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《人类的聚居地——聚落》一课一练
一、基础达标
1．聚落一般分两大类（ ）
A．散村与集村
B．乡村和城市
C．集镇和乡村
D．集镇和城市
2. 下列关于聚落的分布，描述错误的是（ ）
A．河流的中下游地区聚落分布比较密集
B．平原地区聚落众多
C．平原地区聚落较少
D．高山、荒漠地区，少有或没有聚落
3. 有关北极地区因纽特人住冰屋的说法，正确的是（ ）
A．因纽人特别耐寒
B．是为了体现民居特色
C．建造冰屋是因纽特人适应环境的结果
D．因纽特人喜欢标新立意
4.关于聚落的叙述，正确的是（ ）
A．聚落就是房屋建筑的集合体
B．先有城市聚落，后有乡村聚落
C．聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所
D．乡村聚落在地域上没有差异
5.一般说来，下列地区聚落比较密集的是（ ）
A．高山地区
B．丘陵地区
C．平原地区
D．河流上游地区
6.人们提倡保护传统聚落的主要原因是（ ）
A．它们是世界主要的文化遗产
B．它们是革命传统教育的极好场所
C．它们美观漂亮，赏心悦目，是很好的旅游资源
D．它们反映了古今中外的民族风情
7.对于具有民族特色的传统民居，正确的做法是（ ）
A．应该大力保护
B．不要乱动，任其发展
C．全部拆除再照原样重建
D．拆除后建设现代化的高楼大厦
8.文化遗产是人类的无价之宝．下列聚落未被列入《世界遗产名录》的是（ ）
A．威尼斯城
B．丽江古城
C．塞纳河沿岸
D．北京故宫
二、综合提升
1.读图，回答问题：
（1）图甲所示为______聚落，图乙所示为______聚落。
（2）据图丙中信息分析A、B、C三处遗址的共同因素是______、______。
（3）A、B、C三处最可能优先发展为城市的是______，理由是__________________。
2.世界各地自然环境差异很大，聚落在长期 ( http: / / www.21cnjy.com )发展过程中，往往形成了与环境相适应的建筑风格，如图呈现的分别是西亚和我国南方的建筑，仔细观察，回答下面问题．21cnjy.com
（1）对号入座：请将下面的代号填写到相应图的下方．
A我国南方建筑 B 沙特阿拉伯建筑
（2）图一地区，旅店把床铺安放到屋顶上，不仅凉爽而且节省了空间，图二地区能不能借鉴这种做法？为什么？21世纪教育网版权所有
（3）图一的房屋具有墙厚、窗小的特点，主要是因为______
A．当地气候寒冷，墙厚、窗小可以抵御严寒．
B．当地强盗较多，墙厚、窗小比较安全
C．当地气候炎热，墙厚、窗小可以减少阳光和热风的影响
D．当地土质疏松，墙厚、窗小可以使房屋更坚固
（4）由以上分析可以看出，一个地方的建筑深受当地环境的影响，建筑外貌深受当地______的影响．
《人类的聚居地——聚落》一课一练 答案
一、基础达标
1.解析：聚落的主要形式包括乡村和城市．
答案：B．
2.解析：聚落的分布，一般在平原地区、河流 ( http: / / www.21cnjy.com )的中下游地区，自然条件比较好的地区，聚落分布比较密，环境恶劣的高山、荒漠地区，少有或没有聚落．根据题意．www.21-cn-jy.com
答案：C．
3.解析：聚落的位置和形态以及建筑特色都与 ( http: / / www.21cnjy.com )当地的自然环境密切相关．北极地区气候寒冷，因纽特人就地取材用冰块建造了冰屋居住，保温功能很好，由此可见建造冰屋是因纽特人适应环境的结果．21·cn·jy·com
答案：C．
4.解析：人类集中居住在一 ( http: / / www.21cnjy.com )起，就形成聚落，先有乡村聚落，后有城市聚落，聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气候适宜、交通便利、经济发达的地区，乡村聚落在地域上有差异，选项ABD叙述错误，不符合题意．2·1·c·n·j·y
答案：C．
5.解析：自然条件优越、经济发达的地区 ( http: / / www.21cnjy.com )，聚落规模大，分布密集．自然条件恶劣、经济落后的地区，聚落规模小，分布稀疏．所以平原地区自然条件优越，农业发达，经济发展速度快，聚落比较密集．故选项C符合题意．【来源：21·世纪·教育·网】
答案：C．
6.解析：人们提倡保护传统聚落的主要原因是聚落是特定历史时期的产物，能够反映不同民族的生存和发展情况．21·世纪*教育网
答案：D．
