3.1生活在新型民主国家 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.1生活在新型民主国家 同步练习（含答案） |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2025-10-19 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
九年级道德与法治上册第三课第一框《生活在新型民主国家》
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1.我国社会主义民主政治的本质特征是（ ）
A. 人民当家作主 B. 少数人当家作主 C. 公民当家作主 D. 民主与专政统一
2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。下列能体现“最真实”这一特点的是（ ）
A. 我国民主主体涵盖工人、农民、知识分子等各个群体
B. 我国建立了一系列保障民主的制度和法律，保障人民权益
C. 我国民主能够解决人民群众最关心、最直接的利益问题
D. 我国民主不仅体现在选举环节，还体现在日常决策中
3.某社区通过居民议事会讨论小区停车难问题，最终达成“错峰停车”共识。这一过程体现的民主形式是（ ）
A. 选举民主 B. 协商民主 C. 基层民主 D. 间接民主
4.下列属于我国根本政治制度，保障人民当家作主的是（ ）
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
5.小明的爸爸作为选民参加了当地人大代表的换届选举，投出了自己神圣的一票。这说明（ ）
①我国公民享有选举权和被选举权 ②选举民主是我国民主的重要形式
③我国民主是全民的民主 ④人民通过选举参与国家管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ）
A. 国务院 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 人民代表大会
7.下列对“新型民主”与“新型专政”关系的理解，正确的是（ ）
A. 新型民主与新型专政相互对立，毫无联系
B. 新型民主是对人民的民主，新型专政是对敌对分子的专政
C. 新型专政是基础，新型民主是保障
D. 所有国家都同时存在民主与专政
8.某市政府在制定城市规划时，通过网络、座谈会等方式广泛征求市民意见。这体现了我国民主（ ）
A. 具有全民性 B. 是最广泛的民主 C. 是最管用的民主 D. 是最真实的民主
9.下列关于我国社会主义民主的说法，错误的是（ ）
A. 我国民主是从中国社会土壤中生长出来的，符合中国国情
B. 我国民主是全过程人民民主，人民可以全程参与民主生活
C. 我国民主与西方资本主义民主没有本质区别
D. 我国民主能够保障人民合法权益，促进国家发展
10.基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一，下列属于基层群众自治组织的是（ ）
①居民委员会 ②村民委员会 ③人民政协 ④人民代表大会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（共40分）
11.材料分析题（20分）
材料：2024年全国政协会议期间，政协委员们围绕“教育公平”“养老服务”“环境保护”等民生热点问题，提交了数千件提案。其中，“优化农村义务教育资源配置”“完善社区养老服务设施”等提案得到相关部门重视，部分建议已被纳入政策制定过程，切实回应了人民群众的需求。
结合材料，运用“生活在新型民主国家”的相关知识，回答下列问题：
（1）材料中政协委员提交提案、相关部门回应需求的过程，体现了我国哪种民主形式？（6分）
（2）结合材料，说明我国社会主义民主的特点。（14分）
12.实践探究题（20分）
某中学九年级（1）班同学围绕“体验民主生活”开展实践活动，计划走进社区，参与社区公共事务讨论。
请你结合“生活在新型民主国家”的知识，完成下列任务：
（1）为该实践活动设计一个具体主题。（6分）
（2）活动中，若社区讨论“小区公共绿地改造方案”，请你从“保障居民民主权利”的角度，提出两条具体建议。（14分）
参考答案
一、单项选择题
1.A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. D 7. B 8. D 9. C 10. A
二、非选择题
11.（1）体现了协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，通过政协会议等渠道，各方面意见得到充分沟通和协商，保障人民利益得到最大限度实现。（6分）
（2）①体现了我国民主是最广泛的民主：政协委员围绕“教育公平”“养老服务”等多个领域提交提案，覆盖人民群众不同需求，说明民主主体和民主内容广泛。（7分）②体现了我国民主是最真实、最管用的民主：相关部门重视委员提案，部分建议纳入政策，切实回应民生需求，说明民主权利有制度保障，能解决人民实际问题，维护人民根本利益。（7分）
12.（1）示例：“走进社区议事会，体验基层民主生活”“参与绿地改造讨论，践行人民当家作主”（主题需围绕“民主实践”和“社区参与”，合理即可，6分）
（2）①建议社区通过张贴公告、微信群通知等方式，将改造方案全文公示，保障居民的知情权；②建议社区组织现场听证会，邀请不同年龄、不同楼层的居民代表发言，保障居民的表达权和参与权。（每条建议需紧扣“民主权利”，具体可行，每条7分，共14分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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九年级道德与法治上册第三课第一框《生活在新型民主国家》
