中小学教育资源及组卷应用平台
第二十三章 旋转 章末能力检测试题 2025-2026学年
上学期初中数学人教版九年级上册
一、单选题
1.在平面直角坐标系中,点于原点对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.下列人工智能App图标中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.如图,风力发电机的叶片在风的吹动下转动,使风能转化为电能.图中的三个叶片组成的图形绕着它的中心旋转角后,能够与它本身重合,则角的大小可以为( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转得到.当恰好落在上时,连接,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,绕点O旋转得到,下列说法错误的是( )
A.与关于点B成中心对称 B.点B和点E关于点O对称
C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,的顶点均为格点(网格线的交点),将绕某点顺时针旋转,每次旋转.已知第1次旋转结束时,得到(点,,均为格点),则第82次旋转结束时,点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,,将绕顶点A按顺时针方向旋转得到,当首次经过点D时,旋转角的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,抛物线与轴交于点,为轴负半轴上一点,将线段绕点顺时针旋转得到线段,若点恰好在抛物线上,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
9.如图,矩形绕点D逆时针旋转得到矩形,连接交于点E,F为的中点,连接交于点G,连接,.给出下面四个结论:①;②;③;④.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③
10.如图,正六边形的顶点对应的坐标分别为和,将正六边形沿轴正方向滚动,每滚动一次都会有一条边落在轴上,有下列说法:
①滚动一次后,点落在点处;
②正六边形的顶点不可能和点重合;
③在滚动过程中,顶点可能和点的重合.
其中正确的说法是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、填空题
11.如图,绕某点旋转得到,则其旋转中心的坐标是 .
12.如图,与关于点成中心对称,,,,则点到的距离是 .
13.如图,将绕点旋转得到,若点的坐标为,则点A的坐标为 .
14.如图所示,在 中,,,,将 绕顶点 C 逆时针旋转得到, 与 相交于点 P.则 的最小值为 .
15.一段抛物线:,记为,它与x轴交于点O、;将绕点旋转得,交x轴于点;将绕点旋转得;交x轴于点;…若是其中某段抛物线上一点,则 .
16.已知中,,,,分别是,的中点,连接,将绕顶点旋转,当点到直线的距离为1时,的长为 .
三、解答题
17.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)平移,使得点A的对应点的坐标为,画出平移后的;
(2)画出关于原点的中心对称图形.
(3)将绕原点逆时针旋转得,画出 .
18.如图,在中,,,,逆时针旋转一定角度后与重合,且点恰好成为的中点.
(1)指出旋转中心,并求出旋转的度数;
(2)求的长.
19.图①②都是由边长为1的小等边三角形组成的正六边形,已经有5个小等边三角形涂上阴影,请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取一个涂上阴影.(请将两个小题依次作答在图①,图②中,均只需画出符合条件的一种情形)
(1)使得6个阴影小等边三角形组成的图形是轴对称图形,但不是中心对称图形.
(2)使得6个阴影小等边三角形组成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
20.如图,在中,点D是边的中点,已知,.
(1)画出关于点D的中心对称图形;
(2)根据图形说明线段长的取值范围.
21.如图,中,,D为内一点,连接,将绕点A逆时针旋转,得到,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22.如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点坐标分别为:,,,.
(1)四边形是中心对称图形吗?若是,请画出对称中心E点;
(2)若点在上,在上确定一点G,使得平分四边形的面积,则G点的坐标为______.
23.已知:如图1,中,,D、E分别是上的点,,不难发现的关系.
(1)将绕A点旋转到图2位置时,写出的数量关系;
(2)当时,将绕A点旋转到图3位置.
①猜想与有什么数量关系和位置关系?请就图3的情形进行证明;
②当点C、D、E在同一直线上时,直接写出__________.
24.【综合实践】
中,是边上任意一点,以点为中心,取旋转角等于,把逆时针旋转,画出旋转后的图形.
【操作体验】
(1)若点的对应点为点,画出旋转后的图形;
【深入探究】
(2)如图2,中,是边上一点(不与重合),猜想三条线段之间的数量关系,并给予证明;
【拓展应用】
(3)如图3,中,是内部的任意一点,连接,求的最小值.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B A A C D A D
1.C
【分析】本题考查平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标规律.根据原点对称的性质,两个对称点的横纵坐标均互为相反数,直接应用即可得出答案.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为.
