课件17张PPT。相遇问题复习新课小结练习北京版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习相遇问题,同学们结合生活实际要理解相遇问题中“同时”、“相对而行”、“相向而行”、“相遇时间”和“速度和”的概念。掌握解答求相遇路程和求相遇时间方法 ,能够解决相关的实际问题。 观察下面两组式子的得数700250250700速 度 × 时 间 = 路 程速度、时间、路程这一组数量有怎样的关系?张华家距李诚家390米。两人同时从家里出发,向对方走去。李诚每分走70米,张华每分钟走60米。60米70米130米260米60米70米130米260米60米70米130米260米120米140米260米130米60米70米130米260米120米140米260米130米60米70米130米260米120米140米260米130米180米210米390米0米小强和小丽同时从自己家里走向学校。小强每分走65米,小丽每分走70米。经过3分,两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米?他们两家相距的米数正好是两人3分所走和路程的和。小强和小丽同时从自己家里走向学校。小强每分走65米,小丽每分走70米。经过3分,两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米? 65× 3+70×3
=195+210
=405(米) (65+70)×3
=135 ×3
=405(米) 答:他们两家相距405米。第一种解法与第二种解法比较,有什么不同点?速度和 × 时间 = 路程 (65+70)×3
=135 ×3
=405(米) 志明和小龙同时从两地对面走去。经过5分钟两人相遇,两地相距多少米?(用两种方法解答)答:两地相距530米。做一做这节课你有什么收获?
学到了什么知识?