2015-2016学年江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)第一次月考生物试卷
一、选择题:(每题1分,共15分)
1.下列结构中,不属于细胞的基本结构的是 ( )
A.细胞膜
B.液泡
C.细胞核
D.细胞质
2.假如你使用40×的物镜和10×的目镜观察正常的洋葱鳞片叶内表皮细胞,你不能观察到的细胞结构是 ( )
A.细胞壁
B.液泡
C.细胞质
D.细胞膜
3.下列关于细胞分裂的描述中,正确的是 ( )
A.细胞分裂和细胞分化的结果相同
B.细胞的分裂能使细胞的体积增大
C.分裂后的新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致
D.动植物细胞的分裂过程完全相同
4.从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察,这种玻片标本称作( )
A.切片
B.永久装片
C.涂片
D.临时装片
5.如图是七年级学生小明做的某个生物实验的流程图,图中B与F两步骤中所滴加的液体分别是 ( )
A.碘酒、碘酒
B.清水、清水
C.清水、碘酒
D.碘酒、清水
6.下列关于人体组成的结构层次的叙述正确的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官一善组织→系统→人体
C.细胞→系统→组织→器官→人体
D.细胞→组织→系统→器官→人体
7.在植物体内具有分裂能力的组织属于( )
A.输导组织
B.保护组织
C.基本组织
D.分生组织
8.如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响.以下分析正确的是( )
A.分析此图能大致判断发面的最适温度
B.45℃时发面效果会明显好于30℃
C.60℃的环境中酵母菌不能存活
D.发面过程中不可能产生酒精
9.经过细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相比( )
A.成倍增加
B.不变
C.减少一半
D.没有规律
10.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤中,正确的是( )
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.用镊子在口腔内侧壁撕取口腔上皮细胞
C.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上
D.将稀碘液滴在盖玻片上进行染色
11.小红周末在家帮妈妈做饭时,发现了一个奇怪的现象,将青菜放在冷水中清洗时,水中没有绿色,而蒸煮后做成的菜汤中却带有绿色,对此你认为这跟青菜细胞的哪种结构相关 ( )
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞核
12.馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中( )
A.加入 了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
B.加入了酵母菌,分解面粉中 的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧 化碳
D.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
13.生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于( )
A.器官
B.组织
C.系统
D.无法确定
14.如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂
D.过程②染色体会减半
15.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是( )
A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片
二、填空:
16.仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是_________图.
(2)甲图比乙图多一种结构是标号_________,生物体可以通过这种结构进行光合作用.
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号_________内.
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号_________.
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号_________.
17.如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空.
(1)草履虫生活在淡水中,靠[_________]_________进行运动.
(2)草履虫通过[_________]_________从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外.
(3)草履虫代谢的废物是由_________收集,进而排出体外的.
(4)不能消化的食物残渣从_________排出.
(5)根据显微镜下的观察,草履虫不具备_________,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为_________,因此属于生态系统中的_________.
(6)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_________部位,因为_________.
(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[_________]_________.
2015-2016学年江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(每题1分,共15分)0
1.下列结构中,不属于细胞的基本结构的是 ( )
A.细胞膜
B.液泡
C.细胞核
D.细胞质
【考点】动物细胞的结构.
【专题】动物细胞和植物细胞专题.
【分析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核.
【解答】解:通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核,可见,液泡不属于细胞基本结构.
故选:B.
【点评】此类题目的关键是理解动、植物细胞结构的异同点,比较基础,也比较典型,只要认真分析即可正确解答.
2.假如你使用40×的物镜和10×的目镜观察正常的洋葱鳞片叶内表皮细胞,你不能观察到的细胞结构是 ( )
A.细胞壁
B.液泡
C.细胞质
D.细胞膜
【考点】植物细胞的基本结构.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物细胞和植物细胞专题.
【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,它们各自具有不同的功能.
【解答】解:植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,透明度极高,在光学显微镜下不容易看清楚.
故选:D.
【点评】掌握细胞膜的特点.
3.下列关于细胞分裂的描述中,正确的是 ( )
A.细胞分裂和细胞分化的结果相同
B.细胞的分裂能使细胞的体积增大
C.分裂后的新细胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致
D.动植物细胞的分裂过程完全相同
【考点】细胞分裂的基本过程.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;细胞的分裂和分化专题.