7.解析：具有民族特色的传统民居其 ( http: / / www.21cnjy.com )内涵丰富，形式多姿多彩，是珍贵的历史文化遗产，我们应该大力保护具有民族特色的传统民居，选项BCD叙述错误，不符合题意．www-2-1-cnjy-com
答案：A．
8.解析：中国丽江古城、法国巴黎塞纳河岸、意大利威尼斯水城都被列入了《世界遗产名录》，未被列入《世界遗产名录》的是北京故宫．21教育网
答案：D．
二、综合提升
1.解析：读图可知，（1）甲图表示 ( http: / / www.21cnjy.com )的是城市聚落，乙图表示的是乡村聚落．（2）A、B、C三处聚落选址的共同地形因素是这里地形平坦，靠近水源，有利于聚落的形成．（3）A、B、C三处最可能优先发展为城市的是B聚落，理由是这里交通便利，经济发达．根据题意．2-1-c-n-j-y
答案：（1）城市；乡村；（2）地形平坦；靠近水源；（3）B；交通便利．
2.解析：（1）图二是A我国南方建筑，图1是沙特阿拉伯建筑；
（2）图一地区，旅店把床铺安放到屋顶上，不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )凉爽而且节省了空间，图二地区不能借鉴这种做法，原因是沙特阿拉伯地区降水少，房屋为平顶，可以安放床铺．我国南方降水多，为了排水，房屋为尖顶． 21*cnjy*com
（3）图一的房屋具有墙厚、窗小的特点，主要是因为当地气候炎热，墙厚、窗小可以减少阳光和热风的影响；
（4）由以上分析可以看出，一个地方的建筑深受当地环境的影响，建筑外貌深受当地气候的影响．
答案：
（1）
（2）不能；沙特阿拉伯地区降水少，房屋为平顶，可以安放床铺．我国南方降水多，为了排水，房屋为尖顶．
（3）C；
（4）气候．
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《人类的聚居地——聚落》教案
【教学目标】
知识与技能
1.运用图片说出城市景观与乡村景观的差异。
2.举例说出聚落概念自然环境的关系。
3.我们要保护聚落。
4.通过对影响聚落形成与发展的主要因素的分析和讨论，提高学生的综合分析能力和语言表达能力。
过程与方法
使学生会运用比较、概括等思维方法，形成地理概念，理解地理事物分布和发展变化的基本规律。
情感态度与价值观
通过学习，懂得保护世界文化遗产的重要性，形成保护人类文化遗产的意识。
【重点与难点】
1.学会分析聚落和自然环境的关系，
2.认识聚落的分布特点。
3.懂得保护人类文化遗产。
【教学方法】
读图分析、对比、总结。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、情景导入
居住是人类的基本需要之一，人 ( http: / / www.21cnjy.com )类为了生存，必须建立适当的居住地来防寒暑避风雨，进行劳动生产和社会活动。世界上的人们居住在不同的地方，有些人居住在乡村，有些人居住在城市。我们把人们的这些集中居住地——乡村和城市统称为聚落。21教育网
乡村和城市的景观有什么差异？影响聚落形 ( http: / / www.21cnjy.com )成和发展的主要因素有哪些？怎样来保护传统聚落？为了解决这些问题，让我们共同走进《人类的聚居地——聚落》去寻找答案。
二、新课学习
（一）聚落与环境
1.聚落
定义：人们集中居住的地区
形式：乡村和城市（先有乡村，后有城市）
乡村与城市的区别
劳动生产方式：居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模大居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。21·cn·jy·com
观察填表 景观差异：
房屋 道路修建情况 商店的多少 学校的多少 医院的多少 有无农田、果园、鱼塘 自然景观改变的大小
密集度 高度
乡村 小 低 差 少 少 少 有 小
城市 大 高 好 多 多 多 无 大
2.聚落与环境
想一想：如果让你选择居住地，你认为具备怎样自然条件的地方才够理想？
你会选择哪种地形？（平原）你会选择哪种水源条件？（河流）
你会选择哪种气候？（全年温和而湿润）你会选择哪种土壤？（黑土地）
归纳：易形成聚落的地区（聚落的形成与环境密切相关。一般来说，在水源充足、土壤肥沃、地形平坦、自然资源丰富、交通便利的地方比较容易形聚落。）www.21-cn-jy.com
聚落的分布特点：
