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Unit
6
Travelling
around
Asia
导学案
课时2
【学习目标】
1.
掌握并学会准确使用本单元的重点单词和短语
2.
掌握并学会准确使用本单元Reading部分中涉及的重要句型
【重难点预测】
重点:掌握并学会准确使用本单元的重点单词和短语
难点:掌握并学会准确使用本单元Reading部分中涉及的重要句型
【学习流程】21世纪教育网
Ⅰ.自主探究
——Vocabulary
C1
练习C1要求同学能在新的语境中理解单词的含义,练习右半部分的内容主要是对左半部分内容的解释。(学会用英语解释英语)
Ⅱ.实践演练——Vocabulary
C2
练习C2以两组小对话的形式呈现,学生要在对话语境中填入适当的单词或短语。
bridge_____
buildings________
lights
up_______
natural_________
outside_______21世纪教育网版权所有
e.g.
What
can
you
see(1)____
the
window (由于前面
see和后面the
window得知,中间缺一个介词,又根据大意和所给单词,可推测需填outside)
21教育网
......
Ⅲ.合作交流——Comprehension
D1
练习D1要求同学根据不同人物的具体要求,将适合他们在上海游览的景点与之配对。(要抓住城市景点的特征来将图片和相应的城市配对)21cnjy.com
I
like
visiting
museum.
Where
should
I
go
_________www.21-cn-jy.com
Ⅳ、知识梳理——Comprehension
D2
练习D2通过对话的形式,让学生再次回顾主阅读篇章中介绍的各个景点的主要信息。
Ⅴ、课堂检测——Comprehension
D3
讨论并用你自己的话来解释下列句子。(先联系上下文,然后再从句子的语法和结构进行分析,最后翻译成中文)21·cn·jy·com
1.
The
Bund
is
where
old
Shanghai
meets
new
Shanghai.
2.
If
you
enjoy
his
( http: / / www.21cnjy.com )tory
and
natural
beauty,
you
will
love
this
garden.
★
第一句是________从句,meet是________的意思;第二句是___________从句,if是______的意思。2·1·c·n·j·y
Ⅵ、师(生)总结反思:
收获策略、反思纠错与归纳
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