江苏省常州西藏民族中学2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题

文档属性

名称 江苏省常州西藏民族中学2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题
格式 zip
文件大小 25.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-09-06 19:27:42

图片预览

文档简介

2015-2016学年第二学期期末联考试卷





一、基础知识(20分)(1—8题为单项选择题,9-10题为填空题,每小题2分,共20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

A.缄默(jiān)
强聒不舍(guō)
哂笑(xī)
骈进(pián)
B.汲取(xī)
气吞斗牛(dóu)
煞白(shà)
妖娆(ráo)
C.挑衅(xìn)
味同嚼蜡(jué)
酬和(hé)
牟取(mòu)
D.吞噬(shì)
怒不可遏(è)
和煦(xù)
啮齿(niè)
2.下列词语中没有错别字的一组是(

A.狼籍
呐喊
淳朴
相形见拙
持之以恒
B.招徕
诓骗
旁鹜
既物起兴
肃然起敬
C.玄虚
睿智
隔膜
顾名思义
不容置疑
D.狡黠
恣睢
拮据
不言而喻
一代天娇
3.下列加点词语运用有误的一项是(

A.
过了一会儿,暴风雨歇斯底里的开始了,天地顿时一片昏暗。
B.在读书汇报会上,陈同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
C.这一现象引起了社会的广泛关注,新文学术界、业界以及广大受众对此众说纷纭,莫衷一是。
D.
他可真会看风使舵,口吻也马上变得温和了。
4.下列各句中,没有语病的一项是(

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
5.
下列句子中的标点符号使用正确的一项是(

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动呢?
C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。
D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
6.下列句子没有用修辞的一项是( 

A.母亲看上去就像六十岁的老人。  
B.沧桑似利刀增刻了她的皱纹。
C.岁月如严霜增添了她的白发。   
D.我有幸挤过独木桥迈进了大学的殿堂。
7.下列文学常识和名著表述正确的一项是(

A.
《马说》《小石潭记》《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹,他们都是唐代的文学家。
B.
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
C.
《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是英国作家莫泊桑。
D.
我国的现代大文豪鲁迅先生在其散文集《朝花夕拾》中回忆了许多人,当中藤野先生、阿长、闰土、杨二嫂等都给人留下深刻印象。
8.小明因成绩很差、家庭困难而辍学,许多人都去劝他,希望他能回校完成学业,选出说法最恰当的一项是(

A.班主任说:“自古逆境造人才,你成绩差是暂时的,只要努力,就一定能提高。”
B.家长说:“我们家虽穷,但也不致于让节约学费吧。”
C.同学说:“知识就是财富,希望你能树立远大志向,并努力为之拼搏,就一定会改变命运。”
D.邻居说:“不怕成绩差,只恨勤奋不够。你要向我家小刚学习,不要半途而废呀。”
9.古往今来,关于书的比喻很多,试依照下面的例句,自己也写一个关于书的比喻句。
例句:书犹药也,善读之可以医愚。
   
仿句: 
10.完成下面的诗句。(任选两题填写,全写以前两句为准。)

,人迹板桥霜。

,只有香如故。
③长风破浪会有时,

④不畏浮云遮望眼,

二、阅读理解。(40分)
(一)阅读《中国人失掉自信力了吗》选段,完成11-15题(12分)
“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬
( http: / / www.21cnjy.com )干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。
这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们确信
( http: / / www.21cnjy.com ),不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
11.作者所阐述的观点是什么?(2分)
12.文中指出“说中国人失掉自信力……倘若加于全体,那简直是诬蔑”,其充分的理由有哪两点?(4分)
13.下列有关“中国人”的理解,不正确的一项是(
)(1分)
A.选文中三处加点的"中国人"含义是不相同的。
B.所有的中国人都有着"自欺"的传统,因为"自欺"而无法自信。
C.评定中国人是否失掉自信力,要看的不是状元宰相的文章,而是脚踏实地为民说话的人们。
D.作者一针见血地指出对方论调中的"中国人"犯了以偏概全的错误,激愤之情溢于言表。
14.第二段中“这就是中国的脊梁”有什么含义?(3分)
15.请补充一个事实论据,来支持作者所阐述的观点。(2分)
(二)阅读下文,完成16-19题。(共16分)
温暖心窝的话语
包利民
①初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。
②当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教
( http: / / www.21cnjy.com )下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来
( http: / / www.21cnjy.com )时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。
④我随意翻了翻,就在作文后面看到一
( http: / / www.21cnjy.com )句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”
⑤王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着
( http: / / www.21cnjy.com )我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有
( http: / / www.21cnjy.com )一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月,离
( http: / / www.21cnjy.com )开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初
( http: / / www.21cnjy.com )中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以……”
⑩在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。
选自《做人与处世》,有删改)
16.对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别作了什么事?(4分)
17.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分)
18.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)
19.结合全文,说说第⑨段有何作用。然后根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。(5分)
(三)阅读《与朱元思书》,完成20-24题。(12分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相
( http: / / www.21cnjy.com )轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
20.解释加点的字。(4分)
  (1)互相轩邈:
(2)一百许里:
  (3)横柯上蔽:
(4)窥谷忘反:
21.下列加点词词义相同的一组是(
)
(1分)
A.自
自富阳至桐庐
B.从
从流飘荡
自非亭午夜分
隶而从者,崔氏二小生
C.绝
猿则百叫无绝
D.

