课件3张PPT。1、实验中植株生长出现差异的原因是什么？三种培养中含有植株生长所需的成分物质不同。2、实验说明土壤浸出液中含有什么物质？无机盐。3、你认为无土栽培成功的原因是什么？ 准确分析植物的生长特性，营养需求，从而配比出适合作物生长的营养，并制造适合的环境，使其在优越的人为环境中健康生长。 《第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐》习题
一、选择题
1、用盐腌菜时，菜发生的变化是（ ）
A、细胞吸水，菜变硬挺 B、细胞失水，菜变硬挺
C、细胞吸水，菜变皱缩 D、细胞失水，菜变皱缩
2、下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（ ）
A、根吸收水分的主要部位是根冠
B、茎通过导管运输水分
C、茎通过导管运输水分
D、蒸腾作用促进了生物圈的水循环
3、无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化、无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要（ ）
A、二氧化碳 B、无机盐 C、水 D、有机物
4、夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要是为了（ ）
A、减少植物吸收水分和无机盐
B、降低植物蒸腾作用
C、降低植物呼吸作用
D、减少植物的营养损失
5、益阳市会龙山自然风景区近年来森林茂密，植被保护好，这里空气清新，氧含量高，空气湿度大，这主要是由于植物能够进行（ ）
A、光合作用和呼吸作用 B、呼吸作用和蒸腾作用
C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和吸收作用
二、解答题
6、为了创建“美丽家园”，繁花、绿树已成为牡丹江管理局各农场一处处靓丽的景观。 （1）为了保证花卉的成活率，常常在阴天或傍晚移栽，这样做的目的是什么？
（2）树苗移栽后，要定期浇水和施肥，这样做的目的是为树苗的生长提供什么？ （3）请你写出一条爱护花草树木的宣传标语。
参考答案
一、选择题
1、D 2、A 3、B 4、B 5、C
二、简答题
6、（1）降低植物的蒸腾作用 （2）水分和无机盐 （3）“爱护花草，人人有责”
《第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐》教案
第1课时
教学目标
1、知识目标
说明绿色植物的生活需要水和无机盐。
2、能力目标
培养学生的观察和实验能力，通过设计对照实验的方法，培养学生实事求是的科学态度。
3、情感态度与价值观目标
参与实验和探究活动的设计与操作，形成科学的思维方式。
教学重点
通过实验和观察，说明绿色植物的生活需要水和无机盐。
教学过程
引入
根到九泉无曲处，此心惟有蛰龙知。
——苏轼
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑板桥
（一）来自土壤中的养料
海尔蒙特的实验中土壤减少了60kg，那么植物的根为什么要深深地扎入土壤之中？植物究竟想从土壤中获得什么呢？学生思考，回答问题。
1、植物没有土壤可以生长吗？观察书上的图片后回答。
2、教师出示无土栽培的演示实验。
分析无土栽培：
在有一些现代化的蔬菜生产基地，可以不用土壤栽培植物。人们根据植物生长需要的无机盐种类和数量的不同，将水和各种不同比例的无机盐配制成植物培养液，用来栽培植物，这种方法就是无土栽培。
①节省土地。
无土栽培的意义 ②更好的满足植物生长的需要，培养出高质的符合人类需要的植物。
③防止污染和害虫的出现。
设计意图：通过实验探究植物从土壤中吸收了无机盐。