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞.
【解答】解:A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多;细胞分化形成不同的细胞群,构成组织,所以细胞分裂和细胞分化的结果不相同,A错误;
B、细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大,B错误;
C、染色体的数量在细胞分裂时已经自我复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.C正确;
D、动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁.D错误.
故选:C.
【点评】理解掌握动植物细胞分裂的过程.
4.(010 城区级模拟)从洋葱表皮上撕下一块明薄膜成玻片标本来临时观察种玻本称作 )
A.切片
B.永久装片
C.涂片
D.临时装片
【考点】制作临时装片观察植物细胞.
【分析】题是道实验作题,考查的玻片的类型.
【解答】解:玻片根据存间的短分为永久性的和临性的根取材的不同分为片、装涂.从体切取的薄片的是切片;从生物撕取取刮的材料制成是装片生物体内的液体物质涂抹而成的是涂片.以从葱表皮上撕下小块透薄膜制成玻片标来时观察,这种片本称作临时装.
故选:D.
【点评】通过比较将片、片和涂片区分清楚.
5.如七年级学生小明某个物实的流程图,图中B与F两步中加的液体分别是&nbs;( )
A.碘酒、碘酒
B.清水、清水
C.清水、碘酒
D.碘酒、清水
【考点】制作临时装片观察植物细胞.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;显微镜的使用专题.
【分析】制作洋葱鳞片细胞临装操作步骤是:擦→→撕→→盖→染.
【解答】解:步骤表示用染色,的液体应为碘液,的为了把细胞内的染体染成深,便于观察步骤B示滴加体加的液是清水,的是为了持葱鳞片细胞的常状.
故选:C.
【点评】掌制作洋鳞片叶细临时片操作骤是解题的关键.
6.下列关人体成结构层次的述正的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官一善组织→系统→人体
C.细胞→系统→组织→器官→人体
D.细胞→组织→系统→器官→人体
【考点】动物体人体的结构层次.
【分析】体的构层次小到大依次是胞→织→器官→系统→人.
【解答】:是人体结和功能基本单位,是细胞分形成组织人的主组织有皮组组织、缔组织、神经组织等,再由这几种不的组织按的结合在一起成一的器官,再能够共同完成一种或几种理功的多个官按照一定的次序组合在一形成统,人体有系统、呼吸系统、循环系统、尿系统、系统、生殖系统、内分泌系统和神经统最由八大系统完整的人体.因此人体层次由小到大依次胞→组织→系统→人体.
故选:A
【点评】人体的构层次在中考经常现,般是以种选择题的形出现要重点握.
7.在物体内有分能力组织属于( )
A.输导组织
B.保护组织
C.基本组织
D.分生组织
【考点】植物的几种主要组织及功能.
【分析】植物织主要有保护组织、分生组养组织输导组织等,它们有同的点和功能.据此题.
【解答】解:物体的几种主组织各有一定的能保护组织一位根、茎、叶的面,形成皮,保护内部柔嫩分的功分生组具有强的能,能不断裂产生新细胞,如植物内的形成就于分组,能断分裂,使茎不断粗;根茎叶花果和种里大量的营组织营养有储营养物质的功能,如中的髓就属于营组织,另外含有叶绿体的营养织能合作,是植物的本组;输导组织能运输营养物质,管筛管属于导组织,管输水和机盐,筛管输有机物故D符合意.
故选:D.
【点评】这部分知经常到平时要注识,最好结合四组织形来识记,真正解它们的点和功,同时要注区分植物的组织物的组.
8.如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响.以下分析正确的是( )
A.分析此图能大致判断发面的最适温度
B.45℃时发面效果会明显好于30℃
C.60℃的环境中酵母菌不能存活
D.发面过程中不可能产生酒精
【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.
【分析】如图表示的是利发面时温度对面团中氧化产生量的影,从0℃开始随着度升高化碳生量逐渐升高,37℃左右时二氧化碳生量最,后随着升二氧碳产量减少,℃后母菌停止活动.据此答.
【解答】解:A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右,A正确;
D、发面过程中如果密封,当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时,也会产生酒精,D错误.
