高三数学一轮复习第一章集合、常用逻辑用语第二节常用逻辑用语 课件(共61张PPT)

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名称 高三数学一轮复习第一章集合、常用逻辑用语第二节常用逻辑用语 课件(共61张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-10-21 14:33:10

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文档简介

(共61张PPT)
第二节 常用逻辑用语
学习目标
1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.
2.理解判定定理与充分条件、性质定理与必要条件、数学定义与充要条件的关系.
3.理解全称量词和存在量词的意义,能正确对两种命题进行否定.
真题分布
2024年新高考Ⅱ卷T2,全国甲卷T9
2023年新高考Ⅰ卷T7
2022年北京卷T6
知识清单
1.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p q,则p是q的________条件,q是p的________条件 p是q的________________条件 p q且q p
p是q的________________条件 p q且q p
p是q的________________条件 p q
p是q的________________条件 p q且q p
充分
必要
充分不必要
必要不充分
充要
既不充分也不必要
2.全称量词与存在量词
(1)短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫作________,用符号“___”表示.
(2)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫作________,用符号“__”表示.
全称量词

存在量词

3.全称量词命题与存在量词命题及其否定
名称 全称量词命题 存在量词命题
结构 对M中任意一个x,p(x)成立 存在M中的元素x,p(x)成立
简记 ________________ x∈M,p(x)
否定 x∈M, p(x) ________________
x∈M,p(x)
x∈M, p(x)
【常用结论】
1.充分、必要条件与对应集合之间的关系
设A={x|p(x)},B={x|q(x)}.
(1)若p是q的充分条件,则A B;
(2)若p是q的充分不必要条件,则A B;
(3)若p是q的必要不充分条件,则B A;
(4)若p是q的充要条件,则A=B.
2.含有一个量词命题的否定规律是“改变量词,否定结论”.
3.命题p与p的否定真假性相反.
自主诊断
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)当p是q的充分条件时,q是p的必要条件.(  )
(2)“三角形的内角和为180°”是全称量词命题.(  )
(3)“x>1”是“x>0”的充分不必要条件.(  )
(4)命题“ x∈R,sin2+cos2=”是真命题.(  )



×
2.(必修一P31习题T1,2改编)下列命题为假命题的是(  )
A.有些实数是无限不循环小数
B.每一个末位是0的整数都是5的倍数
C.至少有一个整数n,使n2+1是4的倍数
D.对任意负数x,x2的平方是正数
答案:C
解析:对于A,实数包含有理数和无理数,其中无理数包含无限不循环小数,故A为真命题;B为真命题;对于C,假设有一个整数n,使n2+1是4的倍数,则n2+1能被4整除,故n2+1为偶数,所以n2为奇数,即n为奇数,设n=2k+1,k∈N,则n2+1=4k2+4k+2,故n2+1除以4的余数为2,与题设矛盾,因此不存在整数n,使n2+1是4的倍数,故该命题为假命题;D为真命题.
3.(多选)(必修一P18例1改编)下列命题中,p是q的充分条件的是(  )
A.若四边形为菱形,则这个四边形的对角线互相垂直
B.若x2=1,则x=1
C.若a=b,则ac=bc
D.若x,y为无理数,则xy为无理数
答案:AC
解析:A中p q,所以p是q 的充分条件;B中由于(-1)2=1,但-1≠1,所以p q,所以p不是q 的充分条件;C中由等式的性质知,p q,所以p是q 的充分条件;D中为无理数,但=2为有理数,p q,所以p不是q 的充分条件.
4.(必修一P30例4(3)改编)命题“有一个偶数是素数”的否定是_______________________.
任意一个偶数都不是素数
命题点一充分条件、必要条件的判定
例1(1)(2025·黑龙江齐齐哈尔模拟)已知x>0,y>0,则“x≥4,y≥6”是“xy≥24”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:A
解析:因为x>0,y>0,则“x≥4,y≥6,所以xy≥24”,所以“x≥4,y≥6”是“xy≥24”的充分条件;当x=2,y=13时,可满足xy≥24,所以“x≥4,y≥6”是“xy≥24”的不必要条件.
(2)(链接·2024年北京卷)设a,b是向量,则“(a+b)·(a-b)=0”是“a=-b或a=b”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
解析:由(a+b)·(a-b)=a2-b2=0,可得a2=b2,即|a|=|b|,即(a+b)·(a-b)=0等价于|a|=|b|,若a=b或a=-b,则|a|=|b|,即(a+b)·(a-b)=0,可知必要性成立;若(a+b)·(a-b)=0,即|a|=|b|,无法得出a=b或a=-b,例如a=(1,0),b=(0,1),满足|a|=|b|,但a≠b且a≠-b,可知充分性不成立.综上所述,“(a+b)·(a-b)=0”是“a=b或a=-b”的必要不充分条件.
