第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共46张PPT) -2025--2026学年高中《中外历史纲要（下）》（统编版）

(共46张PPT)
第2课　
古代世界的帝国与文明的交流
课标·定向 核心·导思
认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 1.波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国的形成对区域的发展有何影响
2.如何认识古代世界文明之间的早期联系
夯实基础
一、古代文明的扩展
阅读教材第一目,掌握古代文明扩展的原因及其表现。
项目 农耕文明的扩展 海洋文明的扩展
原因 农耕文明区比较发达的_________、相对较高的劳动生产率、复杂 的社会组织和管理系统 凭借组织能力、
_________和武器
表现 古代埃及文明 (1)扩展方向:主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展 (2)成就:___________时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地 区的大国争霸 (1)方式:古希腊人以
_____方式扩大影响
(2)成就:在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的_________
西亚 文明 (1)扩展方向:从两河流域南部向周边地区扩张 (2)成就:_____________首次实现了两河流域的统一,把势力 伸展到地中海东岸;_____不仅统一了整个两河流域地区和小 亚细亚的一部分,而且一度征服埃及 社会分工
航海技术
埃及新王国
古巴比伦王国
亚述
移民
城邦国家
【教材聚焦】
1.阅读《中外历史纲要》下册P8“亚述骑兵(雕塑)”图及其文字说明。
思考:亚述帝国一度成为地区强国的主要原因是什么
提示:强大的军事力量,组建了多兵种部队。
2.观察《中外历史纲要》下册P9“古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图”。
思考:从地理分布角度看,古希腊人的殖民扩张有何主要特点
提示:主要分布在沿海地区,比较分散,没有形成统一的国家。
二、古代世界的帝国
阅读教材第二目,了解波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国的统治。
1.兴起原因:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。
2.表现
(1)波斯帝国(公元前6世纪至公元前4世纪)
兴起 公元前6世纪,波斯兴起于_________
扩张 征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨_______三大洲的帝国
统治 ①中央:继承西亚地区传统的_____________
②地方:实行_______
③治理:建立从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,由波斯人担任最重要的职务
伊朗高原
亚非欧
君主专制制度
行省制
(2)亚历山大帝国(公元前336年至公元前323年)
兴起 公元前4世纪晚期,马其顿国王_________灭亡波斯后,建立地跨
欧亚非三大洲的帝国
统治 ①继承波斯帝国的基本制度,宣布_________,将政治、军事等
大权集于一身
②地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广_____文化
亚历山大
君权神授
希腊
(3)罗马帝国
形成 古代罗马原是意大利中部的一个城邦,凭借由公民组成的强大的军队,首先征服意大利,然后征服从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,_______成为罗马的内海 统治 政治 实行奴隶制统治
经济 帝国内不同地区经济联系加强,贸易发展,在1—2世纪达到空前繁荣
宗教 1世纪,_______产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教
灭亡 原因 ①3世纪后,过于庞大的_________和职业军队使人民的负担不断加重
②边境压力逐渐增大,罗马帝国陷入危机
过程 4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。__________,西罗马帝国灭亡
地中海
基督教
官僚体系
5世纪后期
【慎思明辨】(正确打“√”,错误打“×”)
1.君主专制、行省制度、官僚体系和税收系统构成了波斯帝国的统治体系。( )
2.亚历山大帝国建立后,彻底摧毁了波斯的文化体系,大力推广希腊文化。( )
提示:亚历山大帝国在政治制度方面继承了波斯帝国的传统,在文化领域大力推广希腊文化。
×
√
【教材聚焦】
1.阅读《中外历史纲要》下册P9“史料阅读”。
思考:史料体现了波斯帝国怎样的治国主张 此外还采取了哪些巩固统治的举措
提示:主张:君主专制;君权神授。
举措:地方实行行省制度,行省总督和军事长官互相监督和制约。
2.观察《中外历史纲要》下册P10“亚历山大帝国形势图”和P11“2世纪初的罗马帝国”图。
思考:这两大帝国统治的中心有何不同
提示:亚历山大帝国统治的中心在西亚,而罗马帝国统治的中心在欧洲。
【图解历史】
罗马帝国的兴衰
三、文明的交流
阅读教材第三目,概括早期人类文明交流的主要史实。
1.总趋势:文明之间交往的总趋势是_________,相互影响也不断扩大。
不断加强
2.表现
