部编24版历史八年级上册第6课 戊戌变法 同步导学案（含解析）

第6课 戊戌变法
【知识建构】
【基础　主干落实】
背景 ①先进知识分子意识到单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法。 ②《马关条约》签订，民族危机加剧
活动 （1）1895年春,康有为、梁启超等联合在北京参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法，公车上书拉开了变法维新运动的序幕。 维新人士在各地组织学会,创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。 梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。严复等主特的《国闻报》以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报刊。
开始标志 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。
内容 政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
教育 废除八股,改试策论,开办新式学堂（京师大学堂）
军事 裁减绿营,训练新式军队
结果 1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,制造了“戊戌六君子”（谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁）事件,变法失败。
影响 戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。
【同步练习】
基础题：
1．历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面关于维新变法的表格，其空白处应该填写的史实是（ ）
序幕 发展 高潮 失败
严复等维新派宣传变法 光绪帝宣传变法 慈禧太后发动政变
A．公车上书 B．建立强学会
C．颁布“明定国是”诏书 D．维新派创办的《国闻报》
2．据记载：“1897年，德国强占胶州湾，康有为再次上书光绪帝，指出‘瓜分豆剖，渐露机牙’，请求‘及时发愤，革旧图新’。”这反映出戊戌变法的直接背景是？（ ）
A．鸦片战争的失败 B．第二次鸦片战争的失败
C．甲午战争的失败 D．列强瓜分中国狂潮的加剧
3．戊戌变法期间颁布的法令中，直接推动民族资本主义发展的是（ ）
A．改革政府机构，裁撤冗官 B．鼓励私人兴办工矿企业
C．开办新式学堂培养人才 D．训练新式军队
4．梁启超《变法通议》：“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”可见，梁启超认为，要推行维新变法，就要从根本上改革（ ）
A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度
5．史料记载：“戊戌变法‘试图在不推翻封建制度的前提下进行改革，依赖没有实权的光绪帝，脱离广大人民群众’。”这指出了变法失败的主要原因是？（ ）
A．缺乏经济基础 B．没有军事支持
C．资产阶级的软弱性和妥协性 D．外国势力的干涉
提升题：
6．“三月二十一日电到北京，吾先知消息，即令卓如（梁启超）鼓动各省，……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书，请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是（ ）
A．公车上书 B．八国联军侵华 C．义和团运动 D．兴办洋务
7．中国在甲午中日战争中遭到失败，被迫与日本签订不平等条约，国人群情激愤。康有为、梁启超等人却冷静地提醒人们要看到对手的长处，进而提出向仇敌学习。他们的目的在于（ ）
A．卑躬屈膝讨好列强 B．效仿日本变法图强
C．自强求富推翻清朝 D．革新文化唤醒民众
8．戊戌变法中“废除八股，改试策论”的措施，直接冲击的是（ ）
A．封建政治制度 B．传统教育体制 C．官僚选拔制度 D．资本主义发展
9．梁启超曾说“变亦变，不变亦变”，他认为日本因变法而强大，将会因守旧而灭亡。由此可知，戊戌变法的目的是（ ）
A．建立共和 B．发展经济 C．解放思想 D．变法图强
10．如图反映了晚清时期翻译各类西方书籍的比例状况，发生这种变化的主要原因是（ ）
A．社会性质的变化 B．自强求富理念的推广
C．民主共和观念深入人心 D．民族危机加深，救亡意识凸显
创新题：
11.每一个时代的中国人都有自己的中国梦。阅读材料，回答问题。
【农民阶级的天国梦】
