人教版七年级上册(2016)第三单元第13课《东汉的兴亡》精品课件+素材(23张PPT,2份打包)

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名称 人教版七年级上册(2016)第三单元第13课《东汉的兴亡》精品课件+素材(23张PPT,2份打包)
格式 zip
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2016-09-06 00:05:23

文档简介

课件23张PPT。第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第13课 东汉的兴亡 导入新课 西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,王莽建立新朝,西汉灭亡。
王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳,史称东汉。导入新课光武帝学习目标导入新课1.了解西汉到东汉的过渡,掌握“光武中兴”的内容及黄巾起义对东汉王朝的影响。
2.了解东汉王朝从建立到“一蹶不振”的历史史实。
3.学生尝试用对比的方法,学习东汉的历史。一讲授新课光武中兴光武帝刘秀讲授新课 汉光武帝刘秀(前6—57),字文叔,汉景帝后裔。新朝王莽末年,起兵反对王莽,昆阳之战,光武挽狂澜于即倒,王寻等百万之众,一时土崩瓦解。统一天下,定都洛阳,重新恢复汉室政权,为汉朝中兴之主。在位三十三年,谥号光武,即光绍前业之意,庙号世祖。讲授新课“柔道”治理天下
(建武十七年)幸章陵。……时宗室诸母因酣悦,相与语曰:“文叔少时谨信,与人不款曲,唯直柔耳。今乃能如是!”帝闻之,大笑曰:“吾理天下,亦欲以柔道行之。”
——《后汉书·光武帝纪》
讲授新课轻徭薄赋,减轻负担
提倡节俭,裁并机构
整顿吏治,严惩贪官
注重教育,兴办官学
释放部分奴婢、提高奴婢的身份地位
允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾“光武中兴”:讲授新课影响:平息了西汉末年以来的混乱,全国呈现较为繁荣安定的景象。
隐患:对贵族官僚和地方豪强妥协,原先的社会问题并未根本解决。结局讲授新课 比较“文景之治”与“光武中兴”共同原因:
吸取前朝的繁民劳众,激化矛盾的教训;
休养生息、轻徭薄赋;
注重文治,善于用人纳谏;
加强中央集权,维护国家统一;
政策的有效性、持续性、稳定性。讲授新课 主要内容:
休养生息、轻徭薄赋;
增加社会劳动力,提高劳动者社会地位;
整顿吏治,节省开支。 历史作用:
维护社会的安定和统一;
推进经济的恢复和发展;
延续王朝的统治和强盛。二讲授新课外戚宦官交替专权 东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的权力膨胀。
皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。
讲授新课多股政治力量的角逐:
表现:朝廷上出现外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐
结果:错综复杂的激烈争斗致使中央政府更加衰微混乱,政治更趋腐朽黑暗。讲授新课陶制东汉庄园城堡模型历史信息:城堡庭院深邃楼台重叠错落外有高墙边有角楼读图学史:讲授新课讲授新课 灾荒连年
农民战争爆发三讲授新课黄巾起义 东汉后期统治越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所,加上自然灾害频繁发生,广大人民再也不能忍受这种黑暗统治了,反抗的情绪在民间蔓延。讲授新课讲授新课讲授新课 184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。因起义军头裹黄巾,而被称为黄巾军。
在东汉军队的残酷镇压下,起义失败。但是,其给东汉统治带来了沉重打击,使其一蹶不振。课堂小结1.“光武中兴”出现原因、影响
2.外戚宦官交替专权的背景
3.黄巾起义背景及影响,给以后的统治者的教训随堂训练1.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称( )
A.光武中兴
B.文景之治
C.贞观之治
D.开元盛世A随堂训练2.下列关于东汉中后期政治局面,说法正确的是( )
①外戚宦官交替专权
②人民生活贫困
③时局动荡不安
④农民起义一触即发
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④A