19 父爱之舟同步练习(含答案)

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名称 19 父爱之舟同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-10-19 09:48:21

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统编版五年级语文上学期第六单元课时题优训练卷(19)
19父 爱 之 舟
一、阅读语段,完成下列练习。
恍恍惚惚间,我又回想起从中学到大学的无数个日夜,父亲默默péi bàn
( )着我。当我为了能bào kǎo( )理想的大学而挑灯夜战时,他会为我zhǔ( )夜宵,轻声叮嘱我别太累。毕业那天,我收拾旧物时,在zhěn biān( )发现父亲手写的鼓励纸条,密密麻麻全是他的期盼。
1.看拼音,写字词。
2.语段中“恍恍惚惚”一词的意思是 。
二、选择题。
1.下列词语中加点字的读音错了两处的一项是( )。
A. 客栈(zhàn) 枉然(wáng) 恍惚(hū) 偏僻(pì)
B. 缴费(jiǎo) 嘲笑(zhāo) 落榜(páng) 蚕茧(chóng)
C. 兼并(qiān) 启迪(dí) 高跷(qiào) 嫁接(jià)
2.下列加点字与“毕业”中的“毕”意思相同的一项是( )。
A.等蛇苏醒过来,便原形毕露,咬了农夫一口。
B.他把毕生的精力都献给了科学事业。
C.大队长宣布“礼毕”之后,同学们才能把手放下来。
D.他对待长辈总是毕恭毕敬的。
3.下列句子中没有运用细节描写的一项是( )。
A.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
B.我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
C.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
三、赏析句子,完成练习。
1.“这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。”这句话中“新滋味”的具体内涵不可能是( )。
A.对父亲的感激与心疼 B.第一次离开家的恐惧
C.不能为家庭分忧的愧疚 D.对家庭境况的担忧
2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
(1)这句话运用 的修辞手法写了两种船,表现了姑爹小船的 和绍兴乌篷船的 ,突显了“我”对小渔船的 。
(2)姑爹的小船让“我”感到亲切的原因是( )。
A.这只小船对作者来说非常熟悉
B.这是姑爹的小船,姑爹是“我”的亲人
C.这只小船承载了父亲对“我”浓浓的爱
四、阅读课文片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只戴着父爱的小船画出来就好了!
1.用一句话概括选段描绘的场景。
2.画“ ”部分的意思是 ,在选段中是指 。
3.“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!”背影永难磨灭的原因是( )。
A.“我”的记性非常好。 B.从暗处向明处看,背影非常突出。
C.父亲为“我”辛劳付出的模样打动了“我”。
D.“我”想念父亲,记得关于他的一切。
4.如果用笔画出画“ ”句子中的船,你会重点画 ,原因是 。
五、父亲为我们付出了全部的爱,我们也应向他表达我们心中的感激之情。
如果让你为父亲做一件事,你最想做的事情是: 。如果让你给父亲写几句话,你会写下这样的话语:
六、阅读短文,完成练习。
相 送
①少小离家,相送甚多。但让我长久怀想,镌刻于心的是父亲那两次送别我的场景。
②第一次是在上海火车站,父亲携家人送我去黑龙江上山下乡。那天站台上吹着阴冷的风,父亲穿着单薄的棉袄,戴着破旧的棉帽,木讷地站在我身边,深度眼镜后是沮丧的目光,几天没刮胡子的脸上,布满胡茬。
③我上了火车,趴在窗前向家人招手告别。想着要孤身一人到遥远的边陲,在火车加速的瞬间,我不由得掉下眼泪。只见父亲突然跟着火车急促地跑了起来,声嘶力竭地喊:“儿子,不要哭,坚强些!坚强些 ”洪亮而撕裂的声音,像久久压抑的情感迸发。终于,我所在座位的车窗缓缓穿过了站台。父亲在站台边停住,喘着气,挥动着手中的帽子,头发被风吹得乱蓬蓬的。
④40多年后,当我想起站台上的那幕情景时,很多图像随着时光的流逝已经模糊,但父亲奔跑时皱着眉、急切而又无助的表情却占据了我整个脑海。
⑤父亲是一个刚强倔强的男人,对我,父亲却成了最纤柔、最耐心的守护者。从小到大,我身上任何部位的叮咬、磕碰,父亲都会摘下圆框眼镜,两眼贴近皮肤,看个仔细。即使我厌烦,他也笑眯眯地哄我,然后涂消炎膏,炎症消退,再用护肤膏,确保皮肤光洁无损。
⑥多少年来,我一直想问父亲,问他当时的感受,问他送别我回家后的情形。但是,总觉得时间还长,有的是机会。直到他患上阿尔茨海默病,我才悔悟,这个问题,已经永远不会有答案了。
⑦有一次回家,父亲突然支吾着。疑惑之际,父亲分明又对着我说:“有困难找我!”我听得千真万确!而且,父亲那一瞬间的表情十分肯定,似乎只有他能帮我解决问题,说完便又沉寂了。
