第2课
第二次鸦片战争导学案
一、目标引导:
1.复述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的史实。
2.说出太平军抗击洋枪队的事迹,收集太平军的故事和鸦片战争以来中国人民反抗外来侵略的斗争史料,提高收集历史资料和处理信息的能力。
3.通过本课的学习,认识到列强的侵略扩张是使人类文明遭到严重破坏的重要原因,感受中国人民英勇不屈、顽强抵抗的精神,培养爱国情感以及保护国家文物的意识。
4.重点:火烧圆明园和沙俄侵占我国北方大片领土。
二、预习检测:
1.火烧圆明园
(1) 1856 年10月至 1860 年10月,英法联军对中国发动第二次鸦片战争,并占领北京;战争期间,俄、美两国积极支持英、法侵略中国,以“调停”为名,从中渔利。英法联军占领北京后,闯入皇家园林 圆明园 掠夺珍宝并肆意破坏,放火焚烧。
(2)这次战争的根本原因是为了取得更多的 侵略权益 ,进一步打开 中国市场 ,实际上是鸦片战争的继续,史称第二次鸦片战争。
(3)战争结果:被迫与英、法、俄签订 《北京条约》 ,割地赔款,增开通商口岸,中国丧失了更多的 主权 。中国半殖民地化程度进一步加深。
2.太平军痛击洋枪队
(1)1851年,洪秀全在广西金田村起义,定国号为 “太平天国” ,起义军称“太平军”。
(2)清朝地方当局雇佣美国人 华尔 组织 洋枪队 。1862年9月,太平军在浙江 慈溪 击毙了华尔。
3.沙俄侵占我国北方大片领土
(1)第二次鸦片战争前后,俄国通过不平等条约,共割占中国北方领土 150 多万平方千米。俄国是近代侵占中国领土最多的国家。
(2)看《沙俄割占中国北方领土示意图》,仿案例,填内容,并识记。
案例:沙俄通过1858年中俄《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米。
请填写:
①沙俄通过 1860 年中俄 《北京条约》 ,割占中国 乌苏里江以东包括库页岛在内 约40万平方千米。
②沙俄通过1860年中俄 《北京条约》 和1864年中俄 《勘分西北界约记》 ,割占中国巴尔喀什湖以东以南约44万多平方千米。
③沙俄通过 19世纪80年代 中俄《伊犁条约》等,割占中国西北部 7万多平方千米 。
三、合作探究:
1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】阅读下列材料,探究相关问题。
材料一 雨果愤怒地谴责英、法侵略者:“两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火……”
材料二 “据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑,在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了……无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。”
——英国《泰晤士报》
(1)上述材料反映的中国被劫掠发生在哪次战争中
第二次鸦片战争。
(2)为什么中国会遭到如此的劫难,主观原因是什么
因为清政府腐败和软弱,一再的妥协退让,造成中国局势急转直下。
(3)面对列强的侵略,人民做出了什么反应 其斗争的目标是什么 结果怎么样
①1851年,太平天国运动爆发。
②目标:推翻清政府的统治。
③结果:尽管沉重打击了中外反动势力,但最终被中外反动势力联合绞杀了。
(4)列强在第二次鸦片战争中的罪行真是罄竹难书,他们的屡屡得逞,再次验证了什么道理 我们应当吸取什么教训
①列强的侵略暴行能够一再得逞,再次向我们揭示了“落后就要挨打”这一真理。
②我们应当认真学习,练好本领,报效祖国,为民族复兴、祖国富强,尽到自己的力量。
【探究问题二】阅读下面材料,探究相关问题。
一个西方学者曾这样说:“……西方用‘坚船利炮’打开古老帝国闭关锁国的大门,给他们带去了先进的思想和先进的生产力,瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式。……因此,没有鸦片战争就没有中国的近代化!”
你是否赞同上面的说法 鸦片战争在导致了近代中国落后的同时,有没有促进近代中国的发展
同意。两次鸦片战争的失败,给中国造成了巨大灾难,但也给中国人学习西方近代文明创造了某种客观条件,终于使沉醉于“天朝上国”梦幻中的封建士大夫开始惊醒。他们开始“开眼看世界”“师夷长技”,清政府权力结构发生变化,洋务运动兴起,中国近代化运动由此蹒跚起步……
3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。