9.7.2《维护祖国统一》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）

(共46张PPT)
（统编版）九年级
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7.2 维护祖国统一
中华一家亲
第7课
第四单元 和谐与梦想
新课导入
二十届三中全会《决定》指出：发挥“一国两制”制度优势，支持香港、澳门打造国际高端人才集聚高地，健全香港、澳门在国家对外开放中更好发挥作用机制。
港澳回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”，彰显中国智慧。完成祖国统一，是中华民族的根本利益所在，是两岸中华儿女的共同使命。
学习目标
政治认同：
认同维护国家统一、反对分裂是中华民族的共同心愿。培养爱国情感，自觉铸牢中华民族共同体意识。
道德修养：
理解“一国两制”基本方针的内涵，增强维护祖国统一的情感。
法治观念：
了解国家的法律法规和政策规定，自觉履行维护祖国统一和国家安全的光荣义务。责任意识：
国家利益高于一切，为反对分裂贡献自己的力量，积极承担维护祖国统一的责任。
教学重点 反对分裂，维护祖国统一；“一国两制”；
教学难点 认识“一国两制”的含义和意义。
自主探究
请同学们认真阅读课本P97-103内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、为什么要维护国家统一，反对分裂
2、反对分裂，我们应该怎样做
3、为什么要维护国家安全？（重要性）
4、“一国两制”的含义、地位、基本内容和关系
5、为什么要实施“一国两制”？（意义）
6、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定
7、为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
8、如何解决台湾问题、实现祖国完全统一？
课堂探究
01
反对分裂
左宗棠收复新疆
视频探究
视频探究
①收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，向世人昭示了祖国领土神圣不可侵犯，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。
②清军收复新疆之战，粉碎了英、俄勾结阿古柏侵占新疆的企图，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰。清军在战争中展现出的实力，成为清王朝通过谈判收回伊犁的一个因素； 战争的胜利，也为在新疆设立行省，打下了基础。
③左宗棠以68岁高龄誓死收复新疆的敢打必胜决心，是近代中国仁人志士反侵略斗争的英雄壮举，体现中华民族自强不息精神。向全世界宣示了新疆自古就是中华民族不可分割的一部分，任何国家、个人或组织都不可能将新疆分裂出祖国大家庭。
视频给我们什么启示？
材料一：明朝末年，荷兰殖民者侵占了中国台湾岛。为了捍卫国家主权和领土完整，明朝将领郑成功率领大军横渡台湾海峡，经过激烈的战斗，最终迫使荷兰侵略者投降，成功收复了台湾。这一壮举不仅维护了中国的领土完整，也极大地鼓舞了中华民族的士气。
材料二：明朝时期，日本海盗（即倭寇）频繁侵扰中国沿海地区，给当地人民带来了深重的灾难。为了抵御倭寇的侵略，明朝名将戚继光在浙江一带组织起了一支强大的抗倭军队。他通过严格的军事训练和先进的战术策略，成功地击退了倭寇的多次进攻，保卫了沿海地区的安宁。
材料三：在抗日战争期间，全国各族人民紧密团结在一起，共同抵抗日本侵略者的进攻。从东北抗联到华南游击队，从正面战场到敌后根据地，中华儿女用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的民族解放之歌。抗日战争的胜利不仅是中国人民的伟大胜利，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
材料探究
给我们什么启示？
①国家统一是民族复兴的基石，是社会稳定的前提。反对分裂，就是捍卫国家的统一和尊严，防止任何形式的分裂活动对国家造成破坏。
②反对分裂，就是要坚决捍卫国家的每一寸土地，不容忍任何侵犯国家领土主权的行为。这不仅是国家的责任和义务，也是每个公民应尽的职责。
③反对分裂，就是要加强各民族之间的交流和融合，增进相互理解和信任，共同维护国家的团结和稳定。通过促进民族团结，可以形成强大的凝聚力和向心力，推动国家不断向前发展。
近代以来，为争取民族解放，维护国家主权、领土完整和民族尊严，无数中华儿女抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌。
探究分享
（1）你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质
热爱祖国无私奉献，艰苦奋斗，自强不息，奉献祖国，爱岗敬业。
（2）有人说:“驻守边疆，维护领士完整是战士的职责，与中学生没有关系。我们也做不了什么。”你同意这种说法吗？
不同意。
①维护国家主权和领土完整，不仅仅是军人的职责，也是我们每个公民的基本义务。
②我们要自觉履行维护国家主权和领土完整等义务；积极同分裂祖国的言行做斗争；为维护国家主权和领土完整积极建言献策。
反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
新疆暴力恐怖事件
材料探究
新疆暴力恐怖事件是中国周边和境外“东突”恐怖势力加紧向境内渗透的结果。具有鲜明的反人类、反社会的本质。分裂主义是新疆恐怖主义、极端主义产生的温床。长期以来，恐怖势力与极端势力大肆歪曲、编造、篡改新疆历史，夸大民族间的文化差异，煽动民族隔阂和仇恨，鼓吹宗教极端，为实施分裂活动大造声势。
在分裂主义的影响下，境内外“东突”势力加强勾连，扬言通过发动“圣战”建立“东突厥斯坦”国家。他们打着民族、宗教的幌子，利用群众朴素的民族宗教感情，煽动宗教狂热、大肆散布宗教极端思想，蛊惑煽动群众，实施暴力恐怖活动，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。
据不完全统计，自1990年至2016年底，“三股势力（民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力）”在新疆等地共制造了数千起暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。
①反恐怖斗争事关国家安全，事关人民群众切身利益，事关改革发展稳定全局，是维护祖国统一、民族团结、社会安定、人民幸福的必然要求。
②坚决打击暴力恐怖犯罪、坚决依法惩处暴恐分子，为人民群众创造安定有序、团结和谐的社会环境，是民心所盼、众望所归。
③反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
给我们什么启示？
分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
相关链接
材料给我们什么启示？
①反分裂国家法、国家安全法明确规定，中国的主权和领土完整不容分割，维护国家主权、统一和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务，任何个人和组织不履行法定义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。
