(共31张PPT)
手术台
阵地
25 手术台就是阵地
会认14个生字,学习多音字“大、担”,会写12个生字。
找出描写战斗激烈的语句,能用多种方法理解词语的意思。
能联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解,感受白求恩的品质。
学习目标:
白求恩:国际主义战士,加拿大共产党员,著名胸外科医师。1938年来到中国参与抗日战争,他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,为战士们做了许许多多个手术。1939年在河北唐山逝世。
人物简介
请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。
初读课文
一起来读读会认字吧!
后鼻音
前鼻音
当头一棒 大夫 血丝 硝烟
危险 形势 瓦片 布帘
担架 迅速 争分夺秒
学认字词
bànɡ
dài
xuè
xiāo
wēi xiǎn
shì
wǎ
lián
dān
xùn sù
duó miǎo
识字方法
大 + 寸 = 夺
扌 + 旦 = 担
加一加
duó
dān
禾 + 少 = 秒
miǎo
学认字词
(夺取)(抢夺)
(担架)(担心)
(秒针)(秒表)
粗心大意
大夫
大
dà
dài
◎在实验中切不可粗心大( )意。
◎大( )夫叫他卧床一两天。
dà
dài
多音字
担架
担子
担
dān
dàn
◎老乡们挑着担( )子,为前线送去物资,卫生员则紧随其后,时刻准备用担( )架将受伤的战士转运到安全地带救治 。
多音字
dān
dàn
取
秒
盘
夺
血
速
陆
迅
伤
匆
棒
一起来读读会写字吧!
bànɡ
shānɡ
xuè
qǔ
pán
学认生字
lù
cōnɡ
xùn
sù
duó
miǎo
医
yī
一看结构,
二看占格,
三看笔顺。
写字方法:
左右结构:
独体字:
棒、伤、陆、取、秒
血、匆
上下结构:
盘、夺
书写生字
半包围结构:
医、迅、速
取
秒
盘
夺
血
速
陆
迅
伤
匆
棒
医
再读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?
这篇课文描写了1939年春,在齐会战斗中,白求恩大夫冒着生命危险坚守手术台,直至战斗胜利结束的故事。
整体感知
想一想:本文是按照什么顺序写的?
战斗结束
战斗激烈
事情发展顺序
整体感知
战斗打响
齐会战争是抗日战争时期,八路军第120师主力,在冀中军区部队的协同下,于河北省河间县齐会地区,对日军进行的歼灭战。
品读课文
联系齐会战斗背景,结合课文插图,默读第1自然段,了解故事起因。
1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会一带就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。
时间
事件
地点
开门见山 点出事情起因
品读课文
齐会一带
贬义词
默读课文第2~4自然段,感受阵地的特点,说说从哪里能看出“手术台就是阵地”,画出相关句子。
敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。
伤员多
战斗激烈
暗示白求恩大夫非
常忙碌、工作量大。
品读课文
品读课文
在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
工作时间长
极度疲惫
工作环境非常危险
不怕牺牲的形象
表示某种情况持续不变。
仍然
仍旧
近义词
品读课文
“镇定”“敏捷”说明了什么?
说明了白求恩在危急的形势下毫不慌乱,为了救治病人不顾个人安危,更体现了他的敬业精神和医术的高超。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
品读课文
敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”
环境描写
表现了白求恩对工作极度负责,对战士们极度热忱的高尚品质。
品读课文
语言描写
反问
表现了他要与战士们共进退的责任感
部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
白求恩大夫放弃国内的优越条件来到中国抗日,是因为他不仅把自己看作是一名医生,也把自己看成是一名在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生,他认为什么都比不上给战士做手术重要。因此对他来说,手术台就是阵地,这句话表现了白求恩大夫不怕牺牲、对工作极度负责、对同志极端热爱的国际主义精神。
白求恩的加拿大住所
白求恩的中国住所
优越
简陋
对比下面的图片,说说你是怎样理解“手术台就是阵地”这句话的。
表现了白求恩大夫不怕牺牲、对工作极度负责、对同志极端热爱的国际主义精神。
品读课文
品读课文
说一说:从第3自然段中可以看出白求恩是一个怎样的人?
白求恩把自己当作一名八路军战士,把中国人民的事业当作自己的事业,是一名对工作极度热忱的共产主义战士。
情况十分紧急且危险
品读课文
环境描写
人道主义精神和对工作极端负责的态度
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。
充分体现了白求恩救死扶伤的高尚品质和坚守信念的革命精神。
品读课文
争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。
助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
一直坚守在自己的阵地上
敬业
默读第5自然段,画出体现白求恩大夫工作时间长的词语,说一说你从中感受到了他的什么精神。
品读课文
战斗非常激烈,持续的时间很长
布帘烧着
敌机吼叫
硝烟滚滚
手术台就是阵地
起因(1)
经过(2~4)
结果
(5)
战斗激烈
不顾个人安危,工作极端负责
弹片纷飞
镇定敏捷
更加激烈
炮弹爆炸
坚守阵地
面临危险
火苗扑来
争分夺秒
——战斗胜利,连续工作六十九个小时
——齐会战斗打响
结构梳理
课文主要写抗日战争时期,白求恩大夫在万分危急的情况下,冒着生命危险坚持在手术台上为伤员做手术的故事,赞颂了白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的高尚品质。
回归整体
都和动作或事件的延续有关。它们都表达了一个行为、活动或者状态在时间轴上的延伸,不是瞬间完成的,都包含了一种 “接着” 的意思。
陆续:时断时续,有先有后。
连续:一个接一个,不间断。
继续:延长下去,不间断。
不同之处
相同之处
陆续 连续 继续
拓展延伸
陆续
1.哥哥太饿了( )吃了三碗饭。
2.放学后,同学们( )走出教室。
3.他想了一会儿,拿起笔( )写作业。
连续
继续
选词填空
拓展延伸
你的目标达成了吗?
学习目标:
会认14个生字,学习多音字“大、担”,会写12个生字。
找出描写战斗激烈的语句,能用多种方法理解词语的意思。
能联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解,感受白求恩的品质。