【考学精卷】2025-2026学年九年级(上)期中仿真模拟物理试卷(1)(鲁科版11-14章)(原卷+答案及解析+答题卡)

文档属性

名称 【考学精卷】2025-2026学年九年级(上)期中仿真模拟物理试卷(1)(鲁科版11-14章)(原卷+答案及解析+答题卡)
格式 zip
文件大小 6.3MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 物理
更新时间 2025-10-17 16:15:54

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年九年级(上)期中仿真模拟物理试卷(1)
(测试时间:90分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(2分)如图所示,、、、为四个轻质小球,将它们用绝缘的细绳悬挂起来,相互作用情况如图所示,且球带的电与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电相同。则下列说法中错误的是  
A.球一定带负电 B.球一定带负电
C.球一定带正电 D.球可能不带电
2.(2分)如图所示电路,电源电压不变,闭合和,灯泡和均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是  
A.只闭合,电压表可以测量出电源两端的电压
B.只闭合,电流表可以测量出通过的电流
C.先闭合,再闭合,电流表示数不变,亮度不变
D.先闭合,再闭合,电流表示数变大,电压表的示数不变
3.(2分)小嘉在闭合台灯开关时,发现台灯的光照太亮,于是他调节亮度旋钮(变阻器),发现灯光的亮度无法改变,台灯的电路如图所示。电路中的故障可能是  
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.变阻器短路 D.变阻器断路
4.(2分)关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是  
A.电压一定时,电阻与电流成反比
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.灯丝的电阻由它自己的电压电流决定
5.(2分)如图所示,体温安检门是一种集人体温度检测和金属探测为一体的安全检测门,门头装有高精度的体温检测探头,能够测量人体额头的温度,门中建立有电磁场,能够探测人体是否携带金属物品。当人体温度过高闭合)或人身上携带金属物品闭合)时,报警指示灯就会亮起且仪器发出报警声。下面的简化电路图符合要求的是  
A. B.
C. D.
6.(2分)抗击新冠疫情期间,嘉荣同学为方舱医院设计了一种输液提示器,可以在护士站观察到药液量的变化,能够减轻护士的工作量。当袋中药液量减少时,为使电表示数随之减小,图中符合要求的电路图是  
A.
B.
C.
D.
7.(2分)如图所示,取两个相同的验电器甲和乙,使甲带负电,乙不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法中正确的是  
A.甲中的两金属箔张开一定的角度,是因为两金属箔带有异种电荷
B.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲金属箔的张角增大
C.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲、乙带上异种电荷
D.金属棒接触两验电器的瞬间,电流的方向从乙流向甲
8.(2分)在如图所示的电路中,电源电压为,当开关闭合后,电压表示数为;则灯和两端的电压分别为  
A.、 B.、 C.、 D.、
9.(2分)把标有“ ”的和标有“ ”的两灯串联接在的电源上,则  
A.两灯都能正常发光 B.两灯一样亮
C.灯比较亮 D.灯比较亮
10.(2分)定值电阻和小灯泡的伏安特性曲线分别如图所示若将和串联后接在的电源两端,则与的电功率之比为  
A. B. C. D.
二、多项选择题(本题共4个小题,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全的得2分,不选或选错的得0分,共12分。)
(多选)11.(3分)如图甲所示的电路中,,为滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关后,滑片从端移动到端的过程中,电流表示数与电压表示数的变化关系如图乙所示,则下列判断正确的是  
A.电源电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.电路消耗的最大功率
D.消耗的最小功率
(多选)12.(3分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向端移动过程中  
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数与电流表的示数乘积变小
C.电压表的示数不变,灯泡的亮度不变
D.电压表的示数与电流表的示数比值不变
(多选)13.(3分)如图所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母、、、、、、、表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是  
A.用导线连接、,再闭合开关
B.用导线连接、,再闭合开关
C.用导线连接、,再闭合开关
D.用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关
(多选)14.(3分)如图所示的两个电路,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,下列说法正确的是  
A.在甲图中,电流表示数变小,电压表、电流表示数均不变
B.在甲图中,电压表的示数与电流表的示数之比变大
C.在乙图中,电压表的示数与电压表的示数之比变大
D.在乙图中,的电功率有可能先变大再变小
三、填空题(共4题,共9分)(每空1分)
15.(2分)小明家11月底电能表的示数如图中甲所示,12月底电能表的示数如图中乙所示,则小明家12月份消耗的电能为   。若当地电费是0.5元,则小明家12月份应付电费   元。
16.(2分)如图所示的电路中,甲、乙为两只相同的电压表或电流表。若断开开关,甲、乙两表示数之比为,则两表均为   表,此时与  联。
17.(2分)如图甲所示,为定值电阻,灯泡标有“ ”字样,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片从某一位置移到某一端的过程中,电压表和示数与电流表示数的关系如图乙中的两图线所示,则灯泡正常发光时的电流为   ,上述过程中,电路消耗的总功率变化了   。
18.(3分)在如图甲所示的电路中,电压保持不变,小灯泡标有“”字样,它的图象如图乙所示;只闭合时,电流表示数为,电压表示数为,当开关、都闭合,此时小灯泡恰好正常发光,电流表示数为,电压表示数为。已知;。灯泡正常发光时的电流为   ,电阻为   ,电源电压为   。
四、作图题(19题5分)
19.(5分)根据电路图,连接实物图。
五、科普阅读题(共4分)
20.(4分)阅读《超导磁悬浮列车》回答问题。
超导磁悬浮列车
在中国科技馆“挑战与未来” 厅有一个展品——超导磁悬浮列车,如图甲所示。当工作人员给装置通电时,超导磁悬浮列车处于悬浮状态。超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成,车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱。在行驶过程中,车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态,电阻降为零,可以通过很大的电流产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失。当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时,列车就会悬浮起来,这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力,列车就将沿轨道方向运动。图乙为超导磁悬浮列车的原理图。目前的磁悬浮列车有利用同名磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异名磁极相吸引的电磁悬浮系统两种,超导磁悬浮属于电力悬浮系统。另一种电磁悬浮系统的原理如图丙所示,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持毫米的间隙,并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图丁所示,专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站,东至上海浦东国际机场,专线全长29.863公里。是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线。于2003年1月4日正式开始商业运营,单线运行全程只需8分钟。设计运行时速为,转弯处半径达8000米,肉眼观察几乎是一条直线,是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为   ;
(2)超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的   效应工作的;
(3)上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为   ;
.异名磁极相互吸引
.同名磁极相互吸引
.异名磁极相互排斥
.同名磁极相互排斥
(4)超导体的应用具有十分诱人的前景,超导体   (选填“可以”或“不可以” 用来制作电热毯,假如科学家已研制出室温下的超导体,你认为把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是   。
.家用保险丝
.白炽灯泡的灯丝
.电炉的电阻丝
.远距离输电中的输电导线
六、实验题(21题8分,22题11分,23题7分,共26分)
21.(8分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 材料 长度 横截面积
镍铬合金 0.5 0.5
镍铬合金 1.0 0.5
镍铬合金 0.5 1.0
锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察   来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号   两根电阻丝进行实验。
(3)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。
(4)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。分别将和两电阻丝接入电路中、两点间时,电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:  。
(5)以上研究问题的科学方法是采用了   。
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就   了输电线的电阻(选填“增大”或“减小” 。
22.(11分)如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。
(1)由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察   来显示容器内空气温度的变化;
