧制度的危机--(革命背景)
《独立宣言》充满着革命精神,将人民主权首次贯彻到了新兴资产阶级的建国实践中。它直接影响了1789年的法国大革命,推动了整个欧洲的反封建斗争,也给拉丁美洲和亚洲民族独立运动以巨大推动力。
独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的政治体制,并为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样,推动了18世纪的欧洲革命。
外因:美国《独立宣言》和独立战争胜利的鼓舞。
二、法国大革命--(革命爆发)
路易十六统治时期,国家财政入不敷出。1789年,国债已达45亿锂,需付出的利息已同全年财政收入相近。支持美国独立战争使法国政府债台更加高筑,财政危机更加严重。
路易十六 法国波旁王朝末代君主,因喜爱机械与锁具、常亲手制作精巧锁具,被戏称为“锁匠皇帝”。他1774年即位时,法国旧制度危机深重,财政濒临崩溃,平民税负沉重。
他曾启用大臣推行改革,试图缓解危机,却因触动贵族特权受阻,改革最终失败。1789年法国大革命爆发后,他被迫接受君主立宪制,后因暗中勾结外国势力、企图复辟,于1792年被废黜,1793年以叛国罪被送上断头台,标志着法国封建王权的终结。
为了解决债务危机,国王路易十六不得不于1789年5月召开三级会议,讨论征税问题……
二、法国大革命--(革命爆发)
凡尔赛宫三级会议召开现场
三级会议由三个等级分别推选代表组成,通常会议最重要的议题是税收,会议是不定期的。在1789年以前,法国已经长达175年没有召开过三级会议了。
思考:结合教材说说会议中第三等级提出了哪些要求?
国王表面同意将“国民议会”改名为“制宪议会”,却暗中调集军队,企图以武力控制局面。
此前,三个等级分别开会,各等级1票表决权,你知道这意味着什么吗?
①增加自身的政治权利;
②三个等级合并开会,一人一票表决;
③成立“国民议会”,制定宪法。
思考:面对第三等级的逼供,国王路易十六如何应对?
消息传开,民众聚集并武装反抗。
第一等级:291名
第二等级:270名
第三等级:578名
二、法国大革命--(革命爆发)
1789年7月14日,愤怒的巴黎民众(约8千人)纷纷涌向象征专制王权的巴士底狱;他们以98人阵亡的代价,打开了监狱的大门。此事引发了全国城乡的大暴动,法国大革命开始了。
巴士底狱建于14世纪,原先是一座军事堡垒,后来改为监狱,是国王囚禁政治犯的地方。巴士底狱高100英尺,围墙很厚,有8个塔楼。上面架着15门大炮,大炮旁边堆放着几百桶火药和无数炮弹。它居高临下,俯视着整个巴黎,活像一头伏在地上的巨兽。凡是胆敢反对封建制度的著名人物,大都被监禁在这里。巴士底狱成了法国专制王朝的象征。
当起义群众攻占了巴士底狱后,路易十六惊恐地问身边大臣: “这是一场叛乱吗?”大臣回答:“不,陛下,这是一场革命。”
巴黎民众攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志;后法国将7月14日定为国庆日。
二、法国大革命--(革命进程)
1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》……
第一条 人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
思考:《人权宣言》体现了哪些基本原则?
天赋人权、自由平等
主权在民
法治思想
私有财产不可侵犯
思考:《人权宣言》的原则来源于何处?
它表达了资产阶级的政治诉求,否定了封建君主专制和封建等级制度,是维护资产阶级利益的重要法律文献。
思考:《人权宣言》颁布有何意义?