B、通过图示可以看出45℃时放出二氧化碳量与30℃时放出二氧化碳相同,发面效果相同,B错误;
C、通过图示可以看60℃的环境中酵母菌还能存活,但活动量很低,C错误;
故选:A.
【点评】解答此题要学生掌酵母菌的以及识图能力.
9.(01春 泰兴市期末)经过细胞分裂产的两个新胞原来细胞所有的染色体数目( )
A.成倍增加
B.不变
C.减少一半
D.没有规律
【考点】细胞分裂的基本过程.
【分析】此题是考查对细胞分的解.细胞分裂的程使细胞数目增多,细裂最重要的变化细胞核中染色的变化,细胞分裂过程中染复倍,随着分的进行,体分成完相同的份,分别进入细胞中析解答.
【解答】解:细胞分裂的具体程是核由一个分裂成个,然细胞质成两,每各含一个细胞核,最后动物细胞是原来胞中的细胞膜缢裂两个细胞;植物细在中央新细和细膜,细胞分裂中最要变化细胞核中色体的化在细胞分过程中,染体复制,随分裂的行,色分成全同的两,分别进两个新细胞中因此保证了通细胞分裂产的新细胞与原细胞的染形态和数目同.体胞中染色对在,在形成精子卵细胞的细胞分过中染色都要减少一半.而且不是任意的一半是每对染色体中各有一条进精子和.
故选:B.
【点评】解此题键练握植物细胞的分程及各的变,应意生物体在形成精子或卵胞的裂过程中,细胞的染色体都要分开,即对色体中各一条入精子和卵细胞.
10.列作体口腔上皮细胞临时装片的步骤中确是( )
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.用镊子在口腔内侧壁撕取口腔上皮细胞
C.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后轻轻盖在生物材料上
D.将稀碘液滴在盖玻片上进行染色
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.
【分析】题查的是作时装片人的口腔上皮细胞,实步骤包括:滴、刮、涂、盖、染.
【解答】解:制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→取→盖→染→吸等几步.
3、涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹.
5、然后轻轻盖上,避免出现气泡.
2、刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下.
4、盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴.
7、用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.
1、滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水.
故选:C.
【点评】制作临时装片察人的口皮的实验注意事是查的重点,可结合实验步骤掌.
11.(216春 灌云县校级月)小红周在帮妈妈做饭,发现了个奇的象,青菜放在冷水中洗时,水中没有,而煮后做成的菜汤中却带有绿色,对此你为这跟青菜细的哪种结构关&nb;bs;&sp&bs &nbp;&nsp;np;&ns&bsp;&np;&nbp;( )
A.细胞壁
B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞核
【考点】细胞膜控制物质的进出.
【专题】结合课本知识的信息;动物细胞和植物细胞专题.
【分析】细胞膜保护、控质的进出.
【解答】解:菜的细膜能保细胞内部结构控制细内外物质进出,物有选择性,有用质进入细胞,把他物质挡细胞外,同时把细内产的废排到胞外.据上所述,把青菜放人沸水10分钟,青菜细胞沸烫,胞了控制物进出作用细中的叶绿素、营养等流到水中就成了绿色带菜味的菜汤青菜放在冷水中,青菜胞仍是活的,细胞会阻止细内叶绿素和营养质的,冷水仍是色味,不会成莱汤.
故选:C
【点评】键点:细膜控制物质进出的作用.
12.(216春灌云县校级月考)馒头、包膨大软里面有很多,这是因为在制作过程中 )
A.加入 了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸
B.加入了酵母菌,分解面粉中 的有机物,产生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧 化碳
D.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳
【考点】发酵技术在食品制作中的作用.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.
【分析】物的酵在食品制具有要意,如蒸馒头做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,据作答.
【解答】解:馒头面包时经常要用酵菌,酵母菌可以分解面粉的葡萄糖,产生二氧化碳,氧化碳是气,热膨胀而形成小孔,使头包软多可见D符意.
故选:D
【点评】多掌握常见的发酵技术在食品制中的用的子,并解原.
13.生物体的结构是有层次的,人体皮于( )
A.器官
B.组织
C.系统
D.无法确定
【考点】动物体人体的结构层次.
【分析】此是一关于细胞、组织官、系的概的选择题,理解概念认答题.