材料一 “凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”
——《天朝田亩制度》
【地主阶级的富强梦】
材料二 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——摘编自徐中约《中国近代史》
【资产阶级的维新梦】
材料三 1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。”
——摘编自《戊戌奏稿》
(1)材料一出自哪场运动？该运动后期颁布了哪一纲领性文件？
(2)依据材料二指出“运动倡导者”的梦想是什么？列举这次运动中创办的军事工业和民用企业各一例。
(3)依据材料三指出“东西各国”强大的原因。为了实现中国的“治强”，康有为领导了哪一运动？
(4)综合上述材料，请你谈谈新时代青少年应该如何实现自己的梦想？
答案解析：
1．【答案】A
【详解】结合所学知识，1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪，正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法，这就是公车上书，拉开了维新运动的序幕，A项正确；建立强学会属于宣传维新思想阶段，排除B项；光绪帝颁布“明定国是”诏书，标志着维新变法的开始，排除C项；创办《国闻报》属于宣传维新思想阶段，排除D项。故选A项。
2．【答案】D
【详解】据题干“德国强占胶州湾，康有为再次上书光绪帝，指出‘瓜分豆剖，渐露机牙’，请求‘及时发愤，革旧图新’。”结合所学可知，1895年甲午战争失败后，《马关条约》签订，暴露了中国虚弱，列强（如德国、俄国等）趁机掀起瓜分中国狂潮，德国强占胶州湾（1897年）是典型事件，直接促使康有为上书，推动变法，D项正确；鸦片战争失败（1842年）和第二次鸦片战争失败（1860年）都早于1897年，与题干事件无关，排除AB项；“甲午战争的失败”虽为变法重要背景，但发生于1895年，并非直接导火索，排除C项。故选D项。
3．【答案】B
【详解】根据所学知识可知，戊戌变法明确鼓励私人兴办工矿企业，刺激民族资本主义的投资，推动民族资本主义的发展，B项正确；改革政府机构，裁撤冗官属于戊戌变法的政治改革，旨在精简机构，未直接促进经济，排除A项；开办新式学堂培养人才为教育措施，间接影响经济，排除C项；训练新式军队为军事改革，与经济无关，排除D项。故选B项。
4．【答案】D
【详解】根据题干“变法之本……而一切要其大成，在变官制”可知，梁启超强调变法的根本在于改革官僚制度（政治制度），D项正确；教育制度改革（如开学校、变科举）是维新变法的具体措施，但并非根本，排除A项；科举制度改革属于教育制度改革的一部分，是具体措施，并非根本，排除B项；题干未直接涉及文化制度改革，排除C项。故选D项。
5．【答案】C
【详解】据题干“试图在不推翻封建制度的前提下进行改革，依赖没有实权的光绪帝，脱离广大人民群众”结合所学可知，维新派不推翻封建制度，依赖无实权皇帝，脱离群众，体现资产阶级不敢彻底反封建、力量弱，这是其软弱性和妥协性表现，C项正确；戊戌变法时中国资本主义经济基础薄弱，但题干未直接提及经济因素，排除A项；材料没涉及军事支持方面，重点在依赖无权皇帝和脱离群众，排除B项；变法失败主要是内部保守势力（慈禧太后）镇压所致，外国干涉非主因，题干未提及，排除D项。故选C项。
6．【答案】A
【详解】据题干“三月二十一日电到北京，吾先知消息，即令卓如（梁启超）鼓动各省，……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书，请拒和、迁都、变法三者。”和所学知识可知，材料描述了梁启超等人联合十八省举人上书，提出拒和、迁都、变法的主张。1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合各省举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法，史称“公车上书”，A项正确；八国联军侵华是列强对中国的侵略战争，与题干无关，排除B项；义和团运动是农民反帝爱国运动，主张“扶清灭洋”，与举人上书无关，排除C项；兴办洋务是地主阶级洋务派的自救运动，与举人群体无直接联系，排除D项。故选A项。
7．【答案】B
【详解】结合所学知识，甲午战败后，维新派认为日本通过明治维新强大，故提出效仿日本进行变法，以挽救民族危机，实现国家富强，因此梁启超等维新派的目的在于效仿日本变法图强，B项正确；康有为、梁启超主张实行改革改变民族危机，不能体现“卑躬屈膝讨好列强”，排除A项；“推翻清朝”是革命派目标，而康梁主张改良，排除C项；“革新文化”侧重思想层面，但维新派核心是政治改革，排除D项。故选B项。
8．戊戌变法中“废除八股，改试策论”的措施，直接冲击的是（ ）
