【期中考点培优】专题04 根据汉语提示填空（含答案解析）-2025-2026学年八年级英语上册期中复习考点培优冀教版（2024）

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2025-2026学年八年级英语上册期中复习考点培优冀教版（2024）
专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Her article is (相似的) to mine because the same teacher taught us.
2．When she heard the news, she looked at me in (惊奇).
3．I’m going to be a (飞行员) when I grow up.
4．We’ll wait for you at the school gate (直到) you finish your after-school class.
5．“holiday” is called a “ ” (假日) in American English.
6．Ancient Chinese people used to build (极好的) buildings using kinds of simple materials, like stone and wood.
7．I do know that every job (需要) hard work.
8． (物理) is so interesting that many students love this new subject.
9．A little (意外) happened when we played outside.
10． (聊天) with friends is a good way to share ideas.
11．Grandpa needs to have a good (休息) after lunch every day.
12．Her (害怕) goes away when mom holds her hand.
13．She wants to (设计) a pretty card for her friend.
14．My dream is to become an (工程师) to design advanced robots for future industries.
15．Can you (拿着) this box for a minute I need to open the door.
16．My grandfather often uses some old boxes to make (模型) planes for me.
17．The boy tried to (作弊) in the exam, but the teacher found him out.
18．The Great Wall is a true (奇观) of the world.
19．I didn’t realise how important it was (直到……时) I lost the opportunity.
20．After months of hard work, I’m looking forward to the summer (假期) to relax and recharge.
21．You should (考虑) his feelings before you make the decision.
22．Don’t (相信) completely what the newspaper says.
23．Jim studies in a(n) (当地的) school, so he walks to school every day.
24．My sister wants to be a (诗人) when she grows up.
25．People in China (欣赏) the moon on the Mid-Autumn night.
26．There is a (集市) in the town every Sunday. People can buy all kinds of things.
27．You look better in (明亮的) colors like orange and red.
28．I walk to school every day because my house is (接近) to our school.
29．The rain began to (击打) against the window loudly last night.
30． (尊敬) all and fear more. I was impressed by the slogan at the school sports meeting.
31．Let’s go and (欢呼) for our school team.
32．We spent the (整体的) day doing our homework.
33．We can see beautiful (烟花) on special festivals like the Spring Festival.
34．There are (一千) of people in the square during the festival.
35．We can hear the sound of (爆竹) during the Spring Festival.
36．We held a party to (庆祝) her graduation.
37．In ancient times, people (相信) playing the drums could drive away evil spirits.
38．Maria visits a (当地的) museum to learn about the history of this area.
39．During the festival, people hang colourful (灯笼) on the streets.
40．Jack enjoys visiting museums to learn about different (文化的) traditions.
41．She has such a sweet voice that we think she is a (天生的) singer.
42．We’ll play a game (对抗) Class 2 tomorrow.
43．We are going to play (反对) another school next week.
44．Millie is a smart girl, and she has the (能力) to win the competition.
45．I felt (紧张不安的) about the result of the football match.
46．Practice makes (完美的). We will succeed as long as we don’t give up.
47．What do you know about the 31st (奥林匹克运动会)
48．Geography was my (弱的) subject.
49．He always makes (错误) when doing his maths homework.
50．The (平均的) number of daily steps of each person is 4961.
51．It’s our duty to care about every animal’s life. Of course, it’s just my (个人的) opinion.
52．I try to (描述) the beauty of the countryside, but I can’t find right words.
53．The shoes are a (有点) small for me. Could you get me another pair
54．Han Mei has a natural (才能) for singing and we all like her songs.
55．Miss Wang often (描述) things as clearly as she can.
56．We are looking forward to the (最后的) result of the competition.
57．It’s important to learn from (错误) and become stronger.
58．Our school often (组织) some interesting activities for the students.
59．My friends always (鼓励) me when I face difficulties.
60．If we (继续) cutting down trees, birds will have nowhere to live.
61．As the sun set, the little boy ran (朝, 向) his parents who were waiting for him at the school gate with warm smiles.
62．This song (使想起) me of the happy days I spent with my grandparents when I was little.
63． (除了) doing homework, she also helped her mom with housework today.