请学生仔细观察植物的生长情况，找出三种培养液与植物生长情况的关系。
3、请同学们检验一下土壤中有没有无机盐。
4、你认为无土栽培成功的原因是什么？分析原因，回答问题。
5、教师提供给学生四盆植物，分别培养在完全培养液、缺氮培养液、缺磷培养液、缺钾培养液中，了解无机盐对植物生长的重要性。请学生仔细观察植物的生长情况，找出四种培养液与植物生长情况的关系。
问题：植物的生长需要哪些无机盐呢？讨论后回答。
无机盐对植物生长各起哪些作用？
怎样把家里的花卉培养得更好？
教学反思
在实验中学习，不仅满足了学生自主发展的需要，而且提高了学生学习生物学的兴趣，做到了在活动中学习、在探究中创新，也培养了学生发现和解决问题的能力以及科学思维的习惯。从而真正做到了把课堂还给学生，让课堂焕发出了生机与活力。
课件22张PPT。第2节 绿色植物的生长需要水分和无机盐 第1课时来自土壤中的养料植物离开了土壤为什么也能枝繁叶茂，硕果累累？来自土壤中的养料 人们根据植物生长所需要的无机盐种类和数量的不同，用水和各种不同比例的无机盐配制成植物培养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。无土栽培1、节省土地；
2、更好地满足植物生长的需要，培育出高质的符合人类需要的植物；
3、防止污染和害虫的出现。来自土壤中的养料无土栽培的意义：注意：
无土栽培的培养液中，最主要的成分是水，水是植物体
重要的组成成分。植物的光和作用等各项生命活动都离
不开水。不同植物以及同一植物的不同生长时期，对水
的需求量也不同。因而，在农业生产中，对农作物进行
适时适量地浇水、灌溉非常重要。来自土壤中的养料探究无机盐对植物生长发育的作用土壤浸出液:配置方法：取100克土壤，加入200毫升清水，浸泡一段时间后，用4层纱布进行过滤得到；
无土栽培培养液:根据植物生物所需要的营养物质的种类和数量的不同，用水和营养物质配置成培养植物的液体；
蒸馏水:在这种液体中只有水。来自土壤中的养料探究无机盐对植物生长发育的作用实验步骤：
把3株大小相仿的青菜，分别放入土壤浸出液、无土栽培
培养液和蒸馏水中培养。培养过程中，注意光照、通气并及时补充培养的液体。一星期后观察它们的生长状况。你知道这个实验中的变量是什么吗？
实验中3株植物的生长出现了什么差异？ 检验促进植物生长的物质：
1、土壤浸出液、无土栽培培养液、蒸馏水，分别装入编号为A、B、C的三只试管中。
2、取三片洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央分别滴一滴A、B、C3支试管中的溶液。把载玻片放在空气流通处，让水分蒸发，或用酒精灯烘干。
3、观察实验现象。来自土壤中的养料探究无机盐对植物生长发育的作用来自土壤中的养料探究无机盐对植物生长发育的作用讨论
1、实验中三株植物出现生长差异的原因是什么？
锥形瓶内的液体分别为土壤浸出液、无土栽培培养
液、蒸馏水，这是实验中的唯一的变量。
2、实验中，含有无机盐的溶液有哪些？
土壤浸出液、无土栽培培养液。
3、你认为无土栽培成功的原因是什么？
无土栽培成功的原因是无土栽培培养液中含有植物
生活必需的无机盐。来自土壤中的养料探究无机盐对植物生长发育的作用无机盐是植物生长不可缺少的物质。大量元素：植物需要量大、对植物生命活动具有极其重要的作用。如氮、磷、钾。
植物需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。微量元素：植物需要量很小、也是植物生命活动不可缺少的。如硼、铁等。萝卜缺氮的植株老叶发黄现象：老叶发黄，新叶色淡。大麦缺氮原因：氮是叶绿素的成分。磷的缺乏症：
特别矮小，新叶色深，呈墨绿色；老叶和茎基部常变红。油菜缺磷，老叶呈紫红色。玉米缺磷，茎叶发红。钾的缺乏症。