题后师说
判断充分、必要条件的两种常用方法
跟踪训练1 (1)“a2=b2”是“a2+b2=2ab”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
解析:因为“a2=b2” “a=-b或a=b”, “a2+b2=2ab” “a=b”,所以本题可以转化为判断“a=-b或a=b”与“a=b”的关系,又“a=-b或a=b”是“a=b”的必要不充分条件,所以“a2=b2”是“a2+b2=2ab”的必要不充分条件.
(2)(衔接·必修一P23T5改编)设a,b,c∈R,命题a2+b2+c2=ab+ac+bc的充要条件是_______.
a=b=c
解析:由a2+b2+c2=ab+ac+bc得(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0,∴a=b=c,反之也成立.
命题点二充分条件、必要条件的应用
例2 (2025·河南南阳模拟)已知p:log3x<3,q:|x-a|<2,若p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________.
[2,25]
解析:对于p,由log3x<3可解得0学霸笔记:(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解.
(2)要注意区间端点的检验.
跟踪训练2 (衔接·必修一P23T6改编)设a,b,c分别是△ABC的三条边,且a≤b≤c.我们知道,如果△ABC为直角三角形,那么a2+b2=c2(勾股定理).反过来,如果a2+b2=c2,那么△ABC为直角三角形(勾股定理的逆定理).由此可知,a2+b2=c2是△ABC为直角三角形的充要条件.
请利用边长a,b,c分别给出△ABC为锐角三角形和钝角三角形的一个充要条件.
答案:若△ABC是锐角三角形,则a2+b2>c2;
若△ABC是钝角三角形,∠C为钝角,则a2+b2命题点三全称量词与存在量词
考向1 含有量词命题的否定
例3(2025·江苏扬州模拟)命题“ x∈(-∞,1),x3+2x-1<0”的否定是(  )
A. x∈[1,+∞),x3+2x-1≥0
B. x∈(-∞,1),x3+2x-1≥0
C. x∈[1,+∞),x3+2x-1≥0
D. x∈(-∞,1),x3+2x-1≥0
答案:D
解析:根据全称量词命题与存在量词命题的关系可得,命题“ x∈(-∞,1),x3+2x-1<0”的否定是“ x∈(-∞,1),x3+2x-1≥0”.
考向2 含有量词命题的真假判断
例4 (链接·2024年新高考Ⅱ卷)已知命题p: x∈R,|x+1|>1,命题q: x>0,x3=x,则(  )
A.p和q都是真命题
B. p和q都是真命题
C.p和 q都是真命题
D. p和 q都是真命题
答案:B
解析:对于p而言,取x=-1,则有|x+1|=0<1,故p是假命题, p是真命题,对于q而言,取x=1,则有x3=13=1=x,故q是真命题, q是假命题.综上, p和q都是真命题.
考向3 含有量词命题的应用
例5(1)设命题 p: x∈(,2),x+>a,若 p是假命题,则实数a的取值范围是___________.
(2)已知命题 p: x∈R,ax2-ax≥1,若 p是真命题,则实数a的取值范围是________.
(-∞,2]
(-4,0]
解析:(1) p是假命题,故p是真命题.
又当x∈(,2)时,y=x+单调递增,其值域为(2,3),
若满足题意,则2≥a,即a的取值范围为(-∞,2].
(2)命题 p: x∈R,ax2-ax<1为真命题,则ax2-ax-1<0恒成立.
当a=0时,-1<0恒成立;
当a≠0时,若ax2-ax-1<0恒成立,则解得-4综上,a的取值范围为(-4,0].
学霸笔记:(1)含量词命题的否定,一是要改变量词,二是要否定结论.
(2)判定全称量词命题“ x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x证明p(x)成立;判定存在量词命题“ x∈M,p(x)”是真命题,只要在限定集合内找到一个x使p(x)成立即可.
(3)由命题真假求参数的范围,一是直接由命题的含义,利用函数的最值求参数的范围;二是利用等价命题,即p与 p的关系,转化成由 p的真假求参数的范围.
