1.1 正数和负数课件(第1课时)

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名称 1.1 正数和负数课件(第1课时)
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文件大小 379.4KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2016-09-07 20:57:15

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课件17张PPT。 第一章 有理数七年级数学·上 新课标 [冀教]1.1正数和负数(第1课时)返回首页 想一想:观察下面的图示,北京某一天的最高气温是零上8℃,用+8℃表示,最低气温是零下2℃,应该怎样表示呢?-2℃学 习 新 知观察图中的两幅图片及其说明,思考以下问题: (1)向东和向西、购进和售出所表达的意义
具有怎样的关系呢?(2)如果仅说3km,1km,100箱,90箱,能完
整表达它们的意义吗?活动一(1)同样是汽车行驶,向东和向西行驶的意
义一样吗?不一样,意义相反.(2)同样是饮料,购进和售出所表达的意义
一样吗?不一样,意义相反.(3)汽车向东行驶和向南行驶,意义和前面一
样吗?不一样,后者意义不相反.想一想(4)如果仅说汽车行驶3km,1km,你能知道汽
车的行驶方向吗?不能.(5)如果仅说超市的100箱饮料,90箱饮料,你
能知道超市的进货和销售情况吗?不能.想一想如图所示,天气预报是怎样表示气温的?在天气预报中,
零上2℃,零上8℃,
分别用+2℃,+8℃表示
零下2℃,零下10℃
分别是用-2℃,-10℃表示活动二知识拓展补充例题
请你仿照天气预报中对气温的表示方法,完成下表:活动三分析:表中有三组不同意义的量,如果一种量表示为“+”,需要确定另一种量是否是具有相反意义的量.只有具有相反意义的量,才能用“+” 或“-”表示它们之间的关系.追问:上表中表示方法这样变化,该如何填写?补充例题
用带“+”或“-”的数表示下列具有相反意义的量:(1)如果将开进汽车站汽车28辆记作+28辆,那
么从该汽车站开出汽车24辆,可记作____辆-24(2)如果把公司第一季度亏损2万元记作-2万元,
那么第二季度盈利2.5万元,可记作 万元.+2.5 (3)如果规定高于海平面为正,则珠穆朗玛峰
高于海平面8844.43m,可记作 m
吐鲁番盆地最低点低于海平面154.31m,可
记作__________m.+8844.43(4)如果规定收入为正,那么小亮家今年收入
34200元,可记作__________元;支出27450元,
可记作_________元.-154+34200-27450返回首页 检测反馈CA零下5°C (2)股市涨了80点和股市跌了30点.+80点和-30点返回首页