(2)图甲装置将两段阻值不同的电阻丝   (填电路连接方式),是为了探究电流产生的热量与   的大小的关系,通电一段时间后,  (选填“左”或“右” 侧容器产生的热量更多;
(3)图乙装置可以探究电流通过导体时产生的热量与   的大小的关系,和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为  。电阻的作用主要是使电阻和中的电流   (选填“相等”或“不相等” ,所以与的阻值   (选填“一定”或“不一定” 相同。为了使左右两个形管内液面高度差差异更大,应选用   (从、和的定值电阻中选出一个定值电阻);
(4)图乙中,若接通电路一段时间后,右侧形管的液面高度差逐渐变大,但左侧形管的液面高度不变,经检查电路也没有出现故障,则可能的原因是   ;
(5)图乙中,若接通电路一段时间后,左侧形管的液面高度差明显变大,而右侧形管的液面高度差没有变化,后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是   (多选)。
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝短路
23.(7分)实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验中,选用的器材:电源(电压恒为、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,不同阻值的定值电阻四个、、、,若干导线。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补充完整。要求:滑动变阻器滑片向端滑动时接入电路中的阻值变小。
(2)连接好电路进行试触时,同学们发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻   (选填“短路”或“断路” 。
(3)排除故障后,将的定值电阻接入、间,闭合开关,移动滑片使电压表示数为,记录相应的电流值;然后将的定值电阻换成的定值电阻接入、间,闭合开关,将滑片向   (选填“”或“” 端移动,使电压表示数也为,记录相应的电流值;再分别更换为、的定值电阻重复实验。
(4)完成实验,同学们根据实验数据绘制出了图像,如图乙所示。分析图像可知:实验中   ;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成   ;实验所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于   。
(5)同学们还设计了一个测量未知电阻阻值的电路,如图丙所示,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。请完成下列实验步骤:
①闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
②闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
③未知电阻阻值的表达式:   (用、、表示)。
七、计算题(24题13分,25题11分,共24分)
24.(13分)在抗击新冠肺炎疫情期间,中医为诊疗发挥了积极作用,成为世界瞩目的“中国战法”重要组成部分。如图甲所示的智能电热中药壶(具有“加热”和“保温”两种工作状态),它的内部简化电路如图乙所示,其中只有为加热管(放出的热量能被水吸收),为限流电阻。已知该壶的额定电压为,其加热时的额定功率为,且保温时的功率和加热时的功率之比为。求:
(1)在加热状态正常工作时,通过的电流;
(2)电阻的阻值;
(3)某傍晚用电高峰期,实际电压为,求此时加热消耗的电能能使电表指示灯闪烁的次数?
25.(11分)如图甲所示的电路,电源电压可调,小灯泡标有“ ”字样,滑动变阻器标有“ ”字样。调整电源电压为,闭合开关后,滑动变阻器滑片从端移到端的过程中,滑动变阻器两端电压与电流表示数的关系图像如图乙所示(不计温度对灯丝电阻的影响)。
(1)求小灯泡的电阻以及滑动变阻器最大阻值。
(2)当滑片滑到中点时,求小灯泡的实际功率。
(3)调节电源电压为,用定值电阻替换小灯泡,并将实验室常见电压表接入电路,表盘如图丙所示。若将电压表并联在定值电阻两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为;若将电压表并联在滑动变阻器两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为。求定值电阻的阻值以及电源电压。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年九年级(上)期中仿真模拟物理试卷(1)
一、单项选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(2分)如图所示,、、、为四个轻质小球,将它们用绝缘的细绳悬挂起来,相互作用情况如图所示,且球带的电与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电相同。则下列说法中错误的是  
A.球一定带负电 B.球一定带负电
C.球一定带正电 D.球可能不带电
【答案】
【解答】解:
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷;已知球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,则球带正电荷;
由图可知,、相互排斥,则带的是同种电荷;、相互吸引,则球带负电荷,带负电荷;
由于、相互吸引,则可能带正电荷或者不带电;综上所述,错误。
故选:。
2.(2分)如图所示电路,电源电压不变,闭合和,灯泡和均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是  
A.只闭合,电压表可以测量出电源两端的电压
B.只闭合,电流表可以测量出通过的电流
C.先闭合,再闭合,电流表示数不变,亮度不变
D.先闭合,再闭合,电流表示数变大,电压表的示数不变
【答案】
【解答】解:、只闭合,电路为只有的简单电路,电流表测电路中的电流,电压表测两端的电压,即电源电压,故、错误;
、先闭合,电路为只有的简单电路,电流表测电路中的电流,电压表测电源电压;再闭合,两灯泡并联,电流表测通过的电流,电压表测电源电压,根据并联电路电压特点可知,两端电压不变,因此通过的电流大小不变,即电流表示数不变,所以的亮度不变,电流表和电压表的示数均不变,故正确、错误。
故选:。
3.(2分)小嘉在闭合台灯开关时,发现台灯的光照太亮,于是他调节亮度旋钮(变阻器),发现灯光的亮度无法改变,台灯的电路如图所示。电路中的故障可能是  
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.变阻器短路 D.变阻器断路
【答案】
【解答】解:根据电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联接入电路中;在闭合台灯开关时,发现台灯的光照太亮,这说明电路是通路,电路中的电流较大,根据欧姆定律可知,电路的总电阻较小,滑动变阻器接入电路的电阻较小;调节亮度旋钮(变阻器),发现灯光的亮度无法改变,这说明滑动变阻器被短路了。
故选:。
4.(2分)关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是  
A.电压一定时,电阻与电流成反比
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.灯丝的电阻由它自己的电压电流决定
【答案】
【解答】解:
、电阻是导体的一种性质,它的大小与两端的电压和通过的电流无关,故错误;
、由欧姆定律的内容可知,电阻一定时,电流与电压成正比,故正确。
故选:。
5.(2分)如图所示,体温安检门是一种集人体温度检测和金属探测为一体的安全检测门,门头装有高精度的体温检测探头,能够测量人体额头的温度,门中建立有电磁场,能够探测人体是否携带金属物品。当人体温度过高闭合)或人身上携带金属物品闭合)时,报警指示灯就会亮起且仪器发出报警声。下面的简化电路图符合要求的是  
A. B.
C. D.
【答案】
【解答】解:根据题意可知,当人体温度过高闭合)或人身上携带金属物品闭合)时,报警指示灯就会亮起且仪器发出报警声,这说明任何一个开关闭合,整个电路工作,即这两个开关互不影响,是并联在电路中的,然后与灯泡和电铃串联在电路中,故正确。
故选:。
6.(2分)抗击新冠疫情期间,嘉荣同学为方舱医院设计了一种输液提示器,可以在护士站观察到药液量的变化,能够减轻护士的工作量。当袋中药液量减少时,为使电表示数随之减小,图中符合要求的电路图是  
A.
B.
C.
D.
【答案】
【解答】解:当袋中药液量减少时,整个药液袋的重力减小,对弹簧的拉力减小,弹簧的伸长量减小,所以滑片会向上移动;
、由图可知,变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片的上移不会改变变阻器连入电路的电阻,则电路中的电流不变,变阻器两端的电压不变,即电压表的示数也不变,故不符合要求;
、由图可知,变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片向上移动,变阻器连入电路的电阻变大,根据串联电路的分压特点可知,变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故不符合要求;
、由图可知,变阻器与灯泡串联,电压表测变阻器两端的电压;当袋中药液量减少时,滑片向上移动,变阻器连入电路的电阻变小,根据串联电路的分压特点可知,变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小,故符合要求;
、由图可知,变阻器与灯泡并联,电压表测量电源电压,由于电源电压不变,所以,当袋中药液量减少时,电压表的示数不变,故不符合要求。
故选:。
7.(2分)如图所示,取两个相同的验电器甲和乙,使甲带负电,乙不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法中正确的是  
A.甲中的两金属箔张开一定的角度,是因为两金属箔带有异种电荷
B.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲金属箔的张角增大
C.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲、乙带上异种电荷
D.金属棒接触两验电器的瞬间,电流的方向从乙流向甲
【答案】
【解答】解:.甲中的两金属箔带有同种电荷,因为同种电荷相互排斥,箔片能够张开,故错误;
.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲金属箔所带的负电荷减少,张角减小,故错误;
.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,乙金属箔带负电荷,甲、乙带同种电荷,故错误;
.自由电子的定向移动方向与电流方向相反,金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是从乙到甲,故正确。
故选:。
8.(2分)在如图所示的电路中,电源电压为,当开关闭合后,电压表示数为;则灯和两端的电压分别为  
A.、 B.、 C.、 D.、
【答案】
【解答】解:由图知,两灯串联,电压表测两端的电压,
所以两端的电压,
因为串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和,所以两端的电压:

故选:。
9.(2分)把标有“ ”的和标有“ ”的两灯串联接在的电源上,则  
A.两灯都能正常发光 B.两灯一样亮
C.灯比较亮 D.灯比较亮
【答案】
【解答】解:由得
两灯的额定电压相同,的额定功率比的额定功率大,故
又两灯串联,结合可知的实际功率小于的实际功率,
而灯的亮度取决于灯的实际功率,所以灯比灯暗。
故选:。
10.(2分)定值电阻和小灯泡的伏安特性曲线分别如图所示若将和串联后接在的电源两端,则与的电功率之比为  
A. B. C. D.
【答案】
【解答】解:和串联,通过它们的电流相等,
由图象可知,当时,,,
它们的串联电压之和等于电源电压,
它们的功率之比;
故选:。
二、多项选择题(本题共4个小题,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全的得2分,不选或选错的得0分,共12分。)
(多选)11.(3分)如图甲所示的电路中,,为滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关后,滑片从端移动到端的过程中,电流表示数与电压表示数的变化关系如图乙所示,则下列判断正确的是  
A.电源电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.电路消耗的最大功率
D.消耗的最小功率
【答案】
【解答】解:(1)由图甲可知,定值电阻和滑动变阻器串联接入电路,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。
当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,此时电路为定值电阻的简单电路,电路中的电流最大,由图乙可知通过电路的最大电流为,
由欧姆定律可得电源的电压:,故正确;
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,根据欧姆定律可知此时电路中的电流最小,
由图乙可知此时通过电路的电流,滑动变阻器两端的电压,
则滑动变阻器的最大阻值:,故错误;
(3)当电路中的电流最大时,根据可知其电功率最大,则电路的最大总功率,故正确;
(4)根据可知当电路中的电流最小时,消耗的功率最小,其最小电功率为,故错误。
故选:。
(多选)12.(3分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向端移动过程中  
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数与电流表的示数乘积变小
C.电压表的示数不变,灯泡的亮度不变
D.电压表的示数与电流表的示数比值不变
【答案】
【解答】解:由电路图可知,灯泡与变阻器并联,电压表测电源两端的电压,电流表测支路的电流,电流表测干路电流,电压表测电源两端的电压,
因电源电压保持不变,
所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故错误;
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,滑片移动时,灯泡的实际功率不变,则灯泡的亮暗不变,故正确;
将滑动变阻器的滑片从中点向端移动过程中,接入电路中的电阻变大,
由可知,通过的电流变小,即电流表的示数变小,
则电压表的示数与电流表的示数乘积变小,故正确;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流变小,即电流表的示数变小,
则电压表的示数与电流表的示数比值变大,故错误。
故选:。
(多选)13.(3分)如图所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母、、、、、、、表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是  
A.用导线连接、,再闭合开关
B.用导线连接、,再闭合开关
C.用导线连接、,再闭合开关
D.用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关
【答案】
【解答】解:、用导线连接、,再闭合开关,灯亮,灯不亮,故错误;
、用导线连接、,再闭合开关,灯亮;此时灯没有接入电路(或所在电路断路),则不亮,故错误;
、用导线连接、,再闭合开关,两灯串联,都亮,故正确;
、用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关,两灯并联,都亮,故正确;
故选:。
(多选)14.(3分)如图所示的两个电路,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,下列说法正确的是  
A.在甲图中,电流表示数变小,电压表、电流表示数均不变
B.在甲图中,电压表的示数与电流表的示数之比变大
C.在乙图中,电压表的示数与电压表的示数之比变大
D.在乙图中,的电功率有可能先变大再变小
【答案】
【解答】解:
、甲图中,变阻器与定值电阻并联,电压表测电源电压,测变阻器的电流,测并联电路的总电流;因电源电压不变,则滑片移动时电压表示数不变;将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,变阻器连入电路的电阻变大,由欧姆定律可知通过变阻器的电流变小,即示数变小;因并联电路各支路互不影响,则通过定值电阻的电流不变,根据并联电路电流的规律可知总电流变小,即示数变小;电压表示数不变,示数变小,所以电压表的示数与电流表的示数之比变大,故错误,正确;
、乙图中,变阻器与定值电阻串联,测电源电压,测变阻器的电压,测电路中的电流;因电源电压不变,则滑片移动时电压表示数不变;将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,变阻器连入电路的电阻变大,由电阻的串联可知电路的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小;电路中的电流变小,根据可知,定值电阻的电压变小,由串联电路电压的规律可知,变阻器的电压变大,即示数变大,电压表的示数与电压表的示数之比变小,
的电功率为:,由此可知,当时,的电功率最大,所以的电功率有可能先变大再变小,故错误、正确。
故选:。
三、填空题(共4题,共9分)(每空1分)
15.(2分)小明家11月底电能表的示数如图中甲所示,12月底电能表的示数如图中乙所示,则小明家12月份消耗的电能为  。若当地电费是0.5元,则小明家12月份应付电费   元。
【答案】31.8;15.9
【解答】解:电能表读数时最后一位是小数,单位是,11月、12月底电能表的示数分别为、,
12月份消耗的电能:,
12月份小明家应交的电费:元元。
故答案为:31.8;15.9。
16.(2分)如图所示的电路中,甲、乙为两只相同的电压表或电流表。若断开开关,甲、乙两表示数之比为,则两表均为   表,此时与  联。
【答案】电流;并。
【解答】解:断开开关,甲表与串联,乙表与串联,根据电流表要与被测电路串联,电压表要与被测电路并联可知两表均为电流表,此时与并联,若甲表和乙表均为电压表,则电路为断路,两表示数均为电源电压,示数之比将为。
故答案为:电流;并。
17.(2分)如图甲所示,为定值电阻,灯泡标有“ ”字样,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片从某一位置移到某一端的过程中,电压表和示数与电流表示数的关系如图乙中的两图线所示,则灯泡正常发光时的电流为  ,上述过程中,电路消耗的总功率变化了   。
【答案】0.5;1.5。
【解答】解:(1)由题意可知,灯泡正常发光时的电流为:

(2)当电路电流变大时,电压表示数变大,电压表示数变小,故图乙中为电压表的变化曲线,为电压表的变化曲线;
记电源电压为,①;
当电流为时,灯泡正常发光,两端电压为,由图乙中知,此时的电压为;
此时有:②;
联立①②两式,解得:,;
电路消耗的总功率变化了△△;
故答案为:0.5;1.5。
18.(3分)在如图甲所示的电路中,电压保持不变,小灯泡标有“”字样,它的图象如图乙所示;只闭合时,电流表示数为,电压表示数为,当开关、都闭合,此时小灯泡恰好正常发光,电流表示数为,电压表示数为。已知;。灯泡正常发光时的电流为  ,电阻为   ,电源电压为   。
【答案】1.0;6;31。
【解答】解:
(1)已知灯泡的额定电压为,由图乙可知,灯泡正常发光时,通过灯泡的电流为:,
由可得,灯泡正常发光时的电阻:;
(2)只闭合时,灯泡与定值电阻、串联,电流表测电路中的电流,电压表测的是、两端的总电压;
因串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,所以由可得,电压表的示数:①,
当开关、都闭合时,灯泡与串联,电压表测的是两端的电压,此时小灯泡恰好正常发光,电流表示数为,
电压表的示数:②,
已知,,
可得:,
即,
解得:;
只闭合时,灯泡与定值电阻、串联,且串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源电压:,
开关、都闭合时,灯泡与串联,电源电压:,
由于电源电压不变,则有:,
由图乙可知,通过灯泡的电流为时,灯泡两端的电压,
故:③
已知:,即:④
把④代入③可得:,,
则电源的电压:。
故答案为:1.0;6;31。
四、作图题(19题5分)
19.(5分)根据电路图,连接实物图。
【答案】
【解答】解:从电源正极依次经过开关、两只灯泡回到负极,电压表与灯泡并联,电压表与灯泡并联,都选择大量程,如图所示:
五、科普阅读题(共4分)
20.(4分)阅读《超导磁悬浮列车》回答问题。
超导磁悬浮列车
在中国科技馆“挑战与未来” 厅有一个展品——超导磁悬浮列车,如图甲所示。当工作人员给装置通电时,超导磁悬浮列车处于悬浮状态。超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成,车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱。在行驶过程中,车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态,电阻降为零,可以通过很大的电流产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失。当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时,列车就会悬浮起来,这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力,列车就将沿轨道方向运动。图乙为超导磁悬浮列车的原理图。目前的磁悬浮列车有利用同名磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异名磁极相吸引的电磁悬浮系统两种,超导磁悬浮属于电力悬浮系统。另一种电磁悬浮系统的原理如图丙所示,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持毫米的间隙,并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图丁所示,专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站,东至上海浦东国际机场,专线全长29.863公里。是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线。于2003年1月4日正式开始商业运营,单线运行全程只需8分钟。设计运行时速为,转弯处半径达8000米,肉眼观察几乎是一条直线,是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为  ;
(2)超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的   效应工作的;
(3)上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为   ;
.异名磁极相互吸引
.同名磁极相互吸引
.异名磁极相互排斥
.同名磁极相互排斥
(4)超导体的应用具有十分诱人的前景,超导体   (选填“可以”或“不可以” 用来制作电热毯,假如科学家已研制出室温下的超导体,你认为把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是   。
.家用保险丝
.白炽灯泡的灯丝
.电炉的电阻丝
.远距离输电中的输电导线
【答案】(1)0;(2)磁;(3);(4)不可以;。
【解答】解:(1)超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为。
(2)超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的磁效应工作的。
(3)上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为异名磁极相互吸引,故正确,错误。故选。
(4)超导体的应用具有十分诱人的前景,超导体不可以用来制作电热毯,假如科学家已研制出室温下的超导体,把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是远距离输电中的输电导线,可以大大减小输电过程中的电能损失,故正确,错误,故选。
故答案为:(1)0;(2)磁;(3);(4)不可以;。
六、实验题(21题8分,22题11分,23题7分,共26分)
21.(8分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 材料 长度 横截面积
镍铬合金 0.5 0.5
镍铬合金 1.0 0.5
镍铬合金 0.5 1.0
锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察  来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号   两根电阻丝进行实验。
(3)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。
(4)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。分别将和两电阻丝接入电路中、两点间时,电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:  。
(5)以上研究问题的科学方法是采用了   。
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就   了输电线的电阻(选填“增大”或“减小” 。
【答案】(1)电流表示数;(2)、;(3)②;(4)①;在材料和横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大;(5)控制变量法;(6)减小。
【解答】解:(1)实验中,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这是转换法的应用;
(2)为了验证猜想③:导体的电阻与导体的材料有关,应该控制导体的长度和横截面积相同时,材料不同,应该选用编号、两根电阻丝进行实验;
(3)编号为、两根电阻丝材料和长度相同,横截面积不同,根据控制变量法可知是探究导体的电阻与横截面积的关系,可验证猜想②;