跟踪训练3 (1)(衔接·必修一P35T7改编)下列命题的否定为真命题的是(  )
A. a∈R,一元二次方程x2-ax-1=0有实根
B.每个正方形都是平行四边形
C. m∈N, ∈N
D.存在一个四边形ABCD,其内角和不等于360°
答案:D
解析:对于A,因为Δ=(-a)2-4×1×(-1)=a2+4>0恒成立,故此方程对于任意的实数a都有实根,故命题的否定为假命题;对于B,因为所有的正方形都是平行四边形,所以不存在一个正方形不是平行四边形,故命题的否定为假命题;对于C,取m=0∈N,有=1∈N,故命题的否定是假命题;对于D,任意四边形ABCD的内角和都等于360°,故命题的否定是真命题.
(2)(多选)下面四个命题错误的是(  )
A. x∈R,x2-3x+2>0恒成立
B.3x∈Q,x2=2
C. x∈R,x2+1=0
D. x∈R,4x2≥2x-1+3x2
答案:ABC
解析:对于A,当1≤x≤2时,x2-3x+2≤0,故A错误;对于B,由x2=2,解得x=±,是无理数,则3x也是无理数,故B错误;对于C,由于对任意实数x, x2+1≠0都成立,故C错误;对于D,由原不等式得x2-2x+1=(x-1)2≥0,所以 x∈R,都有4x2≥2x-1+3x2成立,故D正确.
(3)(衔接·必修一P35T12(1)改编)
1=12
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
1+3+5+7+9=52
……
这个事实含有量词的全称量词命题为
___________________________________________________________.
n∈N*,1+3+5+7+…+(2n-1)=n2
一、单项选择题(每小题5分,共40分)
1.(2025·安徽阜阳模拟)已知命题p: x>0,x+>2,则 p为(  )
A. x>0,x+≤2 B. x≤0, x+≤2
C. x≤0, x+≤2 D. x>0, x+≤2
答案:D
解析:根据全称量词命题与存在量词命题的关系可得,
命题p: x>0,x+>2的否定是 x>0,x+≤2.
2.下列命题为真命题的是(  )
A. x∈R,x2+1=0 B. x∈R,x2>1
C. x∈R,|x|+1=0 D. x∈R,x+2=0
答案:D
解析:对于A,取x=1,则x2+1=2,则“ x∈R,x2+1=0”为假命题;对于B,取x=1,则x2=1,则“ x∈R,x2>1”为假命题;对于C,x∈R时,|x|+1≥1恒成立,则不存在x∈R,使得|x|+1=0,则其为假命题;对于D,由x+2=0,解得x=-2,则“ x∈R,x+2=0”为真命题.
3.已知x∈R,若集合M={1,x},N={1,2,3},则“x=2”是“M N”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案:A
解析:若x=2,则M={1,2},所以M N,故充分性满足;若M N,则x=2或3,显然必要性不满足.所以“x=2”是“M N”的充分不必要条件.
4.“a+1>b-2”是“a>b”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:B
解析:a+1>b-2 a>b-3,所以所以“a+1>b-2”是“a>b”的必要不充分条件.
5.(2024·天津卷)设a,b∈R,则“a3=b3”是“3a=3b”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:C
解析:a3=b3 a=b,若a=b,则3a=3b,若3a=3b,则a=b,所以“a3=b3”是“3a=3b”的充分必要条件.故选C.
6.(2025·辽宁沈阳模拟)已知命题p: x∈R,|x-1|<1,命题q:+1<2,则(  )
A.p和q都是真命题
B. p和q都是真命题
C.p和 q都是真命题
D. p和 q都是真命题
答案:A
解析:对于p: x∈R,|x-1|<1,当x=1时满足命题,p为真命题,所以 p为假命题;易知(+1)2-(2)2=3+1+2-8=2-4=<0,所以,即q:+1<2为真命题, q为假命题.综上可得p和q都是真命题.
7.若p是q的必要不充分条件,q的充要条件是r,则r是p的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:A
解析:p是q的必要不充分条件,q的充要条件是r,则有q p,p q,q r,则r q p,又由p q,可得p r,则r是p的充分不必要条件.
8.(2025·江苏南通模拟)已知a,b∈R,则“ab+1≠a+b”的充要条件是(  )
A.a,b都不为1 B.a,b不都为1
C.a,b不都为0 D.a2+b2=2
答案:A
解析:ab+1≠a+b (a-1)(b-1)≠0 a≠1且b≠1,即a,b都不为1.
二、多项选择题(每小题6分,共12分)
9.下列命题既是存在量词命题又是真命题的是(  )
A. x∈R,x2-3x+5>0
B. x∈R,x2-3x+>0
C.至少存在两个质数的平方是偶数
D.存在一个直角三角形的三个内角成等差数列
答案:BD
解析:“ x∈R,x2-3x+5>0”不是存在量词命题,故A不符合题意; x=3,32-3×3+=>0,故B符合题意;因为只有质数2的平方为偶数,所以不存在两个质数的平方是偶数,故C不符合题意;内角为30°,60°,90°的直角三角形的三个内角成等差数列,D符合题意.