64．Many schools have made a rule to stop students from giving others nicknames (绰号) to create a happy study (环境) for students.
65．To make the (饼干) crispy, you can (添加) some butter and sugar.
66．He always turns up just when you (最少；最不) expect him.
67．My parents don’t (允许) me to go out on school nights.
68．We need a better (理解) of the problem.
69．Please pay (注意) to your spelling.
70．Lucy likes Taylor Swift a lot and she owns many (杂志) about her.
71．I (毕业) from Sunshine Primary School two years ago.
72．I have good eating habits, (例如) eating fresh fruit and vegetables.
73．My uncle felt really (惊讶的) at the bad news about the earthquake.
74．You should practice (日常) English more often to make your speaking better.
75．I don’t want to go to the movies at all. (事实上), I think it’s a waste of time.
76．Gravity is a natural (力) that pulls objects to the ground.
77．Good students have (控制) over their study habits.
78．The lovely boy enjoys (拖) the toy train here and there.
79．Our school doesn’t (允许) students to bring mobile phones.
80．The baby cried loudly to catch his mother’s (注意力).
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参考答案及试题解析
1．similar
【详解】句意：她的文章和我的相似，因为同一个老师教我们的。根据汉语提示可知，similar“相似的”，形容词作表语。故填similar。
2．surprise
【详解】句意：当她听到这个消息时，她惊奇地看着我。surprise“惊奇”，in surprise表示“惊奇地”，固定搭配。故填surprise。
3．pilot
【详解】 句意： 我长大后要成为一名飞行员。根据中文提示可知，pilot“飞行员”，因空前有不定冠词“a”，故应使用单数形式。故填pilot。
4．until
【详解】句意：我们会在校门口等你，直到你上完课后班。根据汉语提示可知，until“直到……为止”，表示动作持续到某个时间点结束，符合语境中“等待”的持续性。故填until。
5．vacation
【详解】句意：“holiday”在美式英语中被称为“假日”。在美式英语中，“holiday”对应的表示“假日”的单词是“vacation”。故填vacation。
6．fantastic
【详解】句意：古代中国人过去常常使用石头、木头等各种简单的材料建造极好的建筑物。根据“Ancient Chinese people used to build ... buildings”以及汉语提示可知，此处需要一个形容词来修饰名词“buildings”，“极好的”对应的英文形容词为fantastic。故填fantastic。
7．requires
【详解】句意：我知道每一份工作都需要努力。require“需要”，动词。根据“I do know”可知，此句为一般现在时态，主语“every job”是单数名词，谓语动词用第三人称单数。故填requires。
8．Physics
【详解】句意：物理如此有趣，以至于许多学生都喜欢这门新学科。physics“物理”，名词，句首首字母大写。故填Physics。
9．surprise
【详解】句意：我们在外面玩耍时，发生了一个小意外。结合语境和汉语提示可知，这里说的是发生了一件小的令人意外的事，“意外”的英文表达是名词“surprise”。故填surprise。
10．Chatting
【详解】句意：和朋友聊天是分享想法的好方法。chat“聊天”，根据“is”可知，空处是主语，而动词原形不能直接作主语，需将其变为动名词形式，其动名词形式为“chatting”。“Chatting with friends”在句中作主语，注意句首首字母大写。故填Chatting。
11．break/rest
【详解】句意：爷爷每天午饭后需要好好休息一下。break/rest“休息”，a后跟名词单数。故填break/rest。
12．fear