目前，在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集在高山、荒漠地区，则少有或没有聚落。2·1·c·n·j·y
世界上的自然环境千差万别，聚落的形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状；有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状。【来源：21·世纪·教育·网】
聚落的建筑风格与自然环境的关系：
（1）当地的气候
西亚厚墙小窗：当地属于热带沙漠气候，终年炎热干燥，这样的房子防晒又凉快。
东南亚双层木楼或竹楼：东南亚位于炎热多雨的热带雨林气候区，而这样的房子楼上住人避免潮湿，而且风大凉爽。21·世纪*教育网
北极冰屋：北极地区属于终年寒冷的寒带气候，冰屋由冰块构筑，墙体较厚，利于保温。
（2）当地的资源
黄土高原窑洞：我国黄土高原上的房屋多以窑洞为主，因为黄土具有起立性，厚厚的黄土经挖掘整理后成为房屋，冬暖夏凉，干湿宜人。21cnjy.com
因纽特人的冰屋：北极圈附近生活着的因纽特人就地取材造成冰房子，房外冰天雪地，房内却很温暖。
拓展延伸：你还知道哪些有特色的民居？它们与当地自然环境有什么关系？
蒙古包：蒙古包是在做好的骨架上，覆盖毛毡和布装配而成的牢固的帐篷，选材轻便，便于搭建及拆卸。这种结构很适合草原地区游牧民族的需要。www-2-1-cnjy-com
树屋：在炎热的热带雨林地区，人们在树上搭建房子，这样既凉爽，还可以避免潮湿。
（二）聚落与世界文化遗产
1.聚落的发展
聚落随着人口的增长和社会的发展，发生了很大的变化；占地面积越来越大，建筑物越来越多，道路越来越完善。聚落的发展为人们提供了更好的居住环境。2-1-c-n-j-y
由于自然和社会的原因，一些有价值的纪念 ( http: / / www.21cnjy.com )地、建筑群，有特色的民居逐渐消失，在钢筋水泥的“城市森林”里，有文化特色的传统民居也被一些高楼大厦所代替。 21*cnjy*com
2.聚落的保护
原因：在人类数千年的历史长河里，世界各地 ( http: / / www.21cnjy.com )的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下了许多宝贵的遗产。这些聚落与当地自然环境融为一体，从不同角度刻录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
因此，如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。21世纪教育网版权所有
措施：为了更好地保护和挽救这些人类的无价之宝，联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。【来源：21cnj*y.co*m】
目前，世界上有许多聚落被列入《世界遗产名录》 ( http: / / www.21cnjy.com )。例如，法国巴黎塞纳河沿岸；意大利的威尼斯城威尼斯是浪漫的水城，河多，桥也多，一百多条运河纵横全市，运河两侧多棕红色屋顶的矮楼；我国山西省的平遥古城；云南的丽江古城；【出处：21教育名师】
视频：山西省的平遥古城
列入《世界遗产名录》的还有澳门历史城 ( http: / / www.21cnjy.com )区；安徽的皖南古村落，白墙黑瓦的古民居与秀美的田园风光融为一体，被誉为“桃花源里人家”“中国画里的乡村”。【版权所有：21教育】
拓展延伸：我国著名的世界文化遗产有哪些？
万里长城、颐和园、故宫、天坛、秦始皇陵兵马俑、周口店古人类遗址
三、课堂练习
1.下列民居与当地自然环境组合不正确的是(D)
A. 北极因纽特人---冰屋 B. 中国黄土高原---窑洞
C. 东南亚---高架屋 D. 中国南方---平顶房
2. “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”这名歌词描述的乡村聚落是( B )
A．农场 B．牧场
C．渔村 D．林场
3.下列未被列入《世界遗产名录》的是( D )
A.意大利的水城威尼斯
B.云南的丽江古城
C.澳门历史城区
D.张家界的奇山异水
4.关于聚落的发展变化，下列认识中不正确的一项是（D）
A．保护好聚落中有价值的纪念地
B．保护好有价值的建筑群和遗址
C．处理好聚落发展与保护的关系
D．遗址没有实用价值，应拆旧盖新
四、课堂小结
我们学了什么？（聚落与环境；聚落与世界文化遗产）
五、作业布置
1..聚落分为哪两类？