启蒙思想家。
旧制度死亡书
新制度出生证
二、法国大革命--(革命进程)
1791年,制宪议会制定了宪法,要求废除旧制度,并确立了新制度的基本框架,路易十六被迫接受宪法,但暗地里却致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国,奥地利和普鲁士组成联军,建立第一次反法同盟,进逼巴黎。
1791年9月路易十六接受新宪法
第三条:在法国,没有比法律的权力更高的权力;国王只能根据法律来治理国家……
第四条:国王在其登位时或在其已达成年时,应在立法议会向国民宣誓:要忠于国家和忠于法律……
——1791年宪法
二、法国大革命--(革命进程)
法国各地人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎。法国军队在瓦尔密击退侵略者,将敌人赶出国境。随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1793年,国王路易十六以叛国罪被送上断头台。
自由
平等
博爱
法兰西第一共和国国旗
1792年法国大革命时期,马赛人支持法国的大革命,500名马赛人组成志愿者奔赴巴黎保卫抗击外敌入侵,他们在行进的路上高唱《莱茵河战歌》,激昂的歌声和强烈的感染力鼓舞着他们为他们的国家战斗。后改名为《马赛曲》。1795年,被确立为法国国歌。
二、法国大革命--(革命高潮)
法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,决定绞杀法国的革命。英、荷、西、普、奥等国结成反法同盟,进攻法国。法国国内的保王党势力乘机抬头,妄图复辟。
思考:面对着内忧外患的局面,新生的法兰西第一共和国将何去何从?
由于国民公会对王党妥协让步,竭力排挤和打击迫害革命派,在反对外国干涉的斗争中连遭失败,使革命出现危机,引起人民的不满。6月2日,巴黎人民举行了第三次起义,改由雅各宾派掌握领导权,自此,法国大革命进入了雅各宾派专政的阶段。
思考:雅各宾派掌权后,采取哪些措施解决国内局势?
1793年,雅各宾派组成救国委员会采取一系列严厉措施,在罗伯斯庇尔的领导下,平息国内叛乱,数次击退反法联盟,把法国大革命推向高潮。
二、法国大革命--(革命结果)
罗伯斯庇尔(1758-1794)
罗伯斯庇尔认为暴力是建立秩序的必要手段,凡是有叛变共和国嫌疑的人,都被送上了断头台。
罗伯斯庇尔推动恐怖政策,打击面过宽,处决的人太多,造成了人人自危的恐怖心态,这使他们失去了统治基础。
据估计:在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人,其中第三等级占到了80%以上。同时,还把成千上万一时不理解大革命的农民,也一律认定为反革命,予以大规模的绞杀,…….有的村庄几乎全被杀光,连儿童、婴儿也难幸免。
只要他怀疑你是共和国的敌人,你就得上断头台,到最后甚至罗伯斯庇尔的私敌,统统都给送上了断头台。当初他追一个女孩儿没追上,执政后他把这女孩儿的老公一家全送上了断头台,还让这女孩儿在底下看。当时的断头台,是法国最繁忙的机器。
1794年7月法国爆发了“热月政变”。雅各宾派的统治就被推翻,罗伯斯庇尔也被推上了断头台。
雅各宾派的统治被推翻后,巴黎人民在罗伯斯庇尔的墓碑上刻了这样一行文字:“我,罗伯斯庇尔长眠于此,过往的行人啊,请不要为我哀伤,如果我活着,你们谁也别想活。”
革命失败了吗?
罗伯斯庇尔死后,新掌权的热月党人是共和制的维护者,政权并未易手,旧势力也未能在法国复辟。因此,法国大革命是以胜利告终的!