【详解】句意：当妈妈握住她的手时，她的恐惧消失了。结合汉语提示和语境可知，“fear”是名词，意为“害怕；恐惧”，在句中作主语，符合“her + 名词”的结构，用来表明是“她的恐惧”。故填fear。
13．design
【详解】句意：她想要给她的朋友设计一张漂亮的卡片。“设计”对应的英文单词是“design”，“want to do sth”是固定搭配，表示“想要做某事”，所以这里用动词原形“design”。故填design。
14．engineer
【详解】句意：我的梦想是成为一名工程师来设计未来工业所需的先进机器人。engineer工程师，根据“an”可知此处用名词复数，故填engineer。
15．hold
【详解】句意：你能拿着这个盒子一会儿吗？我需要开门。根据“Can you”和括号中的中文提示可知，此处需要填写“hold”表示“拿着”。hold是动词原形，符合情态动词can后接动词原形的用法。故填hold。
16．model
【详解】句意：我爷爷经常用一些旧盒子给我做模型飞机。model模型，名词作定语修饰planes，用单数。故填model。
17．cheat
【详解】句意：这个男孩试图在考试中作弊，但被老师识破了。cheat“作弊”，动词，try to do“试图做某事”，因此此处应用动词原形。故填cheat。
18．wonder
【详解】句意：长城是世界上一个真正的奇观。wonder“奇观”，根据空前的“a”可知，此处用单数形式。故填wonder。
19．until
【详解】句意：直到失去了机会，我才意识到它有多重要。直到……时“until”，此处作从属连词。故填until。
20．break/vacation/holiday
【详解】句意：经过几个月的努力工作，我期待着暑假能放松和恢复精力。break/vacation/holiday“假期”，均为可数名词。“summer break/vacation/holiday”是固定搭配，意为“暑假”，此处用单数形式即可。故填break/vacation/holiday。
21．consider
【详解】句意：在做决定之前，你应该考虑他的感受。考虑：consider，且前面有情态动词should，故用动词原形。故填consider。
22．believe/trust
【详解】句意：不要完全相信报纸上说的话。相信：believe/trust，动词，Don’t后跟动词原形。故填believe/trust。
23．local
【详解】句意：吉姆在当地的一所学校上学，所以他每天步行去学校。local“当地的”，形容词作定语，修饰名词school。故填local。
24．poet
【详解】句意：我姐姐长大后想成为一名诗人。根据汉语提示可知，poet“诗人”，a后跟名词单数。故填poet。
25．admire
【详解】句意：中国人在中秋节的晚上赏月。admire“欣赏”，此句时态为一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。故填admire。
26．fair
【详解】句意：每周日镇上都有一个集市。人们可以买到各种各样的东西。括号中的中文提示“集市”对应名词“fair”。不定冠词“a” + 单数名词。故填fair。
27．bright
【详解】句意：你穿橘色或者红色这样明亮颜色的衣服看起来更好。根据提示“明亮的”可知，这里修饰名词“colors”用形容词“bright”作定语。故填bright。
28．close
【详解】句意：我每天步行去学校，因为我家离学校很近。be close to表示“接近，靠近”，固定搭配。故填close。
29．beat
【详解】句意：昨晚，雨开始大声地敲打着窗户。beat“击打”，begin to do sth“开始做某事”，空处用动词原形。故填beat。
30．Respect
【详解】句意：尊敬所有人，敬畏更多人。校运动会的标语令我印象深刻。根据汉语提示可知，空处应填respect“尊敬”，句子为祈使句，动词原形开头，首字母需大写。故填Respect。
31．cheer
【详解】句意：让我们去为校队加油吧。cheer“欢呼”，此句为祈使句，let’s后跟动词原形，与go并列，故填cheer。
32．whole
【详解】句意：我们花了一整天做作业。whole“整体的”，形容词作定语，修饰名词day。故填whole。
33．fireworks
【详解】句意：在春节这类特殊节日里，我们能看到美丽的烟花。“烟花”常用fireworks，复数形式，表泛指各类烟花，符合语境，故填fireworks。
34．thousands
【详解】句意：节日期间，广场上有数千人。thousands of“成千上万的”，固定短语。故填thousands。
35．firecrackers
【详解】句意：在春节期间，我们可以听到爆竹的声音。firecracker“爆竹”，可数名词，此处泛指爆竹的声音，应用复数firecrackers。故填firecrackers。
36．celebrate
【详解】句意：我们举办了一个派对来庆祝她的毕业。根据“We held a party to...”以及汉语提示“庆祝”可知，此处需要填入表示“庆祝”的动词。“庆祝”对应的英文单词是celebrate，且此处位于不定式符号to之后，应用动词原形。故填celebrate。
37．believed