A．封建政治制度 B．传统教育体制 C．官僚选拔制度 D．资本主义发展
【答案】B
【详解】据题干“戊戌变法中‘废除八股，改试策论’的措施”和所学知识可知，八股取士是传统教育体制中科举考试的重要内容，“废除八股，改试策论”直接冲击了传统教育体制，B项正确；该措施主要针对的是教育和科举方面，并非直接冲击封建政治制度，排除A项；官僚选拔制度与科举考试相关，但“废除八股，改试策论”更直接指向传统教育体制，排除C项；这一措施主要是在教育领域的变革，与直接冲击资本主义发展关系不大，排除D项。故选B项。
9．【答案】D
【详解】根据题干“梁启超曾说‘变亦变，不变亦变’，他认为日本因变法而强大，将会因守旧而灭亡”和所学知识可知，题干中梁启超强调变法的必要性，且以日本通过变法（明治维新）实现强大为例，结合戊戌变法的背景——甲午中日战争后中国民族危机空前严重，资产阶级维新派希望通过变法改变中国落后局面、实现国家富强，可知戊戌变法的目的是变法图强，D项正确；“建立共和”是资产阶级革命派（如辛亥革命）的目标，并非戊戌变法（资产阶级维新派主张建立君主立宪制）的目的，排除A项；戊戌变法虽包含发展经济的措施（如鼓励私人兴办工矿企业），但这是变法的具体内容之一，并非核心目的，排除B项；“解放思想”是戊戌变法的客观影响（如传播了资产阶级维新思想），而非其主观目的，排除C项。故选D项。
10．【答案】D
【详解】材料信息中的题干时间范围为1860—1899年和1902—1904年，反映翻译西方书籍比例的变化内容，结合所学知识可知，1860—1899年处于洋务运动时期，翻译以应用科学、自然科学为主（“师夷长技以自强”），1902—1904年已至甲午战败（1895年）、八国联军侵华（1900年）之后，民族危机空前加深，先进中国人从“学技术”转向“学制度、学思想”，社会科学类书籍翻译比例上升，体现救亡意识凸显，D项正确；晚清社会性质始终是半殖民地半封建社会，未发生变化，排除A项；“自强求富”是洋务运动（19世纪60—90年代）的理念，对应1860—1899年的技术类书籍翻译，并非后期变化的原因，排除B项；“民主共和观念深入人心”是辛亥革命（1911年）后的结果，与1902—1904年时间不符，排除C项。故选D项。
11.【答案】(1)太平天国运动；《资政新篇》。
(2)使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位；军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；民用企业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局。
(3)以立宪法开国会之故；戊戌变法。
(4)努力学习科学文化知识，树立正确的人生观和价值观，为实现自己的梦想而努力奋斗。
【详解】（1）运动：根据材料一“《天朝田亩制度》”并结合所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，因此是太平天国运动。
文件：结合所学可知，为了改变不利局面，洪秀全封从香港来到天京的洪仁玕为干王，总理朝政，洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，得到洪秀全的赞赏。
（2）梦想：根据材料二“运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位”可知，梦想是使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强自己的权位。
企业：结合所学可知，19世纪中期兴起的运动是洋务运动，从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。从19世纪70年代起，洋务派又提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，以辅助军事工业，其中比较重要的有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
（3）原因：根据材料三“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故”可知，“东西各国”强大的原因是立宪法开国会。
运动：根据材料三“康有为”并结合所学知识可知，19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法，康有为属于知维新派，所以是戊戌变法运动。
（4）方式：开放性试题，综合材料信息回答即可，如材料涉及太平天国运动、洋务运动和维新变法，属于近代国人的救国探索，从此出发说明即可，如努力学习科学文化知识，树立正确的人生观和价值观，为实现自己的梦想而努力奋斗。