(4)编号为、两根电阻丝进行实验,材料和横截面积相同,长度不同,可探究导体的电阻与长度的关系,可验证猜想①;
分别将和两电阻丝接入电路中、两点间时,电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是在材料和横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大;
(5)以上研究问题的科学方法是采用了控制变量法;
(6)导体的材料与长度相同时,横截面积越大,电阻越小,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻。
故答案为:(1)电流表示数;(2)、;(3)②;(4)①;在材料和横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大;(5)控制变量法;(6)减小。
22.(11分)如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。
(1)由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察   来显示容器内空气温度的变化;
(2)图甲装置将两段阻值不同的电阻丝   (填电路连接方式),是为了探究电流产生的热量与   的大小的关系,通电一段时间后,  (选填“左”或“右” 侧容器产生的热量更多;
(3)图乙装置可以探究电流通过导体时产生的热量与   的大小的关系,和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为  。电阻的作用主要是使电阻和中的电流   (选填“相等”或“不相等” ,所以与的阻值   (选填“一定”或“不一定” 相同。为了使左右两个形管内液面高度差差异更大,应选用   (从、和的定值电阻中选出一个定值电阻);
(4)图乙中,若接通电路一段时间后,右侧形管的液面高度差逐渐变大,但左侧形管的液面高度不变,经检查电路也没有出现故障,则可能的原因是   ;
(5)图乙中,若接通电路一段时间后,左侧形管的液面高度差明显变大,而右侧形管的液面高度差没有变化,后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是   (多选)。
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝短路
【解答】解:(1)由于电流产生的热量不易直接测量,通过加热气体膨胀显示,因此在实验中是通过观察形管中液面高度变化来显示容器内空气温度的变化;
(2)图甲装置将两段阻值不同的电阻丝串联,控制了电流和通电时间相同,而电阻大小不同,是为了探究电流产生的热量与电阻的大小的关系,通电一段时间后,由于右侧的电阻大,根据知,右侧容器产生的热量更多;
(3)乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的电流不相等,因为左右容器内两导体的阻值相等,必须让两电阻的电流不同才能探究电流产生的热量与电流的关系。
由于容器内外的电阻相同,根据并联电流之比等于电阻倒数之比,两个电阻的电流相等,都等于通过的电流的一半,根据知,和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为。电阻的作用主要是使电阻和中的电流不相等,只要分去部分电流即可,所以与的阻值不一定相同。为了使左右两个形管内液面高度差差异更大,应使得分去的电流更大,根据并联电流之比等于电阻倒数之比,选用较小的电阻,故选用。
(4)图乙中,若接通电路一段时间后,右侧形管的液面高度差逐渐变大,但左侧形管的液面高度不变,经检查电路也没有出现故障,有热量产生,没有高度差,则可能的原因是左侧容器漏气;
(5)图乙中,若接通电路一段时间后,左侧形管的液面高度差明显变大,而右侧形管的液面高度差没有变化,后发现是由于电路故障引起的,说明没有产生热量,根据,可能是电阻丝断路,使得容器内没有电流,也可能是电阻丝短路,电阻丝也被短路而没有电流,如果电阻丝断路
,左侧没有高度差,电阻丝断路,则左右完全相同,都应该有高度差,故选:。
故答案为:(1)形管中液面高度变化;(2)串联;电阻;右;(3)电流;;不相等;不一定;;(4)左侧容器漏气;(5)。
23.(7分)实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验中,选用的器材:电源(电压恒为、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,不同阻值的定值电阻四个、、、,若干导线。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补充完整。要求:滑动变阻器滑片向端滑动时接入电路中的阻值变小。
(2)连接好电路进行试触时,同学们发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻  (选填“短路”或“断路” 。
(3)排除故障后,将的定值电阻接入、间,闭合开关,移动滑片使电压表示数为,记录相应的电流值;然后将的定值电阻换成的定值电阻接入、间,闭合开关,将滑片向   (选填“”或“” 端移动,使电压表示数也为,记录相应的电流值;再分别更换为、的定值电阻重复实验。
(4)完成实验,同学们根据实验数据绘制出了图像,如图乙所示。分析图像可知:实验中   ;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成   ;实验所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于   。
(5)同学们还设计了一个测量未知电阻阻值的电路,如图丙所示,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。请完成下列实验步骤:
①闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
②闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
③未知电阻阻值的表达式:   (用、、表示)。
【答案】(1)(2)短路;(3);(4),反比,30;(6)。
【解答】解:(1)滑动变阻器的连接原则是“一上一下”,阻值变小连接接线柱
(2)发现电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明电压表被短路,则电路中的故障可能是定值电阻发生了短路;
(3)根据串联分压的原理,电阻变成,阻值变大,电压变大,应控制其电压不变,故增大变阻器的阻值,应向端移动滑片;
(4)通过乙图数据得,电压一定时,电流与电阻成反比,由串联分压公式,即:,;
(6)滑片移动到电压表测两端电压是,滑片移动到测量总电压是,两端电压是,电路中电流,。
故答案为:(1)(2)短路;(3);(4),反比,30;(6)。
七、计算题(24题13分,25题11分,共24分)
24.(13分)在抗击新冠肺炎疫情期间,中医为诊疗发挥了积极作用,成为世界瞩目的“中国战法”重要组成部分。如图甲所示的智能电热中药壶(具有“加热”和“保温”两种工作状态),它的内部简化电路如图乙所示,其中只有为加热管(放出的热量能被水吸收),为限流电阻。已知该壶的额定电压为,其加热时的额定功率为,且保温时的功率和加热时的功率之比为。求:
(1)在加热状态正常工作时,通过的电流;
(2)电阻的阻值;
(3)某傍晚用电高峰期,实际电压为,求此时加热消耗的电能能使电表指示灯闪烁的次数?
【答案】(1)在加热状态正常工作时,通过的电流为;
(2)电阻的阻值;
(3)该过程中电能表指示灯闪烁的次数为120。
【解答】解:(1)电热中药壶加热时,被短路。额定功率为,由可知,电热中药壶正常工作时,通过加热管的电流为:

(2)根据欧姆定律的计算公式可得,加热的电阻为:

当开关闭合,断开,两电阻串联,电热管处于保温状态,正常工作时加热管的保温功率和加热功率之比为,则保温功率为:

由可知,此时电路的电流为:

根据欧姆定律可得电路中的总电阻为:

根据串联电路的电阻规律可得,的电阻为:

(3)当实际电压为时,只让家中电热中药壶通电工作,使其处于“加热”状态消耗的电能为:

表示电路中的用电器每消耗电能,电能表的指示灯闪烁1200次,故电能表闪烁的次数为:
次。
答:(1)在加热状态正常工作时,通过的电流为;
(2)电阻的阻值;
(3)该过程中电能表指示灯闪烁的次数为120。
25.(11分)如图甲所示的电路,电源电压可调,小灯泡标有“ ”字样,滑动变阻器标有“ ”字样。调整电源电压为,闭合开关后,滑动变阻器滑片从端移到端的过程中,滑动变阻器两端电压与电流表示数的关系图像如图乙所示(不计温度对灯丝电阻的影响)。
(1)求小灯泡的电阻以及滑动变阻器最大阻值。
(2)当滑片滑到中点时,求小灯泡的实际功率。
(3)调节电源电压为,用定值电阻替换小灯泡,并将实验室常见电压表接入电路,表盘如图丙所示。若将电压表并联在定值电阻两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为;若将电压表并联在滑动变阻器两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为。求定值电阻的阻值以及电源电压。
【答案】(1)小灯泡的电阻为,滑动变阻器最大阻值为。
(2)当滑片滑到中点时,小灯泡的实际功率为。
(3)定值电阻的阻值为,电源电压为。
【解答】解:(1)由可得,小灯泡的电阻:;
由图乙可知,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路中的电流,由可得,电源的电压:

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,由图乙可知,其两端的电压,电路中的电流,
则滑动变阻器的最大阻值:

(2)当滑片滑到中点时,滑动变阻器接入电路中的电阻:,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流:

则小灯泡的实际功率:

(3)如果用定值电阻替换小灯泡,则定值电阻与变阻器串联,电流表测电路中的电流,
由题知,若将电压表并联在两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为;若将电压表并联在滑动变阻器两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为,
由串联分压的规律可知,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,变阻器两端的电压最大,而两端的电压最小,所以此时两端的电压为,两端的电压为,
根据串联电路的电压特点可得电源电压:;
因串联电路中电流处处相等,则有,即,解得。
答:(1)小灯泡的电阻为,滑动变阻器最大阻值为。
(2)当滑片滑到中点时,小灯泡的实际功率为。
(3)定值电阻的阻值为,电源电压为。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)绝密★启用前|
2025-2026学年九年级(上)期中仿真模拟物理试卷(1)
(测试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号,将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”·
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(2分)如图所示,、、、为四个轻质小球,将它们用绝缘的细绳悬挂起来,相互作用情况如图所示,且球带的电与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电相同。则下列说法中错误的是  
A.球一定带负电 B.球一定带负电
C.球一定带正电 D.球可能不带电
2.(2分)如图所示电路,电源电压不变,闭合和,灯泡和均能正常发光,电流表和电压表均有示数。下列分析正确的是  
A.只闭合,电压表可以测量出电源两端的电压
B.只闭合,电流表可以测量出通过的电流
C.先闭合,再闭合,电流表示数不变,亮度不变
D.先闭合,再闭合,电流表示数变大,电压表的示数不变
3.(2分)小嘉在闭合台灯开关时,发现台灯的光照太亮,于是他调节亮度旋钮(变阻器),发现灯光的亮度无法改变,台灯的电路如图所示。电路中的故障可能是  
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.变阻器短路 D.变阻器断路
4.(2分)关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是  
A.电压一定时,电阻与电流成反比
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.灯丝的电阻由它自己的电压电流决定
5.(2分)如图所示,体温安检门是一种集人体温度检测和金属探测为一体的安全检测门,门头装有高精度的体温检测探头,能够测量人体额头的温度,门中建立有电磁场,能够探测人体是否携带金属物品。当人体温度过高闭合)或人身上携带金属物品闭合)时,报警指示灯就会亮起且仪器发出报警声。下面的简化电路图符合要求的是  
A. B.
C. D.
6.(2分)抗击新冠疫情期间,嘉荣同学为方舱医院设计了一种输液提示器,可以在护士站观察到药液量的变化,能够减轻护士的工作量。当袋中药液量减少时,为使电表示数随之减小,图中符合要求的电路图是  
A.
B.
C.
D.
7.(2分)如图所示,取两个相同的验电器甲和乙,使甲带负电,乙不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法中正确的是  
A.甲中的两金属箔张开一定的角度,是因为两金属箔带有异种电荷
B.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲金属箔的张角增大
C.甲中的负电荷通过金属棒流向乙,甲、乙带上异种电荷
D.金属棒接触两验电器的瞬间,电流的方向从乙流向甲
8.(2分)在如图所示的电路中,电源电压为,当开关闭合后,电压表示数为;则灯和两端的电压分别为  
A.、 B.、 C.、 D.、
9.(2分)把标有“ ”的和标有“ ”的两灯串联接在的电源上,则  
A.两灯都能正常发光 B.两灯一样亮
C.灯比较亮 D.灯比较亮
10.(2分)定值电阻和小灯泡的伏安特性曲线分别如图所示若将和串联后接在的电源两端,则与的电功率之比为  
A. B. C. D.
二、多项选择题(本题共4个小题,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全的得2分,不选或选错的得0分,共12分。)
(多选)11.(3分)如图甲所示的电路中,,为滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关后,滑片从端移动到端的过程中,电流表示数与电压表示数的变化关系如图乙所示,则下列判断正确的是  
A.电源电压为
B.滑动变阻器的最大阻值为
C.电路消耗的最大功率
D.消耗的最小功率
(多选)12.(3分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向端移动过程中  
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数与电流表的示数乘积变小
C.电压表的示数不变,灯泡的亮度不变
D.电压表的示数与电流表的示数比值不变
(多选)13.(3分)如图所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母、、、、、、、表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是  
A.用导线连接、,再闭合开关
B.用导线连接、,再闭合开关
C.用导线连接、,再闭合开关
D.用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关
(多选)14.(3分)如图所示的两个电路,电源电压保持不变。闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,下列说法正确的是  
A.在甲图中,电流表示数变小,电压表、电流表示数均不变
B.在甲图中,电压表的示数与电流表的示数之比变大
C.在乙图中,电压表的示数与电压表的示数之比变大
D.在乙图中,的电功率有可能先变大再变小
三、填空题(共4题,共9分)(每空1分)
15.(2分)小明家11月底电能表的示数如图中甲所示,12月底电能表的示数如图中乙所示,则小明家12月份消耗的电能为   。若当地电费是0.5元,则小明家12月份应付电费   元。
16.(2分)如图所示的电路中,甲、乙为两只相同的电压表或电流表。若断开开关,甲、乙两表示数之比为,则两表均为   表,此时与  联。
17.(2分)如图甲所示,为定值电阻,灯泡标有“ ”字样,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片从某一位置移到某一端的过程中,电压表和示数与电流表示数的关系如图乙中的两图线所示,则灯泡正常发光时的电流为   ,上述过程中,电路消耗的总功率变化了   。
18.(3分)在如图甲所示的电路中,电压保持不变,小灯泡标有“”字样,它的图象如图乙所示;只闭合时,电流表示数为,电压表示数为,当开关、都闭合,此时小灯泡恰好正常发光,电流表示数为,电压表示数为。已知;。灯泡正常发光时的电流为   ,电阻为   ,电源电压为   。
四、作图题(19题5分)
19.(5分)根据电路图,连接实物图。
五、科普阅读题(共4分)
20.(4分)阅读《超导磁悬浮列车》回答问题。
超导磁悬浮列车