【详解】句意：在古代，人们相信敲鼓可以驱赶邪灵。空格处需要填入动词作谓语，“相信”对应英文为“believe”，根据“In ancient times”可知，句子时态为一般过去时，故用过去式believed。故填believed。
38．local
【详解】句意：玛丽亚参观了一家当地的博物馆，以了解该地区的历史。题干中括号内给出中文提示“当地的”，对应英文应为“local”。local为形容词，修饰名词museum“博物馆”。故填local。
39．lanterns
【详解】句意：节日期间，人们在街上挂起五颜六色的灯笼。根据“colourful”以及汉语提示“灯笼”可知，此处应填名词“lantern”；又因为“挂起的灯笼”通常不止一个，需用复数形式。故填lanterns。
40．cultural
【详解】句意：杰克喜欢参观博物馆，了解不同文化的传统。cultural“文化的”，空格处填形容词作定语。故填cultural。
41．born
【详解】句意：她的声音如此甜美，以至于我们认为她是一个天生的歌手。此处修饰名词singer用形容词born“天生的”。故填born。
42．against
【详解】句意：明天我们将和二班进行一场比赛。根据汉语提示，应填against“对抗”，介词。故填against。
43．against
【详解】句意：下周我们将与另一个学校比赛。根据“We are going to play … another school next week”和汉语提示可知，此处考查短语play against，表示“与……对抗、比赛”。故填against。
44．ability
【详解】句意：Millie是个聪明的女孩，她有能力赢得比赛。“能力”ability，根据“and she has the...to win the competition”可知，have the ability to do sth“有能力做某事”。故填ability。
45．nervous
【详解】句意：我对足球比赛的结果感到紧张。根据汉语提示，nervous“紧张不安的”，形容词作表语。故填nervous。
46．perfect
【详解】句意：熟能生巧。只要我们不放弃，就会成功。perfect“完美的”，是形容词，常用于谚语“Practice makes perfect”，表示通过不断练习可以达到完美，符合句意。故填perfect。
47．Olympic Games
【详解】句意：关于第 31 届奥运会，你知道些什么？Olympic Games“奥林匹克运动会”，专有名词，首字母大写，故填Olympic Games。
48．weak
【详解】句意：地理是我的薄弱科目。weak“弱的”，形容词作定语修饰名词subject。故填weak。
49．mistakes
【详解】句意：他做数学作业时总是犯错误。根据中文提示可知，“错误”的英文表达是mistake，make mistakes表示“犯错误”，固定搭配，此处指多次犯错，需用mistake的复数形式mistakes，故填mistakes。
50．average
【详解】句意：平均每人每天走4961步。average“平均的”，形容词作定语修饰名词number。故填average。
51．personal
【详解】句意：关心每一个动物的生命是我们的责任。当然，这只是我的个人观点。根据句意和汉语提示可知，此处考查personal“个人的，私人的”，形容词，在句中作定语，修饰名词“opinion”。故填personal。
52．describe
【详解】句意：我试图描述乡村的美景，但找不到合适的词语。describe“描述”，try to do sth“试图做某事”。故填describe。
53．bit
【详解】句意：这双鞋对我来说有点小。你能给我再拿一双吗？根据句意和汉语提示可知，此处考查a bit“稍微，有点儿”，副词短语，在句中作状语，修饰形容词“small”。故填bit。
54．talent
【详解】句意：韩梅有唱歌的天赋，我们都喜欢她的歌。“才能”talent，have a talent for“有……的天赋”。故填talent。
55．describes
【详解】句意：王小姐总是尽可能清晰地描述事物。describe“描述”，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单。故填describes。
56．final
【详解】句意：我们正期待着比赛的最终结果。根据“We are looking forward to the...result of the competition.”及汉语提示可知，“最后的”对应的英文是“final”，是形容词，在句中作定语修饰名词“result”，符合语境。故填final。
57．mistakes
【详解】句意：从错误中吸取教训并变得更强大是很重要的。mistake“错误”，可数名词，此处用其复数形式表泛指，作介词from的宾语。故填mistakes。
58．organizes
【详解】句意：我们学校经常为学生们组织一些有趣的活动。根据汉语提示可知，“组织”的英文表达为“organize”；由句中的often可知，该句为一般现在时，主语“our school”是单数，谓语动词应用三单形式。故填organizes。
59．encourage