故选:C.
2.B
【分析】本题考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对称图形的定义是解答本题的关键.
根据中心对称图形的定义解答即可.
【详解】解:A、该图形不是中心对称图形,故A选项不符合题意;
B、该图形是中心对称图形,故B选项符合题意;
C、该图形不是中心对称图形,故C选项不符合题意;
D、该图形不是中心对称图形,故D选项不符合题意;
故选:B.
3.B
【分析】本题主要考查了求旋转角,把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角,据此求解即可.
【详解】解:由题意得,整个图形由三个叶片组成,则相邻叶片之间的夹角为,
∴该叶片图案绕中心至少旋转后能与原来的图案重合,
∴角的大小可以为,
故选:B.
4.B
【分析】本题主要考查了旋转的性质,找出旋转角和旋转前后的对应边得出等腰三角形是解答此题的关键.
由旋转的性质可知,旋转前后对应边相等,对应角相等,得出等腰三角形,再根据等腰三角形的性质求解.
【详解】解:由旋转的性质可知,,,
∴,
在中,,
∴,
解得:.
故选:B
5.A
【分析】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.根据把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称的性质进而可得答案.
【详解】解:绕点O旋转得到,
A、与关于点O成中心对称,符合题意
B、点B和点E关于点O对称,说法正确,不符合题意;
C、∵绕点O旋转得到,
∴,,
∴,
∴说法正确; 不符合题意;
D、∵绕点O旋转得到,
∴,
∴,
∴说法正确; 不符合题意;
故选A.
6.A
【分析】本题考查了坐标与图形变化—旋转,由旋转的性质可得的对应点为,的对应点为,的对应点为,同时旋转中心在和的垂直平分线上,进而求出旋转中心坐标,然后得到每旋转4次一个周期,由得到第82次旋转结束时,点的对应点的坐标和点H的坐标相等,进而求解即可.掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:如图所示,
由旋转的性质可得的对应点为,的对应点为,的对应点为,
∴交点在和的垂直平分线上,如图,
∴旋转中心的坐标为,
如图所示,设旋转中心为M,将绕点M顺时针旋转得到,将绕点M顺时针旋转得到,将绕点M顺时针旋转得到,
∴每旋转4次一个周期
∵
∴第82次旋转结束时,点的对应点的坐标和点H的坐标相等
∴点的对应点的坐标为.
故选:A.
7.C
【分析】本题考查了平行四边形的性质,旋转的性质,等边对等角.
根据平行四边形的性质得到,由旋转的性质得到,,根据等边对等角得到,即可求出旋转角的度数.
【详解】解:∵在中,,
∴,
∵绕顶点A按顺时针方向旋转得到,
∴,,
∴,
∴,
故选:C
8.D
【分析】本题考查二次函数的图象,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,解一元二次方程,能作辅助线构造全等三角形是解题的关键.先求出,然后设点的坐标为,过点作于点,证得,即可得点的坐标为,代入二次函数解析式即可求解.
【详解】解:令,则,
,
设点的坐标为,过点作于点,
由旋转可得:,,
,
,
,
,
,,
点的坐标为,点的坐标为,
把代入得,
解得,舍去,
点的坐标为,
故选:D.
9.A
【分析】连接,根据旋转性质可以确定,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半即可得出结论①;根据旋转性质证明从而得出结论②;证明,通过勾股定理从而得出结论③;延长交于点H,通过平行线的判定与性质即可证明结论④.
【详解】解:如图,连接,
矩形绕点D逆时针旋转得到矩形,
,
F为的中点,
,故①正确;
矩形绕点D逆时针旋转得到矩形,
,,
,
,
, F为的中点,
,
,
,
,
又,,
,
,故②正确;
,,,
,
,
为等腰直角三角形,
,故③正确;
如图,延长交于点H,
,,
,
,
,即,
,
,
,故④正确,
故选:A.
【点睛】本题考查了旋转的性质求解,矩形的性质,等腰三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握相关性质定理为解题关键.
10.D
【分析】本题主要考查了正多边形的性质和旋转的性质.核心素养表现为空间观念和推理能力.