二、法国大革命--(革命影响)
材料一:法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命,它摧毁了法国的君主统治,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治,促进了欧洲资本主义经济的发展,传播了资产阶级自由民主的思想。
材料二:法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲,而且扩展到世界许多地区:在东亚,法国大革命对中国的辛亥革命有着直接的影响;在拉丁美洲,法国大革命的浪潮对拉美民族独立运动产生深远的影响。
思考:结合上述
材料,分析法国大革命的影响?( )
摧毁了法国的君主统治,促进了资本主义经济的发展,传播了资产阶级自由民主思想;
有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动,具有世界性影响。
导火线
1789年5月
开始
1789年
7月14日
革命纲领
1789年8月
新制度框架
1791年
建国
1792年
高潮
1793年
结束
1794年
结合下列时间线,将法国大革命进程中的重大事件补充完整,
知识归纳
三级会议重新召开
攻占巴士底狱
颁布《人权宣言》
制宪议会制定宪法
法兰西第一共和国成立
处死路易十六
雅各宾派专政
罗伯斯庇尔被处死(雅各宾派)“热月政变”
民主共和制
二、拿破仑帝国--(巩固革命成果)
法国大革命结束之后,反法联盟卷土重来,人民渴望和平时期早日到来,资产阶级更期望能稳统治秩序,历史把一位英雄送到了法国人民面前……
1769年 出生于地中海科西嘉岛
15岁 到巴黎军校深造
16岁 加入军队并成为炮兵少尉
24岁 平定土伦叛乱,提升为少将
26岁 平息王党叛乱晋升为巴黎卫戍区司令(中将)
27岁 独自率军打败了反法联盟军队,成为军团司令
30岁 发动政变,成为法兰西第一共和国执政官
人物档案
二、拿破仑帝国--(巩固革命成果)
1799年,法国督政府面临外敌入侵和财政危机而陷入困境,政局剧烈动荡。1799年11月,拿破仑在大资产阶级的支持下发动“雾月政变”,组成了一个新政府,由拿破仑出任第一执政。法国从此进入了拿破仑军事独裁统治时期。
思考:这位30岁的执政官是如何管理法国的?
雾月政变
①经济:重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;
②法律:主持制定民法典,名为《拿破仑法典》
③军事:多次打败反法联盟的进攻。
法兰西共和国成立后,决定改行共和历法。根据11月通过的历法,规定以1792年9月22日共和国成立之日为共和元年元旦。每年仍分12个月,每月30天,月名以自然的变化为特征,定为葡月、雾月(10月22日-11月20日)、霜月、雪月、雨月、风月、芽月、花月、牧月、获月、热月、果月。此即共和历。1805年,该历法在使用了十二年后被拿破仑废除。
二、拿破仑帝国--(巩固革命成果)
第8条:“所有法国人都享有民事权利……”
第537条 除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产
第1134条 依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——摘编自《拿破仑法典》
思考:《拿破仑法典》体现了什么内容?
为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,于1804年颁布实施。
自由平等
私有财产神圣不可侵犯
法治和契约精神
“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
——拿破仑
思考:《拿破仑法典》颁布有何影响?
①巩固了法国大革命的成果。
②许多国家的民法都以此为参照蓝本,影响深远
二、拿破仑帝国--(加冕称帝)
在多次打败反法同盟后,拿破仑的个人威望达到顶点。1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。
西班牙
拿破仑多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。
二、拿破仑帝国--(帝国覆灭)
拿破仑凭借卓越军事才能打败了敌国,几乎所有的欧洲国家都屈服在法国的脚下,从而大大提高了法国的威望。 到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。
1812年6月,拿破仑率大军60多万人入侵俄国,但天助俄国,虽然还只是11月,早到的寒潮便已将俄罗斯大地变成一片冰天雪地,法国军队在严寒天气中每天冻死数千兵马,没过多久,法军就损失了50多万,最后只剩下2万余人。拿破仑无计可施,狼狈败逃。
二、拿破仑帝国--(帝国覆灭)
1812年,拿破仑远征俄国,这也许是他一生最大的错误……
二、拿破仑帝国--(帝国覆灭)
1814年反法同盟攻入巴黎,拿破仑退位,被流放;
1813年秋,莱比锡战役中,法国失败;
1815年拿破仑从流放地逃出,召集旧部,重返巴黎;
1815年秋,拿破仑兵败滑铁卢,帝国覆灭;
1821年5月,拿破仑病逝于圣赫勒拿岛;
1840年,拿破仑灵柩被迎回法国,安葬于巴黎荣军院。
二、拿破仑帝国--(评价)
材料一:拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权···
材料二:对于德国来说,拿破仑……是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料三:仅1807——1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。
材料四:当拿破仑奴役欧洲国家的时候,法兰西的民族战争便成了侵略战争,而这种侵略战争又反过来引起了反对拿破仑的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
思考:如何评价拿破仑的战争?