在中国科技馆“挑战与未来” 厅有一个展品——超导磁悬浮列车,如图甲所示。当工作人员给装置通电时,超导磁悬浮列车处于悬浮状态。超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成,车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱。在行驶过程中,车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态,电阻降为零,可以通过很大的电流产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失。当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时,列车就会悬浮起来,这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力,列车就将沿轨道方向运动。图乙为超导磁悬浮列车的原理图。目前的磁悬浮列车有利用同名磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异名磁极相吸引的电磁悬浮系统两种,超导磁悬浮属于电力悬浮系统。另一种电磁悬浮系统的原理如图丙所示,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持毫米的间隙,并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图丁所示,专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站,东至上海浦东国际机场,专线全长29.863公里。是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线。于2003年1月4日正式开始商业运营,单线运行全程只需8分钟。设计运行时速为,转弯处半径达8000米,肉眼观察几乎是一条直线,是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为   ;
(2)超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的   效应工作的;
(3)上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为   ;
.异名磁极相互吸引
.同名磁极相互吸引
.异名磁极相互排斥
.同名磁极相互排斥
(4)超导体的应用具有十分诱人的前景,超导体   (选填“可以”或“不可以” 用来制作电热毯,假如科学家已研制出室温下的超导体,你认为把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是   。
.家用保险丝
.白炽灯泡的灯丝
.电炉的电阻丝
.远距离输电中的输电导线
六、实验题(21题8分,22题11分,23题7分,共26分)
21.(8分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号 材料 长度 横截面积
镍铬合金 0.5 0.5
镍铬合金 1.0 0.5
镍铬合金 0.5 1.0
锰铜合金 0.5 0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在、之间分别接上不同的导体,则通过观察   来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号   两根电阻丝进行实验。
(3)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。
(4)如果选用编号为、两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想   (填序号)。分别将和两电阻丝接入电路中、两点间时,电阻丝接入时电流表示数较大,由此,得到的结论是:  。
(5)以上研究问题的科学方法是采用了   。
(6)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就   了输电线的电阻(选填“增大”或“减小” 。
22.(11分)如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气。
(1)由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察   来显示容器内空气温度的变化;
(2)图甲装置将两段阻值不同的电阻丝   (填电路连接方式),是为了探究电流产生的热量与   的大小的关系,通电一段时间后,  (选填“左”或“右” 侧容器产生的热量更多;
(3)图乙装置可以探究电流通过导体时产生的热量与   的大小的关系,和两根电阻丝在相等的时间内产生的热量之比为  。电阻的作用主要是使电阻和中的电流   (选填“相等”或“不相等” ,所以与的阻值   (选填“一定”或“不一定” 相同。为了使左右两个形管内液面高度差差异更大,应选用   (从、和的定值电阻中选出一个定值电阻);
(4)图乙中,若接通电路一段时间后,右侧形管的液面高度差逐渐变大,但左侧形管的液面高度不变,经检查电路也没有出现故障,则可能的原因是   ;
(5)图乙中,若接通电路一段时间后,左侧形管的液面高度差明显变大,而右侧形管的液面高度差没有变化,后发现是由于电路故障引起的,则原因可能是   (多选)。
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝断路
.电阻丝短路
23.(7分)实验小组在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验中,选用的器材:电源(电压恒为、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,不同阻值的定值电阻四个、、、,若干导线。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物图补充完整。要求:滑动变阻器滑片向端滑动时接入电路中的阻值变小。
(2)连接好电路进行试触时,同学们发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻   (选填“短路”或“断路” 。
(3)排除故障后,将的定值电阻接入、间,闭合开关,移动滑片使电压表示数为,记录相应的电流值;然后将的定值电阻换成的定值电阻接入、间,闭合开关,将滑片向   (选填“”或“” 端移动,使电压表示数也为,记录相应的电流值;再分别更换为、的定值电阻重复实验。
(4)完成实验,同学们根据实验数据绘制出了图像,如图乙所示。分析图像可知:实验中   ;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成   ;实验所用的滑动变阻器的最大阻值不能小于   。
(5)同学们还设计了一个测量未知电阻阻值的电路,如图丙所示,已知滑动变阻器的最大阻值为,电源电压未知且恒定不变。请完成下列实验步骤:
①闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
②闭合开关,将滑动变阻器滑片移至端,读出电压表示数;
③未知电阻阻值的表达式:   (用、、表示)。
七、计算题(24题13分,25题11分,共24分)
24.(13分)在抗击新冠肺炎疫情期间,中医为诊疗发挥了积极作用,成为世界瞩目的“中国战法”重要组成部分。如图甲所示的智能电热中药壶(具有“加热”和“保温”两种工作状态),它的内部简化电路如图乙所示,其中只有为加热管(放出的热量能被水吸收),为限流电阻。已知该壶的额定电压为,其加热时的额定功率为,且保温时的功率和加热时的功率之比为。求:
(1)在加热状态正常工作时,通过的电流;
(2)电阻的阻值;
(3)某傍晚用电高峰期,实际电压为,求此时加热消耗的电能能使电表指示灯闪烁的次数?
25.(11分)如图甲所示的电路,电源电压可调,小灯泡标有“ ”字样,滑动变阻器标有“ ”字样。调整电源电压为,闭合开关后,滑动变阻器滑片从端移到端的过程中,滑动变阻器两端电压与电流表示数的关系图像如图乙所示(不计温度对灯丝电阻的影响)。
(1)求小灯泡的电阻以及滑动变阻器最大阻值。
(2)当滑片滑到中点时,求小灯泡的实际功率。
(3)调节电源电压为,用定值电阻替换小灯泡,并将实验室常见电压表接入电路,表盘如图丙所示。若将电压表并联在定值电阻两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为;若将电压表并联在滑动变阻器两端时,则在调节滑动变阻器的过程中,电压表示数最小值为,最大值为。求定值电阻的阻值以及电源电压。
物理试题 第3页(共4页) 物理试题 第4页(共4页)
物理试题 第1页(共6页) 物理试题 第2页(共6页)
同课章节目录