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1.我国社会主义民主政治的本质特征是（ ）
A. 人民当家作主 B. 少数人当家作主 C. 公民当家作主 D. 民主与专政统一
2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。下列能体现“最真实”这一特点的是（ ）
A. 我国民主主体涵盖工人、农民、知识分子等各个群体
B. 我国建立了一系列保障民主的制度和法律，保障人民权益
C. 我国民主能够解决人民群众最关心、最直接的利益问题
D. 我国民主不仅体现在选举环节，还体现在日常决策中
3.某社区通过居民议事会讨论小区停车难问题，最终达成“错峰停车”共识。这一过程体现的民主形式是（ ）
A. 选举民主 B. 协商民主 C. 基层民主 D. 间接民主
4.下列属于我国根本政治制度，保障人民当家作主的是（ ）
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
5.小明的爸爸作为选民参加了当地人大代表的换届选举，投出了自己神圣的一票。这说明（ ）
①我国公民享有选举权和被选举权 ②选举民主是我国民主的重要形式
③我国民主是全民的民主 ④人民通过选举参与国家管理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ）
A. 国务院 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 人民代表大会
7.下列对“新型民主”与“新型专政”关系的理解，正确的是（ ）
A. 新型民主与新型专政相互对立，毫无联系
B. 新型民主是对人民的民主，新型专政是对敌对分子的专政
C. 新型专政是基础，新型民主是保障
D. 所有国家都同时存在民主与专政
8.某市政府在制定城市规划时，通过网络、座谈会等方式广泛征求市民意见。这体现了我国民主（ ）
A. 具有全民性 B. 是最广泛的民主 C. 是最管用的民主 D. 是最真实的民主
9.下列关于我国社会主义民主的说法，错误的是（ ）
A. 我国民主是从中国社会土壤中生长出来的，符合中国国情
B. 我国民主是全过程人民民主，人民可以全程参与民主生活
C. 我国民主与西方资本主义民主没有本质区别
D. 我国民主能够保障人民合法权益，促进国家发展
10.基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一，下列属于基层群众自治组织的是（ ）
①居民委员会 ②村民委员会 ③人民政协 ④人民代表大会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题（共40分）
11.材料分析题（20分）
材料：2024年全国政协会议期间，政协委员们围绕“教育公平”“养老服务”“环境保护”等民生热点问题，提交了数千件提案。其中，“优化农村义务教育资源配置”“完善社区养老服务设施”等提案得到相关部门重视，部分建议已被纳入政策制定过程，切实回应了人民群众的需求。
结合材料，运用“生活在新型民主国家”的相关知识，回答下列问题：
（1）材料中政协委员提交提案、相关部门回应需求的过程，体现了我国哪种民主形式？（6分）
（2）结合材料，说明我国社会主义民主的特点。（14分）
12.实践探究题（20分）
某中学九年级（1）班同学围绕“体验民主生活”开展实践活动，计划走进社区，参与社区公共事务讨论。
请你结合“生活在新型民主国家”的知识，完成下列任务：
（1）为该实践活动设计一个具体主题。（6分）
（2）活动中，若社区讨论“小区公共绿地改造方案”，请你从“保障居民民主权利”的角度，提出两条具体建议。（14分）
参考答案
一、单项选择题
1.A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. D 7. B 8. D 9. C 10. A
二、非选择题
11.（1）体现了协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，通过政协会议等渠道，各方面意见得到充分沟通和协商，保障人民利益得到最大限度实现。（6分）
（2）①体现了我国民主是最广泛的民主：政协委员围绕“教育公平”“养老服务”等多个领域提交提案，覆盖人民群众不同需求，说明民主主体和民主内容广泛。（7分）②体现了我国民主是最真实、最管用的民主：相关部门重视委员提案，部分建议纳入政策，切实回应民生需求，说明民主权利有制度保障，能解决人民实际问题，维护人民根本利益。（7分）
12.（1）示例：“走进社区议事会，体验基层民主生活”“参与绿地改造讨论，践行人民当家作主”（主题需围绕“民主实践”和“社区参与”，合理即可，6分）
（2）①建议社区通过张贴公告、微信群通知等方式，将改造方案全文公示，保障居民的知情权；②建议社区组织现场听证会，邀请不同年龄、不同楼层的居民代表发言，保障居民的表达权和参与权。（每条建议需紧扣“民主权利”，具体可行，每条7分，共14分）
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 1.1MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台九年级道德与法治上册第三课第一框《生活在新型民主国家》一、单项选择题（每题3分，共30分）1.我国社会主义民主政治的本质特征是（ ）A. 人民当家作主 B. 少数人当家作主 C. 公民当家作主 D. 民主…
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