课件65张PPT。难忘的一天邓小平爷爷邓小平
（1904~1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。邓小平伟人风采 cí ài kě qīn
慈爱 可亲图上画了谁，还有谁，他们在做什么？你是怎么知道的？１．读准字音，读通课文，标自然段．
２．想一想课文讲了一件什么事？我会认 jì suàn mào lǎn
计 算 冒 览
guǎn jǐn pēng wò róng
馆 紧 怦 握 容
pǔ xīng càn làn
普 兴 灿 烂计计较
妙计
百年大计算失算
算帐
计算冒冒火
冒烟
冒失览游览
展览
博览群书馆饭馆
馆子
宾馆
旅馆紧紧张
紧急
紧密怦怦怦跳
怦的一声握把握
握手容容易
市容
容许
笑容满面普普通
普查
普天同庆奋奋斗
奋不顾身
奋发图强灿阳光灿烂
光辉灿烂烂破铜烂铁
山花烂漫山火灿变变变灿烂兰火烂灿烂田大奋奋力目曰冒冒着好样的！变变变老朋友常见面谷 十 平
屋 官饣宀忄扌讠容 计 怦握 馆笑容 握手 计算机展览馆 怦怦跳真聪明！我会认计算握冒容览馆紧怦你真棒！我会认普奋灿仔细身礼你真棒！我会读计算机 表演 冒着 严寒
展览馆 紧张 怦怦地 慈祥
握手 和蔼 开始 操纵
笑容 普及 抓起 兴奋
灿烂 肩负 责任我能读好下面的句子：
1、我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
2、那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。
3、我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
4、邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。
5、邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
6、计算机的普及要从娃娃抓起。
7、离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。
8、天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
qīn qiè de
亲切 地ɡāo xìnɡ de
高 兴 地zǐ xì de
仔细 地jǐn jǐn de
紧 紧 地shùn lì de
顺 利 地xīnɡ fèn de
兴 奋 地zàn xǔ de
赞 许地chén zhuó de
沉 着 地我来读高兴地 仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地1、邓爷爷高兴地点点头，紧紧地
握住了我的手。２、我沉着地操纵着计算机，
顺利地打出各种各样的图形来。３、邓爷爷仔细地看了我的表
演，脸上露出了满意的笑容。４、表演过后，邓爷爷还亲切地
问了我的年龄。我说刚满十岁，
邓爷爷听了，赞许地再一次和我
握手……５、离开展览馆，我兴奋地走在
回家的路上。我会读，我会做高兴地 仔细地
亲切地 紧紧地
顺利地 兴奋地
赞许地 沉着地点头问候打出握手走来操纵观察握住我发现红色的字都是(动词)（ ）的日子 （ ）的微笑
（ ）的样子 （ ）的心情
（ ）的笑容 （ ）的图形难忘和蔼可亲满意紧张各种各样慈祥我发现“的”字后面跟着名词我们（ ）书本。的他在认真（ ）看书。地找朋友高兴地 慰问 仔细地 握手
亲切地 点头 紧紧地 观看
顺利地 微笑 兴奋地 操纵
赞许地 打出 沉着地 走着我会用红色的字造句。高兴地：同学们高兴地走在郊游的路上。 小明考了100分，他高兴地跳了起来。 仔细地：我在花园仔细地观察小蜗牛是怎 样爬的。 我仔细地检查作业。 紧紧地： 小鸟的爪子紧紧地抓住树枝。及 jí shēn zǐ xì cì wài 细次外身仔及时 身体 仔细仔细 多次 外面 jì pēng计 怦 lǐ jiā礼 加计算 怦怦 礼物 更加好词营养餐：计
算
冒
览不计其数 言听计从 百年大计如意算盘 神机妙算 精打细算冒名顶替 假冒伪劣 迎风冒雪一览无余 博览群书紧
握
容
普
奋
烂紧锣密鼓 咬紧牙关 无关紧要握手言和 大权在握 胜算在握容光焕发 从容不迫 义不容辞普天同庆 普天之下 普度众生奋不顾身 奋发图强 自告奋勇天真烂漫 滚瓜烂熟 焦头烂额及 及时 及格 及早
身 身体 本身 自身
仔 仔细 仔仔细细
次 次日 次要 次年
外 外面 外地 外面
计 计时 计分 计件
怦 怦然心动
礼 礼节 礼品 礼花
加 加工 加法 加水难忘的一天我会读计算机 表演 冒着 严寒
展览馆 紧张 怦怦地 慈祥
握手 和蔼 开始 操纵
笑容 普及 抓起 兴奋
灿烂 肩负 责任朗读感悟难忘的一天时指哪天？ 是什么事情让人难忘？ 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。资料链接 1984年2月16日，上海展览馆举办科技成果展。10岁的李劲为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
邓爷爷的亲切接见影响了李劲的人生之路。从此李劲全身心扑在计算机上。1987年刚读完高一的李劲就被清华大学破格录取。现在李劲在微软中国研究院上班读一读，找一找，画一画：
请认真地读一读课文，找一找描写“我”心情的句子，用横线画出来，并自己读一读。 我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停 我紧张的心情一下子就平静了下来。 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。 我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停朗读感悟 那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。 为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”？ 心怦怦跳以为国家领导人是威严的 邓爷爷是国家领导人马上要见到邓爷爷紧张激动 我紧张的心情一下子就平静了下来。朗读感悟 为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”？ 邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。邓爷爷是怎样的人？心情平静 和蔼可亲 慈祥微笑 高兴点头 紧紧握手 朗读感悟 邓爷爷满意我的表演吗？ 开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。表演开始后我是怎么表现的？满意的笑容 仔细地看了 沉着地操纵 顺利地打出朗读感悟 表演完了以后，邓爷爷对我说了什么话？ 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说，“计算机的普及要从娃娃抓起。”
朗读感悟 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说，“计算机的普及要从娃娃抓起。”
表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。” 1、从“亲切”体会到了什么？
2、"赞许的握手"又体会到了什么？
3、“计算机的普及要从娃娃抓起”怎么理解？我体会到邓爷爷和蔼和亲。我体会到邓爷爷对下一代的关爱。这句话的意思是邓爷爷关心我们，要我们从小学习计算机，学好文化知识，长大了就能更好的建设祖国。 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。 我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。 朗读感悟“肩上担负的责任”指的是什么？ 说说“我”为什么忘不了这一天。 见到了邓爷爷 邓爷爷和蔼可亲 认识到肩上责任的重大 我受到了邓爷爷的称赞 难忘 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民.——邓小平 小作者难忘的事是为邓爷爷做电子计算机的表演，你有过难忘的事吗？说出来让大家听听。 通过阅读课外书、向别人请教或在爸爸、妈妈的帮助下上网查阅等途径，搜集邓小平爷爷的事迹、故事或他说过的一些名言，在班上展示、交流。 实践活动再见！