10.下面命题正确的是(  )
A.“a>1”是“<1”的充分不必要条件
B.“m<0”是“二次方程x2+(m-3)x+m=0有一正根一负根”的充要条件
C.“x≤1且y≤1”是“x+y≤2”的充要条件
D.设a,b∈R,则“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分条件
答案:ABD
解析:对于A,由a>1可得0<<1,所以<1成立,所以“a>1”是“<1”的充分条件;由<1可得a<0或a>1,所以“a>1”是“<1”的不必要条件.综上可得“a>1”是“<1”的充分不必要条件,故A正确.对于B,“二次方程x2+(m-3)x+m=0有一正根一负根”等价于“x1x2=m<0”,故B正确.对于C,由“x≤1且y≤1”可得“x+y≤2”,但“x+y≤2”时,如x=-3,y=4,此时“x≤1且y≤1”不成立,故C错误.对于D,因为a≠0推不出ab≠0,但ab≠0 a≠0,所以“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分条件,故D正确.
三、填空题(每小题5分,共10分)
11.能够说明“设a,b,c是任意实数,若a>b>c,则ab>c2”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为______________________.
2,-1,-2(答案不唯一)
解析:当a=2,b=-1,c=-2时,满足a>b>c,但是ab=-2,c2=4,ab12.给出如下三个条件:①充要;②充分不必要;③必要不充分.请从中选择补充到下面横线上.
已知集合P={x|-1≤x≤5},S={x|2-m≤x≤3+2m},存在实数m使得“x∈P”是“x∈S”的________条件.
②或③
解析:①“x∈P”是“x∈S”的充要条件时,则2-m=-1,3+2m=5,此方程无解,故不存在实数m,则不符合题意.②“x∈P”是“x∈S”的充分不必要条件时,2-m≤-1,3+2m≥5,2-m≤3+2m,解得m≥3,符合题意.③“x∈P”是“x∈S”的必要不充分条件时,当S= 时,2-m>3+2m,得m<-;当S≠ 时,需满足2-m≤3+2m,2-m≥-1,3+2m≤5,解得-≤m≤1.综上所述,实数m的取值范围为m≤1.
四、解答题
13.(13分)已知ab≠0,求证:a3+b3+ab-a2-b2>0的充要条件是a+b>1.
证明:充分性(条件 结论)
因为ab≠0,所以a2-ab+b2=(a-)2+b2>0,
又a+b>1,所以a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)>a2-ab+b2,
所以充分性成立;必要性(结论 条件)
因为a3+b3+ab-a2-b2=(a+b)(a2-ab+b2)+ab-a2-b2=(a+b-1)(a2-ab+b2)>0,而a2-ab+b2=(a-)2+>0,所以a+b-1>0,
所以a+b>1,所以必要性成立.
综上,a3+b3+ab-a2-b2>0的充要条件是a+b>1.
14.(5分)若命题“ x∈[-1,3],x2-2x-a≤0”为真命题,则实数a可取的最小整数值是(  )
A.-1 B.0 C.1 D.3
答案:A
解析:因为x2-2x-a≤0,即x2-2x≤a,又因为x2-2x=(x-1)2-1≥-1,当且仅当x=1时,等号成立,若 x∈[-1,3],x2-2x-a≤0,即a≥-1,所以实数a可取的最小整数值是-1.
15.(5分)已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若 x1∈[,1], x2∈[2,3],使得f(x1)≤g(x2),则实数a的取值范围是________.
[,+∞)
解析:依题意知f(x)max≤g(x)max.∵f(x)=x+在[,1]上单调递减,∴f(x)max=f()=.又∵g(x)=2x+a在[2,3]上单调递增,∴g(x)max=g(3)=8+a .因此≤8+a,则a≥.
16.(15分)已知集合A=,B={x|2x2+x-3>0}.
(1)若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数m的取值范围;
(2)若集合A∩ (RB)中只含有两个整数元素且这两个元素非负,求实数m的取值范围.
解析:(1)B={x|2x2+x-3>0}=,
根据充分不必要条件的定义可知A B,
所以m+1≤-或m-≥1,
解得m≤-或m≥,
故实数m的取值范围为(-∞,-,+∞).
(2)由(1)可知, RB=,则集合 RB中含有整数元素-1,0,1,由集合A∩(RB)中只含有两个整数元素且这两个元素非负,可知解得0
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