根据正多边形的内角和定理得到,,如图,连接,过点作于点,由含角的直角三角形的性质,旋转的性质,数学结合分析即可求解.
【详解】解:在正六边形中,每个内角的度数为,即,
∵顶点对应的坐标分别为和,
∴正六边形的边长为2,即,
如图,连接,过点作于点,则,
,,
,,,
滚动一次后,点落在处,
点的坐标为,①正确;
点的坐标为,每滚动一次,落在轴上的边的右侧顶点的横坐标就会增加2,
正六边形的顶点不可能和点重合,②正确;
由图可知,当正六边形滚动三次后,点的坐标为,③正确.
故选:D.
11.
【分析】本题考查了旋转的性质、找旋转中心,熟练掌握以上知识点,采用数形结合的思想是解此题的关键.
先根据旋转的性质得出点的对应点为点,点的对应点为点,连接、,作线段、的垂直平分线,它们的交点为,即可得到答案.
【详解】解:绕某点旋转,得到,
点的对应点为点,点的对应点为点,
如图,连接、,作线段、的垂直平分线,它们的交点为,
,旋转中心的坐标是,
故答案为:.
12.
【分析】本题考查了中心对称图形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握中心对称图形的性质是解题关键.过点作于点,先根据中心对称图形的性质可得,,,利用勾股定理可得,从而可得,再利用勾股定理可得,然后利用三角形的面积公式求解即可得.
【详解】解:如图,过点作于点,
∵与关于点成中心对称,,,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
即点到的距离是,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查坐标与图形变化-旋转、全等三角形的判断与性质等知识点,熟知图形旋转的性质是解题的关键.
分别过点和点作y轴的垂线,构造出全等三角形即可解答.
【详解】解:如图:分别过点和点作y轴的垂线,垂足分别为D、E,
∵,,
∴,,即,
由旋转可知,,
∵轴,轴,
,
在和中,
,
,
,
∴
∴点A的坐标为.
故答案为:.
14.
【分析】该题考查了旋转的性质,勾股定理,当与垂直时,有最小值,即为直角三角形斜边上的高,由勾股定理求出长即可.
【详解】解:当与垂直时,有最小值,如图.
,
,
,
由旋转的性质得,
,
,
故答案为:.
15.
【分析】本题考查了二次函数图象与几何变换,根据平移规律得出的解析式是解题的关键.
求出抛物线与轴的交点坐标,然后得到,,,,求出,,,的解析式,然后找到规律,求出的解析式,然后把点P的横坐标代入计算即可得解.
【详解】解:∵一段抛物线:,
∴图象与x轴交点坐标为:,,
∵将绕点旋转得,交x轴于点;将绕点旋转得,交x轴于点;
∴,,,
∴的解析式为,的解析式为,的解析式为,的解析式为,
∵
∴的解析式为,
∴当时,.
故答案为:.
16.,或
【分析】根据三角形中位线求得,利用勾股定理求得的长度,再利用旋转的性质,根据点到直线的距离为1,分类讨论求解即可.
【详解】解∵中,,,分别是,的中点,
∴为直角三角形
∵
∴,,
∴
若点到直线的距离为1,则可分四种情况进行讨论,
①当点在直线的右侧,点在上方时,如图(1)过点作,
∵点到直线的距离为1,
∴,三点共线,
∵,
∴四边形是矩形
∴,,
∴
∴;
②当点在直线的左侧,点在上方时,如图(2)过点作交延长线于点,过点作,则
∵点到直线的距离为1,
∴
∴
由题意可得:四边形为矩形
∴,
∴
∴;
③当点在直线的左侧,点在下方时,如图(3)
∵点到直线的距离为1,
∴
∴四边形为矩形,
∴,三点共线
∴;
④如图(4)当点在直线的右侧,点在下方时,
,,点到直线的距离为1
可以确定点在线段上,且
则
综上,的长为,或,
故答案为:,或
【点睛】此题考查了旋转的性质,矩形的判定与性质,勾股定理以及三角形中位线的性质,解题的关键是熟练掌握并灵活运用相关性质进行求解.
17.(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
【分析】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.