植株茎秆柔弱，易倒伏，抗逆性差。
老叶枯死有褐色烧焦状斑点——“焦边”。
叶缘(双子叶)或叶尖(单子叶) 从坏死黄斑→逐渐呈褐色烧焦状斑点——“焦边”。棉花缺钾老叶呈“褐色烧焦状”枯死,根少。玉米、大豆缺铁，新叶脉间失绿到全叶发白。油菜缺硼“花而不实”。小麦缺硼“亮穗”。 缺B正常玉米缺硼结实不良。Normal-B课件17张PPT。第2节 绿色植物的生长需要水分和无机盐 第2课时植物对水分和无机盐的吸收 保护一部分根和根毛，保持植物的吸水能力，有利于植物的成活。你知道为什么栽培植
物时要带着泥土吗？植物对水分和无机盐的吸收结
论1、固着植物体，使茎能挺立；
2、从土壤中吸收水分和无机盐。探究:植物是如何吸水的？细胞是如何吸收水分的？1、提出问题：3、设计方案和实施实验。2、作出假设：植物吸水与外界溶液浓度大小有关。4、分析现象、得出结论。植物对水分和无机盐的吸收一段时间后，烧杯中的萝卜有什么变化？浓盐水中的萝卜皱缩了；
清水中的萝卜膨胀了。萝卜条为什么会发生这样的变化？植物对水分和无机盐的吸收根内部溶液浓盐水浓度：高浓度：低当细胞内部的溶液浓度低于外界溶液浓度时，植物细胞失水，萝卜条变软、小。植物对水分和无机盐的吸收根内部溶液清水浓度：高浓度：低当细胞内部的溶液浓度高于外界溶液浓度时，植物细胞吸水。萝卜条变大、变硬。植物对水分和无机盐的吸收植物内部溶液浓度植物周围溶液浓度>吸水失水< 植物吸水或失水主要取决于植物周围水溶液浓度与植物内部溶液浓度的大小。植物对水分和无机盐的吸收植物对水分和无机盐的吸收举例说明植物吸水和失水现象凉拌黄瓜
糖拌西红柿
烧菜加盐，流出汁水失水萎蔫的蔬菜放入水中
干海带浸泡在水中
紫菜干浸泡在水中吸水植物对水分和无机盐的吸收根尖的结构根 冠伸长区分生区成熟区根毛植物对水分和无机盐的吸收植物的根如何吸收水分呢细胞失水细胞吸水细胞液浓度 外界溶液浓度细胞液浓度 外界溶液浓度＜＞成熟区伸长区分生区根冠植物对水分和无机盐的吸收根毛很小，最长的才7-8毫米，但它的数目很多。在一平方毫米面积根上，豌豆就有230条根毛，玉米有425条根毛,苹果有300多条根毛.这样多的根毛就像无数个“微型水泵”，把水分和养料不断地吸上来，供给树干、枝叶、花朵、果实的生长。 阅读小资料植物对水分和无机盐的吸收讨论：根毛与根吸收功能有什么关系？根与土壤接触的表面积是怎样扩大的？根毛是植物吸收水分、无机盐的主要部分。 一棵植物的根系由许多的根组成，每条根的根尖成熟区又有很多根毛，使根与土壤接触面积大大增加。植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区的根毛。小
结植物对水分和无机盐的吸收植物对水分和无机盐的吸收 一般情况下，根毛细胞内的溶液浓度总大于土壤溶液的浓度。使水分渗入根毛细胞，再向表皮内部细胞渗入，进入导管，送向植物其他器官，供它们利用。 哇，一片丰收的景象！哇，好凄凉的盐碱地！对比思考：为什么盐碱地种植植物一般难以成活？课件6张PPT。植物生长需要无机盐根对无机盐的吸收
土壤中有多种无机盐成分，植物需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。
要使植物生长的好，就要适时适量地给土壤施用肥料。
氮肥：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂。磷肥：促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟。钾肥：促进糖类的形成和运输，使茎杆健壮。合理施肥： B、疏松土壤，促进有O2呼吸，从而促进根对必需矿质元素的吸收。 A、根据作物的需肥规律，适时、适量地施肥使植物体茁壮生长，且获得少肥高效的效果。