2.聚落与环境有什么样的关系？
3.说出5个列入《世界遗产名录》的聚落。
4.P85活动。
【板书设计】
人类的聚居地——聚落
（一）聚落与环境 （二）聚落与世界文化遗产
聚落 聚落的发展
聚落与环境 聚落的保护
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人教版七年级上册第四章第三节
人类的聚居地—聚落
情景导入
居住是人类的基本需要之一
让我们共同走进《人类的聚居地——聚落》
乡村
城市
差异？
怎样保护传统聚落？
聚落
影响因素有哪些？
（一）聚落与环境
聚落
定义：
形式：
乡村
城市
人们集中居住的地区
先有乡村，后有城市
新课学习
乡村与城市的区别
城
市
劳动生产方式
乡
村
耕作
放牧
捕鱼
服务业
工业
新课学习
房屋 道路修建情况 商店的多少 学校的多少 医院的多少 有无农田、果园、鱼塘 自然景观改变的大小
密 集 度 高 度 乡村
城市
小
大
低
高
差
好
少
多
少
多
少
多
有
无
小
大
乡村
城市
景观
差异
观察填表
新课学习
你会选择哪种地形？
平原
山地
高原
聚落与环境
想一想：如果让你选择居住地，你认为具备怎样自然条件的地方才够理想？
新课学习
河流
荒漠
你会选择哪种水源条件？
新课学习
终年高温多雨
全年温和而湿润
终年严寒
你会选择哪种气候？
新课学习
盐碱地
你会选择哪种土壤？
黄土地
黑土地
新课学习
地形平坦
其他
归纳：易形成聚落的地区
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
新课学习
聚落的分布特点
河流中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达
少有或没有
高山、荒漠
密集
新课学习
聚落的形态
团块状
条带状
平原地区
河流、山麓、谷地等
新课学习
热带沙漠气候
聚落的建筑风格与自然环境的关系
（1）当地的气候
西亚民居
厚墙小窗，防晒又凉快
新课学习
东南亚民居
双层木楼或竹楼，楼上住人避免潮湿，而且风大凉爽
炎热多雨
新课学习
冰块构筑，墙体较厚，利于保温
北极冰屋
终年寒冷
新课学习
（2）当地的资源
黄土高原窑洞
黄土具有起立性，厚厚的黄土经挖掘整理后成为房屋，冬暖夏凉，干湿宜人
新课学习
因纽特人的冰屋
北极圈附近冰雪众多，生活在这里因纽特人就地取材造成冰房子，房外冰天雪地，房内却很温暖。
新课学习
你还知道哪些有特色的民居？它们与当地自然环境有什么关系？
选材轻便，便于搭建及拆卸
蒙古包
树屋
炎热地区
凉爽，还可以避免潮湿
拓展延伸
聚落发展带来的利与弊
利
弊
为人们提供了
更好的居住环境
有特色的民居
正在逐渐消失
（二）聚落与世界文化遗产
聚落的发展
新课学习
聚落的保护
原因
是一部活的“百科全书”
如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。
新课学习
措施
《保护世界文化与自然遗产公约》
新课学习
世界文化遗产
法国巴黎塞纳河沿岸
意大利的威尼斯城
新课学习
山西省平遥古城
澳门历史城区
新课学习
新课学习
视频：山西省平遥古城
云南丽江古城
安徽皖南古村落
新课学习
我国著名的世界文化遗产有哪些？
颐和园
万里长城
故宫
拓展延伸
周口店古人类遗址
天坛
秦始皇陵兵马俑
拓展延伸
1.下列民居与当地自然环境组合不正确的是( )
A.北极因纽特人---冰屋 B. 中国黄土高原---窑洞
C. 东南亚---高架屋 D. 中国南方---平顶房
D
2.“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”这名歌词描述的乡村聚落是( )
A．农场 B．牧场
C．渔村 D．林场
B
课堂练习
3.下列未被列入《世界遗产名录》的是( )
A.意大利的水城威尼斯
B.云南的丽江古城
C.澳门历史城区
D.张家界的奇山异水
D
课堂练习
4.关于聚落的发展变化，下列认识中不正确的一项是（ ）
A．保护好聚落中有价值的纪念地
B．保护好有价值的建筑群和遗址
C．处理好聚落发展与保护的关系
D．遗址没有实用价值，应拆旧盖新
D
课堂练习
我们学了什么？
聚落与环境
聚落与世界文化遗产
课堂小结
1.聚落分为哪两类？
2.聚落与环境有什么样的关系？
3.说出5个列入《世界遗产名录》的聚落。
4.P85活动。
作业布置
（一）聚落与环境
（二）聚落与世界文化遗产
人类的聚居地——聚落
聚落
聚落与环境
聚落的发展
聚落的保护
板书设计