(1)利用点和点的坐标特征确定平移的方向与距离,然后利用此平移规律画出点、的对应点,从而得到;
(2)根据关于原点对称的点的坐标特征得到点、、的坐标,然后描点即可;
(3)利用网格特点和旋转的性质分别画出点、、的对应点,从而得到.
【详解】(1)解:如图,为所作;
(2)解:如图,为所作;
(3)解:如图,为所作.
18.(1)旋转中心为点A,旋转角的度数为;
(2).
【分析】本题考查的是旋转的三要素,旋转的性质.
(1)先求解,由点A旋转后与自身重合可得旋转中心,由B,D是旋转前后的对应点,可得旋转角的大小;
(2)由旋转的性质,,再根据为的中点,据此求解即可.
【详解】(1)解:在中,,,,
∴,
∴,
∵当逆时针旋转一定角度后与重合,
∴旋转中心为点A,旋转角的度数为;
(2)解:由旋转得,,,
∵为的中点,
∴,
∴.
19.(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)直接利用轴对称图形以及中心对称图形的定义分析得出答案;
(2)直接利用轴对称图形以及中心对称图形的定义分析得出答案.
【详解】解:(1)如图所示:是轴对称图形,但不是中心对称图形.
(2)如图所示:既是轴对称图形,又是中心对称图形.
.
【点睛】本题主要考查了利用旋转设计图案以及利用轴对称设计图案,正确掌握相关定义是解题关键.
20.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了画中心对称图形,三角形三边关系的应用,根据题意正确作图是解题的关键.
(1)根据中心对称的性质作图即可;
(2)根据中心对称图形的性质和三角形三边关系解答即可.
【详解】(1)解:如图所示,关于点D的中心对称图形即为所求:
(2)解:由中心对称的性质可得,点共线,,,
∴,
∵,
∴,
∴.
21.(1)见解析
(2)
【分析】(1)由旋转的性质可知,,从而可求,进而可证,即得出;
(2)设相交于点F,则.由等边对等角结合三角形内角和定理可求出,从而可求出,进而可得.
【详解】(1)证明:由题意可知,,
∴,即.
又∵,
∴,
∴;
(2)解:如图,设相交于点F,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查旋转的性质,三角形全等的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识.解答此题的关键是要明确:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.
22.(1)是中心对称,图见详解
(2)
【分析】本题考查作图旋转变换,中心对称图形的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)证明四边形使得平行四边形可得结论;
(2)利用中心对称图形的性质解决问题即可.
【详解】(1)解:是
,,,,
,,
四边形是平行四边形,
四边形是中心对称图形,
如图,对角线的交点即为旋转中心.
(2)因为平分四边形的面积,
所以点是的中点,
设,则有,
,
.
故答案为:.
23.(1)
(2)①,,证明见解析;②或
【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质.
(1)证明,即可作答;
(2)①同理先证明,即有,在和中,根据,即有,则有,问题的解;
②分两种情况:第一种,当点C、D、E在同一直线上,且点D在线段上时,第二种:当C、D、E在同一直线上,且点E在线段上时,画出图形,结合等腰中,,以及,即可作答.
【详解】(1)解:,
即,
在和中,
,
;
(2)①,,
证明:,
,
即,
在和中,
,
,,
在和中,
,
,
,
,
,
因此,;
②当点C、D、E在同一直线上,且点D在线段上时,如图所示,
在等腰中,,
,
,
;
当C、D、E在同一直线上,且点E在线段上时,如图所示,
在等腰中,,
,
,
,
故的度数为或.
24.(1)见详解(2),理由见详解,(3)
【分析】(1)按要求作图即可
(2)根据全等三角形的性质得到,,得到,根据勾股定理计算即可;
(3)如图4中,先由旋转的性质得出,则,,,,,再证明,然后在中,由勾股定理求出的长度,即为的最小值;
【详解】(1)图即为所作,
(2)数量关系:,
理由如下:逆时针旋转
由题意得:如图,
,
,即,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
,
在中,,,
,
;
(3)解:如图4中,将绕着点逆时针旋转,得到,连接,,
,
,,,,,
是等边三角形,
,
,
当点,点,点,点共线时,有最小值,
,
,
,
,
故答案为.
【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的性质,利用旋转的性质构造全等三角形是本题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)