技术 交流 (1)西亚的_________,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区
(2)西亚的_________,扩散到埃及和希腊等地
文化 交流 (1)神话:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容
(2)艺术:希腊最初的雕塑艺术,特别是人像雕塑,在很多方面都模仿_____
(3)字母:西亚的“___________”,在东方演化为阿拉马字母,由
阿拉马字母发展出多种字母;向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出_________
农耕技术
冶铁技术
埃及
腓尼基字母
拉丁字母
经济 交流 (丝绸 之路) (1)间接交往:公元前后,汉朝和罗马帝国并立于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流
(2)直接交往
①汉朝:东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使_____
②罗马:在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系。2世纪,已经有来自罗马的商人到达
_____。此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易
大秦
洛阳
【教材聚焦】
1.阅读《中外历史纲要》下册P12“思考点”。
思考:为什么字母文字会广泛流行
提示:字母文字具有书写简捷、易于记忆、有固定顺序和每个字母都有固定读音等优点,所以会广泛流行
2.阅读《中外历史纲要》下册P12“汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图”。
思考:谈谈你对文明交流的认识。
提示:汉朝与罗马帝国作为亚欧大陆的代表性文明,相互间的经贸与文化交往是文明互鉴的重要表现,促进了各自文明的发展,推动了古丝绸之路的繁荣与发展。
能力提升
主题一　碰撞交流——古代帝国的崛起和区域性影响
【结构体系】
【情境素材】
1.任务1——历史解释波斯帝国的扩张
材料　公元前500年,大流士发动了震撼古代世界、对东西方文明产生直接影响的希波战争。正是这场战争,使希腊人对波斯人有了进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。通过战争,东西方文明互相交流,深刻影响了东西方的历史发展进程。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方
文明的交流传播》
【研讨交流】阅读材料并结合所学知识,概括波斯帝国的扩张有何影响。
提示:加强了东西方文化的交流,促进了东西方文化的发展;打破了东西方几乎完全隔绝的局面,从而推动了人类社会的发展进步。
2.任务2——史料实证罗马帝国的统治
材料　罗马帝国吸取、发展了希腊文化的自由精神,建立了体现民主、自由精神的坚实政治制度,因而经济繁荣、文化昌盛,长久强盛不衰。……在公元3世纪陷入危机,帝王们大多残暴腐败又孱弱无能,禁卫军操纵权柄,军事败坏……尖锐的宗教斗争和基督教内部的教派斗争更使罗马社会分裂……在民族大迁移中多种蛮族乘机入侵,野蛮人的洪流淹没了整个罗马世界。
——摘编自[英]爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》
【研讨交流】阅读材料并结合所学知识,概括爱德华·吉本对罗马盛衰原因的分析。
提示:盛:自由精神基础之上的政治制度,吸收发展外来文化。 衰:政治昏暗,军事败坏,宗教斗争,蛮族入侵。
【史论阐释】
古代各帝国兴起的条件及区域性影响
1.条件
方面 阐释
地理因素 依靠大河或海洋的有利条件,便于对外贸易和扩张
经济因素 农耕经济发达,商业和对外贸易发展,增强了实力
政治因素 奴隶制国家的建立和统一;建立了较为完备的官僚机构
文化因素 具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透
其他因素 利用自身优势和军事实力,向外殖民扩张;吸收和借鉴不同地区文明
2.区域性影响
大国 区域性影响
波斯 帝国 (1)继承了西亚地区传统的君主专制制度;(2)希腊、小亚细亚和波斯文化实现了和平共处和相互交融;(3)促进了帝国商业的繁荣和东西方文明的传播
亚历 山大 帝国 (1)亚历山大继承波斯帝国的基本制度,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化;(2)帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代各文明区的文化交流和经济交往
罗马 帝国 (1)在罗马帝国统治下,地中海地区保持了200多年的和平,帝国在1—2世纪空前繁荣;(2)罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的地区成为一个整体,从而客观上维系了罗马帝国的统治,促进了罗马帝国的强盛
汉朝 (1)在整合了中国各地文化的基础上,汉朝向统一方向进一步发展;
(2)通过佛教开启了与南亚文明的交往,通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往;(3)中国文明传入朝鲜、日本、越南等地,为中华文化圈的形成打下基础
大国 区域性影响
主题二　文明互鉴——早期文明的交融与传播
【结构体系】
【情境素材】
1.任务1——历史解释文明交流的方式
材料　亚历山大的远征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编
《世界史·古代史编(上卷)》
【研讨交流】阅读材料,概括古代文明交流的主要方式。你认为哪种方式更有利于文明传播与发展 说明你的理由。