有时见日
空谷传响,哀转久绝
日光下澈
22.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
23.作者描绘富春江山水的奇
( http: / / www.21cnjy.com )丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字。(3分)
24.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者什么样的思想感情?
(2分)
三、作文(40分)
25.请从下列两个文题中选择其中的一个进行作文:
(1)这世间给予爱的方式有很多
( http: / / www.21cnjy.com )种,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋……当岁月里那个天真的稚童成长为少年的我,站在时间的洪流里蓦然回首,才发现无论哪一种爱的方式,都镌刻着我们的拳挚之心。请你以“让我像这样爱你”为题,写一篇亲情类作文。
(2)还记得蹒跚学步时,牵着我们
( http: / / www.21cnjy.com )的那双粗粝而充满了生命喧嚣的手掌吗?还记得第一次眺望窗外时,落在窗棂上,教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?
就是那一寸阳光,那一树雨露,那一枚秋天的红叶
( http: / / www.21cnjy.com ),那一双牵我跨越山河的手掌,那一张雕刻着我的光阴故事的课桌……,陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间,任我一点点,一节节,成长为茂林修竹。
请以“________伴我成长”为题写一篇文章。
要求:
(1)请根据自己的理解先把题目补充完整。
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用化名代替。
2015-2016学年第二学期期末联考试卷





参考答案
基础知识(1—8题为单项选择题,9-10题为填空题,每小题2分,共20分)
1.
D
2.C
3.B
4.
C
5.
C
6.A
7.B
8.C
9.示例:书犹水也,善读之可以解渴。
10.①鸡声茅店月②零落成泥碾作尘
③直挂云帆济沧海
④自缘身在最高层(每空1分,错一个字不给分)(全写的以前两句为准。)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下列文段,完成11—16题。(12分)
11.我们有并不失掉自信力的中国人在。(2分)
12.示例:①从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……②现在也不乏有确信、不自欺、前仆后继地战斗的人。(4分。每点2分。)
13.
B(1分)
14.运用比喻的修辞(1分),生动形
( http: / / www.21cnjy.com )象地写出了没有失掉自信力的中国人是中国的主流、希望和中坚力量(1分),表现了作者对他们的热情讴歌和赞美。(1分)
15.略。(言之成理即可,选用的论据要能论证观点的成立,例如:申奥成功,“两弹”研发成功,杂交水稻技术世界领先等)(2分)
(二)阅读下列文段,完成16—19题。(16分)
16.王老师不满意我的作文,把它撕掉了(2分);林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话(2分)。(意思对即可)。
17.三次“濡湿”所包含的感情不相同(
( http: / / www.21cnjy.com )1分);第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情(1分);第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们二感到内疚)(1分);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼,感激(1分)。
18.运用了比喻的修辞手法(1分)。生动
( http: / / www.21cnjy.com )形象地表现这些话语的美好和温暖(1分),表达出“我”永远回味,永远为之感动的心理(1分)。(或生动形象地表现这些温暖人的话语(1分),给我带来了巨大的影响和永久的回味(1分)。)
19.这一段的作用是:揭开事情真相,突出林老师的师德和爱心(1分),也解开前文的悬念,回应前文的伏笔(1分);林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步,(1分)她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师(2分)(意思对即可)。
(三)阅读《与朱元思书》,完成20—24题。(12分)
20.(1)向高处伸展(2)左右,表约数(3)树木的枝干(树枝)(4)反,通“返”,回来。(4分,各1分)
21.D(1分)
22.湍急的河流比箭还要快,惊涛骇浪势若奔马。(2分)
(注意“甚”“奔”的解释如果错误,各扣1分,)
23.富春江山水 奇山异水 天下独绝 (3分,每空1分)
24.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋,(1分)以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情。(1分)(意思对即可)。
三、作文(40分)
25.参照中考作文批改要求
建议各校把作文控制平均分在30分左右。
同课章节目录