语文七年级上鄂教版6.23《卖炭翁》课件（29张）

(共29张PPT)
卖炭翁
读准字音
鬓
辗
辙
骑
敕
叱
将
系
chì
bìn
jì
chì
jì
zhé
niǎn
jiāng
伐薪烧炭南山中。
卖炭翁，
砍
两鬓苍苍十指黑。
满面尘灰烟火色，
bìn
身上衣裳口中食。
卖炭得钱何所营？
经营
心忧炭贱愿天寒。
可怜身上衣正单，
夜来城外一尺雪。
晓驾炭车辗冰辙。
zhé
niǎn
牛困人饥日已高，
市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？
黄衣使者白衫儿。
jì
手把文书口称敕，
回车叱牛牵向北。
拿
皇帝的命令
大声呵斥
chì
chì
一车炭，千余斤，
宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，
系向牛头充炭直。
白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”，强调继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。
新乐府
“新乐府”在古代文学史上，即“新题乐府”，相对于古乐府而言。
指的是一种用新题写时事的乐府诗，不再以入乐与否作标准。
新乐府诗始创于杜甫，为元结、顾况等继承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐时期由白居易、元稹倡导的，以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。
讽喻诗
讽喻诗，首句标其目，卒章显其志；反映国事民生，政治上的美刺作用；体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。
解题：
乐府诗
叙事诗
讽喻诗
原作题下有小序——
“苦宫市也”
什么是“宫市”呢？
所谓“宫市”，就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意勒索、掠夺。名为“宫市”，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。
烧炭——运炭——抢炭
卖炭翁
宫使
思考
卖炭翁是一个怎样的人？
请从多角度加以分析
卖炭翁，
伐竹烧炭南山中
“伐薪、烧炭”，概括了
复杂的工序和漫长
的劳动过程。
满面尘灰烟火色
两鬓苍苍十指黑
肖像描写
烧炭艰辛、生活困苦
年岁已老
卖炭得钱何所营？
身上衣裳口中食。
作者运用设问的手法，反映出卖炭翁被剥削的一无所有，只能以卖炭为生，反映民间疾苦，为下文官吏掠夺木炭的罪行做了铺垫。


可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
心理描写
“衣正单”刻画出老翁希望天气暖和些，“愿天寒”写出了老翁希望木炭卖出个好价钱。
复杂的矛盾心理
肖像描写
夜来城外一尺雪，晓
炭车
冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中
。
动作描写
运炭的艰难
路远、车重、雪厚、人苦
驾
辗
歇
翩翩两骑来是谁？
黄衣使者白衫儿。
肖像描写
趾高气扬、得意忘形
手把文书口称敕，
回车叱牛牵向北。
动作描写
仗势凌人、蛮不讲理
一车炭，千余斤，宫使驱将
。

半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
心理描写
炭被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。
惜不得
作者的情感是如何体现的？
文中多处运用了对比手法，请分别找出，并说说作用
对比：
卖炭翁和官吏的形象
牛困人饥
翩翩两骑
满面尘灰烟火色
黄衣使者白衫儿
对比：
碳的价值与所得
一车炭，千余斤
半匹红绡一丈绫
突出“宫市”掠夺的残酷
突出劳动者与统治者境遇的悬殊
卖炭翁
宫使
烧炭艰辛
运炭艰难
炭被掠夺
生活困苦艰辛
夺炭
（肖像、心理、动作描写）
对比
通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
（肖像、动作描写）
仗势凌人
蛮横冷酷