提示:主要方式:暴力冲突和和平往来。
观点:和平交往对文明的发展更有利。
理由:暴力冲突虽然在客观上起到传播文化、扩展文明的作用,但是它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。
2.任务2——史料实证汉朝与罗马帝国的交流
材料　关于罗马与中国的外交联系,现在已知的只有非常零星的信息。根据中国的史料记录,公元166年,安敦皇帝派代表团来到中国,而在公元226年,一位名叫秦论的罗马商人抵达了东吴孙权在南京的朝廷。但这些并不能说明什么问题。罗马帝国和中国的汉朝,古代世界这两个最伟大的帝国基本上是各行其道,几乎没有意识到对方的存在。
——摘编自[英]西蒙·普莱斯等
《古典欧洲的诞生——从特洛伊到奥古斯丁》
【研讨交流】阅读材料并结合所学知识,说明汉朝与罗马帝国交流的特点,并指出在研究两者交流时要注意的问题。
提示:特点:交往较少;有官方也有民间往来。
问题:注意中外史料的相互印证;注意实物与文献的鉴别与印证等。
【史论阐释】
世界文明之间交流的主要途径
经贸 往来 经贸往来是世界文明交流的基本形式,虽然没有扩张或战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明交往形式
人口 迁徙 人口迁徙使不同种族、文明的族群产生接触,从而推动文明之间相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙较复杂,文明之间的交流也相当活跃
军事 征服 征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速其文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,推动了东西方文明的一次大规模交流
国家 统一 在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交流将更加便捷。罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加快,奠定了罗马帝国繁荣的基础
【本课小结】
【思维脉图】 【总结反思】
1.我的收获:

2.我的疑惑:

靶向锤炼
1.(2025·德州高一检测)古代埃及和西亚文明扩展的主要方式是 (　　)
A.海外移民 B.武力扩张
C.宗教战争 D.文化输出
【解析】选B。古代世界中,新埃及王国通过争霸战争,推动其文明向西亚扩展;古巴比伦王国通过征服,将两河流域的文明向周边地区扩张,两者都是以武力扩张为主要方式实现文明扩展的,故选B。海外移民并非古代埃及、西亚文明扩展的主要方式,排除A;宗教战争和文化输出不是古代文明扩展的方式,排除C、D。
√
2.在古代,希腊人以移民方式在地中海、黑海周边建立起了众多的城邦国家。这段材料主要反映了 (　　)
A.文明的交流融合 B.区域文明的扩展
C.多元文明的形成 D.农耕文明的发达
【解析】选B。材料描述的是古代希腊文明向周边地区扩展,故选B。材料未体现文明之间的交流融合,排除A;多元文明的形成与农耕文明的发展情况并非材料主旨,排除C、D。
√
【深化点拨】古代亚非文明以领土扩张的形式扩张;而古希腊人以移民的方式扩张,两者都促进了文化的传播。
3.为了有效控制帝国,大流士一世采用“大一统,小自治”政策,实行 (　　)
A.君主专制 B.政教合一
C.行省制度 D.税收制度
【解析】选C。大流士为了巩固帝国统治,实行行省制,体现“大一统,小自治”政策,故选C。君主专制、政教合一、税收制度与“小自治”不符,排除A、B、D。
√
4.如图是公元前4世纪的某古代帝国形势图,该帝国是 (　　)
A.巴比伦王国 B.罗马帝国
C.亚历山大帝国 D.波斯帝国
√
【解析】选C。具体解析如下:
公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大灭亡波斯后,建立了亚历山大帝国,故选C。巴比伦王国主要统治西亚地区,排除A;罗马帝国建立的时间是公元前27年,排除B;公元前4世纪波斯帝国被亚历山大帝国所灭,排除D。
5.(2025·洛阳高一检测)罗马帝国时期,利比亚建造了一座供奉宙斯的神庙,宙斯被出人意料地赋予了沙漠商旅保护神的身份。这反映出,罗马帝国境内 (　　)
A.文化融合 B.经济繁荣 C.治理高效 D.信仰多元
【解析】选A。在罗马帝国时期,利比亚建造了一座供奉宙斯的神庙,且宙斯被赋予了沙漠商旅保护神的身份,这是罗马神话文化与当地文化融合的表现,故选A。材料没有提及经济繁荣的相关内容,排除B;材料没有关于帝国如何治理、治理手段及治理效果的描述,排除C;“信仰多元”与材料主旨不符,排除D。
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【拓展延伸】波斯、亚历山大和罗马三大帝国的相似点
(1)从疆域看,都是地跨欧亚非三洲的大帝国。
(2)从性质看,都是奴隶制国家,依靠军事征服建立。
(3)从作用看,都促进了东西方文化的交流和融合。
6.(2024·北京合格考·T25)公元前后,亚欧大陆东西两端兴起两大强国。两国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。这两国是 (　　)
A.波斯与希腊 B.埃及与印度
C.赫梯与亚述 D.汉朝与罗马
【解析】选D。中国的丝绸之路开通于西汉,当时西方正值罗马时期,故选D。波斯兴起于伊朗高原,并非亚洲东部,排除A;“埃及与印度”与材料“亚欧大陆东西两端兴起两大强国”不符,排除B;赫梯处于小亚细亚地区,亚述处于两河流域,与题意不符,排除C。
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谢谢观看