战争性质:
前期:抗击反法联盟—正义性
后期:征服战争—侵略性
积极性:进一步巩固了法国大革命的成果;冲击了欧洲各国的封建势力,传播了资产阶级自由平等思想。
消极性:征服战争具有侵略性,对当地人民进行压榨和掠夺,激起了当地人民的不满和反抗。
拿破仑名言
·不想当元帅的士兵不是好士兵
·人生的光荣,不在永不失败,而在于能够
屡败屡起。
·在我的字典里,没有“不可能”这样的字眼
·从伟大崇高到荒谬可笑,期间只相差一步
思考:结合所学知识,谈谈你对拿破仑的评价。
二、拿破仑帝国--(评价)
(1)资产阶级政治家和军事家,法国资产阶级利益的捍卫者;
(2)他发动的对外战争,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级思想文化,具有进步性,但后期损害了别国人民的利益,具有侵略性;
(3)他主持制定的《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
拿破仑荣耀的象征
英、美、法资产阶级革命的比较
事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
时间
开始标志
颁布文件
领袖
特点
政体
封建专制统治阻碍资本主义的发展
1640年议会重开
《权利法案》
克伦威尔
长期性、曲折性、妥协性 、不彻底性
君主立宪制
1640--1688
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
来克星顿枪声
《独立宣言》
华盛顿
资产阶级革命与
民族独立同时进行
民主共和制
1775--1783
封建专制统治阻碍资本主义的发展
攻占巴士底狱
《人权宣言》
罗伯斯庇尔
规模最大、革命最彻底、影响最深远
民主共和制
1789--1794
有什么共性
问题探究
原因相似:反动统治阻碍了资本主义的发展;
影响相似:都体现了从专制到民主、从人治到法治的发展趋势;
都颁布了法律文件,巩固了革命/战争成果;
都确立了民主政体;都促进了资本主义的发展。
旧制度的危机
拿破仑帝国
法国大革命
法国社会面临的问题
启蒙思想家对旧制度的抨击
大革命的爆发——1789.7.14攻占巴士底狱
拿破仑掌握法国政权
对外战争
第一阶段——《人权宣言》和1791年宪法
第二阶段——成立共和国,处死国王
第三阶段——高潮,雅各宾派执政
大革命历史意义
《拿破仑法典》巩固大革命的成果
1804年,拿破仑称帝,法兰西第一帝国建立
法国大革命和拿破仑帝国
摧毁法国君主统治
传播民主自由思想
课堂小结
1.英国历史学家西蒙·沙玛在《公民们:法国大革命编年史》中记载:“1789年的法国,人们不再谈论‘国王的恩典’,而是谈论‘公民的权利’。”这一变化反映了( )
A.宗教神权思想的消失 B.君主专制制度的瓦解
C.启蒙思想的广泛传播 D.无产阶级的觉醒
C
练习巩固
2.1789年7月14日,法国巴黎的警钟长鸣,工人、手工业者、城市贫民纷纷涌上街头,夺取武器,开始了武装起义。这体现了法国大革命具有( )
A.参与的广泛性 B.革命的彻底性
C.爆发的突然性 D.影响的深远性
A
3.《人权宣言》是法国大革命的政治纲领,它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于( )
A.成为了欧洲法学的渊源 B.建立了君主立宪制
C.确立了人权法治等原则 D.建立了民主共和国
C
练习巩固
4.金寿铁在《普遍史:重温法国大革命与俄国革命的意义》一文中写道:“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果,就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命( )
A.摧毁法国封建统治 B.摆脱英国殖民统治
C.推动资本主义发展 D.促进社会思想解放
D
5.1804年,拿破仑加冕称帝,但在欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。以下对“革命的后继者”理解正确的是,拿破仑( )
A.彻底摧毁了法国君主统治 B.发动政变夺取政权
C.推动法国大革命进入高潮 D.传播自由平等思想
D
练习巩固
6.恩格斯在评价某位历史人物的功绩时说道:“他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多;它在原则上承认平等。”结合所学知识,材料所述的法典( )。
A.成为资本主义社会的法律规范 B.是法国大革命的纲领性文件
C.传播了人文主义的思想 D.维护了无产阶级的利益
A