黄河颂[下学期]

课件30张PPT。黄河知多少？认识黄河黄河，中国的第二大河。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山。经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西，河南、山东，注入渤海，全长5464公里，流域面积75万平方公里。干流从上游到下游的流向就像一个巨大的“几”字形。欣赏黄河黄河源头九曲黄河浊流宛转，结成九曲连环达日黄河潼关黄河公伯峡壶口瀑布壶口瀑布你认为这是一条怎样的黄河？ 雄伟壮观，气势磅礴，
勇往直前，坚不可摧 ……
黄河龙口作品的时代背景 《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年，作者光未然(原名张光年)随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了组诗《黄河大合唱》作品由八个乐章组成，《黄河颂》便是其中的一个乐章。 《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧！黄河》黄河大合唱找出下列读音或字形错误的红字：
山巅diǎn 哺pǔ育 澎pén湃
狂澜lán 赞zhàn歌 发源yuán
屏嶂zhàng 浊zú流 滋zī长
气魄pò 劈pì成 宛wǎn转狂澜：
山巅：
哺育：
滋长：大波浪山顶喂养 生长解释红字这首诗的结构： 序 曲 主 体
尾 声黄河伟大坚强望黄河 、颂黄河学习黄河精神序曲
（朗诵词）：歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大、坚强的民族精神。3、绘黄河部分有哪个字统领？写了几方面的内容？4、对黃河的描绘与下文有“颂黄河”
什么关系？为“颂”蓄势5．诗歌从哪几个方面来歌颂的？黄河养育了中华民族
黄河保卫了中华民族
黄河激励了中华民族（历史贡献）（地理优势）实虚↓你怎样理解“摇篮”、“屏障”、“臂膀”？
“摇篮”：
黄河是中华民族的发源地，中国的文化在这里产生、发展、壮大，是黄河哺育了炎黄子孙。“屏障”
从地理上看，黄河是保卫中华民族的军事屏障。
从精神上看，黄河的伟大坚强的 精神是御敌、兴邦的保障。“臂膀”
主流是巨人的主干，无数的支流是无数的臂膀，体现出磅礴的气势，勇不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神
6．歌词中 “啊！黄河！”出现了几次？起了什么作用？
表达作者对黄河的赞美之情，借歌颂黄河来歌颂中华民族。号召中华儿女学习黄河精神，保卫黄河，保卫中国。象征了中华民族，具有伟大坚强的精神。三次。它反复出现，把歌词主体部分分为三个层次：①黄河养育了中华民族。②黄河保卫了中华民族。③黄河激励了中华民族。 8．全诗表达了作者怎样的思想感情？
7、作者心目中的黄河象征什么？具有什么精神？
品析句子 请用“我喜欢本诗中的 一句，因为这一句写出了 ”的句式说一段话，谈谈你对本文某一诗句的理解。 返回有关黃河的诗词、歌谣延伸拓展：1、 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 2、 白日依山尽，黄河入海流。 3、 君不见黄河之水天上来，奔流到海不 复回。 4、 大漠孤烟直，长河落日圆。
5、 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 6、 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 谢谢
再见