【解答】解:细胞是病毒以外,生结构和功能的单.组织是细胞化的结细产生了不同的群,个细胞都由形态相似结构能相同的联在一起形成,样的细胞群叫组织.器官是由同的组织按照一定的次序结在一起构的皮肤最面表皮是由上皮构,于上组织,其内满了富的血管和神经,血管里的血液于结组织,经神经组织可皮肤是由上皮组织、结组织和神经组等按一定的次序合在构成一个器官.
故选:A
【点评】先解细胞、组、器官、系统的概,再分析皮肤构特,可总结其属哪个结层次.
14.图表示胞发生的系列变化过,有关分析正确的是()
A.过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂
D.过程②染色体会减半
【考点】细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.
【分析】题的是胞生、细胞分、胞分由图可知①的过程表示细胞生长使胞体积的增大,过程示细胞的分裂,使胞数量的增加,③过程是胞在形态、结和功能上生差异的变化,表细胞分成不组织.
【解答】解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.图中①的过程表示细胞的生长.该选项的分析是正确的.
C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中③过程表示细胞分化形成不同的组织.该选项的分析是不正确的.
D、在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.该选项的分析是不正确的.
B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞.细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化.图中②过程表示细胞的分裂.该选项的分析是不正确的.
故选:A.
【点评】解此题键一是具定的识图作答力,从图获得解信;二是理解掌握细胞生长、分裂和化的理.
15.某同利用豆练习徒手切片并制成临时切片放在微镜下观察,错误的 )
A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片
【考点】制作临时装片观察植物细胞.
【分析】本题考的知识点是制作临时装片观察细胞法步骤据此答.
【解答】解:利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是:
综上所述A、B、D选项正确,C选项错误.
1.用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片;
4.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片;
5.用显微镜观察,转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片,接近玻片时,左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,找到物象,然后调节细准焦螺旋,调节清楚进行观察.
2.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片;
故选:C
【点评】本题考学生对制作装片观察植物胞的方法骤握情况,考查生的实操作能力.
二、填空:
16.仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):
(1)组成动物体结构和功能的基本单位是乙乙图.
(2)甲图比乙图多一种结构是标号33,生物体可以通过这种结构进行光合作用.
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号44内.
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号22.
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号11.
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.
【分析】动物细胞的基本结构有:胞膜、细胞质细胞核物细胞的基构括:细胞壁膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体构它的异同下:
相同点
不同点
植物细胞
有细胞膜、细胞和细胞核
有细壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞、液泡、叶体
图1胞壁、细胞膜3叶体、4细胞核、5液泡、细胞、7线粒.
【解答】解:生物体结构和功能的基本单位是细胞,动物细胞的基本结构没有:细胞壁、液泡、叶绿体.所以乙图为动物细胞结构图.
4
故答案为:乙
细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,细胞核上有决定生物的性状的基因.
植物细胞比动物细胞的基本结构多了细胞壁、液泡、叶绿体.叶绿体是进行光合作用的场所.
细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;
3
1
【点评】动植物胞结构是重要识点和考点,应特别解和忆.
17.如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空.
草履虫通过[⑤]表膜从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外.
不能消化的食物残渣从胞肛排出.
在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的上层部位,因为培养液的上层含氧丰富.
根据显微镜下的观察,草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,因此属于生态系统中的消费者.
草履虫生活在淡水中,靠[②]纤毛进行运动.
(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[⑥]细胞核.
【考点】单细胞生物的结构和生活.
【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.
【分析】履虫的构名称:①伸泡,口沟,肛,④毛,膜,⑥细胞核,⑦食物泡,⑧集管.
【解答】解:草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动.其结构及功能如下图
上层;培养液的上层含氧丰富;
收集管;
2表膜是草履虫是呼吸结构,草履虫通过2表膜从水中获得氧气,并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外.
叶绿体;食物;消费者
食物残渣由胞肛排出.
根据显微镜下的观察,草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用制作有机物,只能以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物.属于消费者.
⑤表膜
故答案为:②纤毛
(7)草履虫细胞内有一个大核、一个小核,大核与草履虫的营养代谢有关,小核内含有遗传物质,与生殖有关.
(7)⑥细胞核
【点评】这分内容试重点,注意掌握,结合草履虫的图形来助解和掌握.