⑧我难以相信,一个患阿尔茨海默病的老人,会有这样瞬间的清醒。
⑨我向父亲告别时,父亲从藤椅上慢慢地起身,执意要送我到楼下。但是,他哪里走得了 父亲一寸寸地往前挪着。大概挪不动了,父亲让人撩起房门的布帘子,战栗着抬起手与我告别。他抖动着嘴唇,却发不出声音。眼睛里写满了忧愁、爱怜、不舍、无奈。刹那间,我的眼眶里涌满了泪,我不敢再看父亲一眼,转过身,急急地离去。
⑩以后,再见父亲时,他又没有了任何表情;站在父亲面前,他仍然认不出他的儿子。直至他倒在医院的病床上,昏睡不起。我才知道,这是父亲对我最后的送别。
从站台上的狂奔到混沌中的移步,父亲,您的两次送子之痛,在您记忆深处是否渐渐模糊了 但它却沉沉地落在了我的心底,深藏在我的记忆深处……
1.作者详细描写了父亲哪两次送“我”的场景 请简要概括。
2.用“ ”在文中画出表现父亲是“我”“最纤柔、最耐心的守护者”的句子。
3.仔细品读文中画“ ”的句子,谈谈你从中获得的感悟。
4.下列说法中错误的一项是( )。
A.第④自然段中的“占据”突出了父亲送别时的表情给“我”留下的印象之深刻。
B.第⑨自然段中的“挪”是移动的意思,通过对父亲的动作描写,生动形象地写出了父亲步履之艰难,表现了儿子对父亲的不舍和关爱。
C.结尾段起到了总结全文、点明主题的作用,表达了“我”对父亲的感激和深刻怀念。
七、读一读,背一背,再搜集几句有关父爱的名言写在下面。
1.慈父之爱子,非为报也。——《淮南子》
2.父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生。
——[苏联]高尔基
八、将下列与父母有关的诗句补充完整。
1. ,父子分半菽。——[唐]元稹《竹部》
2.当时父母念, 。——[唐]白居易《燕诗示刘叟》
3.父怜母惜掴不得, 。——[唐]卢仝《示添丁》
4. ,游子行路苦。——[元]王冕《墨萱图(其一)》
19 父爱之舟
一、1.陪伴 报考 煮 枕边
【解析】注意“煮”的下面是四个点。
2.思绪飘散的样子 【解析】“恍恍惚惚”原用来形容神志不清、精神不集中;(记得、听得、看得)不真切、不清楚。结合语境这里指“我”思绪飘散,回忆起往昔。
二、1. C
2C 【解析】题干和C 项中“毕”的意思都是完结,完成;A、B、D三项中“毕”的意思都是全,完全。
3. A【解析】A项中的句子只是抒发了作者的情感,没有运用细节描写。
三、1. B【解析】“我”在经历了家里竭尽全力供“我”上学、父亲送“我”上学后,为家人的付出而百感交集,并非因第一次离开家而感到恐惧。
2.(1)对比 破旧 精致 怀念 【解析】将姑爹的小船与绍兴的乌篷船作对比,抓住句中关键词“破旧”“精致”来把握两种船的特点。
(2)C【解析】姑爹的小船承载着父亲对“我”的爱,因此让“我”感到很亲切。
四、1.父亲在送“我”去无锡师范上学的船上为“我”缝补棉被。【解析】提取场景中的主要人物、事件,然后简要地写出来。
2.努力的人一定会有收获 “我”经过努力,考取了理想的学校 【解析】理解“负”和“苦心人”的含义,明白如果“不负”就一定会让“苦心人”有收获。联系选段,写出“我”收获的是什么。
3. C【解析】“永难磨灭”说明留下了极深的印象。父亲为“我”辛劳付出的模样让“我”很感动,因此给我留下极深的印象。故选 C。
4.示例:父亲的背影 弯腰低头缝补的背影能够表现父亲对“我”的爱 【解析】船给作者留下深刻印象的原因是承载了父爱,因此画船时要重点画出能够突出父爱的部分。
五、示例:为父亲沏一杯茶 谢谢您,爸爸!您为了这个家,为了我,付出了太多,您辛苦了!
【解析】联系实际,写出自己想要做的事和想要说的话即可,重点是表达对父亲的感激之情。
六、1.①父亲在站台上狂奔着送“我”到黑龙江上山下乡;②父亲在混沌中移步想要送“我”到楼下。【解析】根据文章内容可知,父亲第一次送“我”是在站台上,第二次是生病时,简要概括即可。
2.从小到大,我身上任何部位的叮咬、磕碰,父亲都会摘下圆框眼镜,两眼贴近皮肤,看个仔细。即使我厌烦,他也笑眯眯地哄我,然后涂消炎膏,炎症消退,再用护肤膏,确保皮肤光洁无损。【解析】根据题干,在文中找出表现父亲对“我”无微不至的关爱的句子即可。
3.示例:岁月不待人,我们在与父母相处的过程中,有什么疑虑要及时解决,孝顺父母也要从现在开始,不要等到以后抱憾终生。
【解析】写出自己的感悟,表达真情实感即可。
4. B【解析】“儿子对父亲的不舍和关爱”表述错误,应是“父亲对儿子的不舍和关爱”。
七、示例:①父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心 ②父亲,应该是一个气度宽大的朋友。——[英]狄更斯
【解析】只要是表现父爱的名言均可。
八、1.归来不买食 【解析】这两句诗的意思是回来的时候不用买食物,父子二人分着吃这简单的饭菜。
2.今日尔应知 【解析】这两句诗的意思是你们离开父母的时候父母多么挂念,现在你们应该也能体会到这种感受了吧!
3.却生痴笑令人嗟 【解析】这两句诗的意思是父母怜惜孩子,不忍心打孩子,却只痴痴发笑,这情景真令人感叹啊!
4.慈母倚门情 【解析】这两句诗的意思是慈祥的母亲倚着门盼望着孩子归来,远行的游子是那样的苦啊!