【详解】句意：当我面临困难时，我的朋友们总是鼓励我。encourage“鼓励”。根据“always … when I face difficulties”可知，时态一般现在时，主语为My friends，谓语动词用原形。故填encourage。
60．continue
【详解】句意：如果我们继续砍伐树木，鸟儿将无处可住。continue“继续”，在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主语是we，动词用原形。故填continue。
61．towards
【详解】句意：夕阳西下，小男孩朝着在学校门口等待他的父母跑去，他们的脸上洋溢着温暖的笑容。towards“朝，向”，介词run towards“朝……跑去”。故填towards。
62．reminds
【详解】句意：这首歌让我想起小时候和祖父母一起度过的快乐时光。remind“提醒，使想起”，动词；remind sb. of“使某人想起”，动词短语。此处表示“这首歌”现在仍在提醒我，应用一般现在时表示客观、持续的状态。主语是单数名词，谓语动词用单三。故填reminds。
63．Besides
【详解】句意：除了做家庭作业，她今天还帮助她的妈妈做了家务。根据汉语提示可知，besides“除……之外”，介词，后接动名词，放句首首字母需大写。故填Besides。
64．environment
【详解】句意：为了给学生创造一个快乐的学习环境，许多学校都制定了规定，禁止学生给别人起外号。environment“环境”。故填environment。
65． cookies/biscuits add
【详解】句意：为了使饼干变脆，你可以添加一些黄油和糖。根据“To make the...crispy, you can...some butter and sugar.”以及汉语提示可知，第一空表示“饼干”，其英文表达为“cookie/biscuit”，是可数名词，结合常识，通常制作时，不止做一块饼干，所以这里应用复数形式；第二空表示“添加”，其英文表达为“add”，是动词，情态动词can后接动词原形。故填cookies/biscuits；add。
66．least
【详解】句意：他总是在你最意想不到的时候出现。根据汉语提示可知此处应用副词least“最不”，修饰动词“expect”。故填least。
67．allow
【详解】句意：我父母不允许我在上学的晚上出去。allow“允许”，动词，don’t后接动词原形。故填allow。
68．understanding
【详解】句意：我们需要对这个问题有更好的理解。“a better+名词” 表示“更好的……”，“理解”的名词形式是“understanding”。故填understanding。
69．attention
【详解】句意：请注意你的拼写。attention“注意”，pay attention to“注意”，动词短语。故填attention。
70．magazines
【详解】句意：Lucy非常喜欢Taylor Swift，她拥有很多关于她的杂志。magazine“杂志”，可数名词，many修饰名词复数。故填magazines。
71．graduated
【详解】句意：我两年前从阳光小学毕业。graduate“毕业”，根据“two years ago”可知，时态是一般过去时，动词用过去式。故填graduated。
72．such as
【详解】句意：我有良好的饮食习惯，例如吃新鲜的水果和蔬菜。such as“例如”，是介词短语。故填such as。
73．surprised
【详解】句意：我叔叔听到关于地震的坏消息感到非常惊讶。be surprised at表示“对……很惊讶”，形容词作表语。故填surprised。
74．daily
【详解】句意：你应该更经常地练习日常英语，使你的口语说得更好。“日常”daily，形容词修饰名词English。故填daily。
75．Actually
【详解】句意：我根本不想去看电影。事实上，我认为这是在浪费时间。根据句意和汉语提示可知，此处考查actually“实际上，事实上”，副词，在句中作状语，修饰整个句子，用于引出并强调一个真实情况或补充信息，位于句首，首字母要大写。故填Actually。
76．force
【详解】句意：重力是一种把物体拉向地面的自然力。force“力”，a后跟名词单数。故填force。
77．control
【详解】句意：好学生对自己的学习习惯有控制力。control“控制”，是名词，常用搭配为“have control over…”，意为“对……有控制”，符合语境。故填control。
78．pulling
【详解】句意：这个可爱的男孩喜欢到处拉玩具火车。“拖”pull，根据“enjoys”可知，enjoy doing sth“喜欢做某事”。故填pulling。
79．allow
【详解】句意：我们的学校不允许学生带手机。allow“允许”，是动词，doesn’t后接动词原形。故填allow。
80．attention
【详解】句意：婴儿大声哭喊以引起他母亲的注意。根据分析句子，结合中文提示可知，此处应该填入attention“注意力”，不可数名词，作宾语，表达婴儿大声哭喊以引起他母亲的注意。故填attention。
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