②两部法律的规定是为了促进两岸关系 发展、推进两岸和平统一，维护国家主权和领土完整、反对和遏制“台独”分裂、 维护台海地区和平稳定，对推动祖国和平统一进程产生深远的影响。
一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
视频探究
我国国家安全法律制度体系框架基本建立
视频探究
①中华人民共和国国家安全法，是为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据《中华人民共和国宪法》制定。
②2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，共7章84条，自2015年7月1日起施行。
③十年来，这部以总体国家安全观为指导，立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律，为实现国家长治久安、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了坚实的法律基础，在复杂多变的国际环境中为国家安全筑牢了坚不可摧的法治屏障。
视频给我们什么启示？
反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
为什么说反对分裂就要维护国家安全？
知识探究
探究分享
（1）这个案例带给我们哪些警示？
①维护国家安全是每个公民应尽的义务；
②泄露国家秘密损害了国家利益和国家安全，属于犯罪行为，要受到法律制裁；
③要树立维护国家利益的意识，增强防范意，绝不做有损国家利益的事情；
④我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕等。
（2）在互联网时代，我们应该如何增强国家安全意识？
①要树正确的网络安全观，加强安全教育，筑牢互联网安全的思想防线；
②自觉提高安全意识，坚定立场，不为利益所诱感，不给敌对分子以可乘之机；
③发现危险来源，要积极提供线索和证据等，协助国家有关部门做好安全工作。
维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
图片探究
①台湾军方政治作战局心理作战大队长期通过架设反宣网站、制作反动游戏、伪造影音内容、运营反动电台等卑劣手段，抹黑攻击大陆，宣扬“台独”谬论，煽动分裂国家。
②“台独”是历史逆流，是两岸祸害。任何为“台独”分裂势力为虎作伥、助纣为虐的组织和人员，都必遭法律的严惩。
③我们坚决反对任何形式的“台独”分裂行径，坚定维护国家统一，坚定维护台海和平稳定和自身安全福祉。
2025年10月11日上午9点左右，厦门警方重拳出击，首次曝光18名台军“心战大队”骨干身份，悬赏万元征集线索。这些伪装成文化工作者的“台独”分子，通过游戏、教材渗透分裂思想，这些人都与台湾军方的政治作战局心理作战大队有关，长期从事抹黑大陆和推动分裂的活动。
给我们什么启示？
我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
知识归纳
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映；一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁；
②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
④我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。
为什么要维护国家统一，反对分裂？
知识归纳
反对分裂，我们应该怎样做？
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂，就要树立国家安全观，自觉维护国家安全。
02
课堂探究
“一国两制”
视频探究
邓小平第一次提出一国两制
视频探究
① “一国两制”是邓小平同志提出的具有中国特色社会主义理论之一，是为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想 。
②一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。按照邓小平的论述，“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
③2025年3月5日，《2025年国务院政府工作报告》提出，我们要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。支持香港、澳门发展经济、改善民生，深化国际交往合作，更好融入国家发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定。
视频给我们什么启示？
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
知识探究
一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
含义
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
地位
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度的自治权。
内容
解读“一国两制”
“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
关系
知识拓展
制度对比 适用范围 目的 权限 根本社会制度
民族区域自治制度 少数民族地区 解决民族问题 民族区域自治 社会主义制度
一国两制 港澳台 解决国家统一问题 高度自治 资本主义制度
高度自治指香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权，除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 。
对比分析民族区域自治制度与一国两制
相关链接
①中华人民共和国香港特别行政区基本法是香港的宪制性文件，由全国人民代表大会根据《中华人民共和国宪法》制定，确保国家对香港的基本方针政策得到有效执行。
②香港特别行政区基本法不仅规定了香港特别行政区所实行的制度，更确保了国家对香港的基本方针政策能够得到有效执行。
给我们什么启示？
坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。
知识探究
①保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针；
②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权；落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则；
③落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？
材料一 在瑞士洛桑国际管理发展学院最新发布的《2024年世界竞争力年报》中，香港排名上升两位至全球第5位，继续成为全球最具竞争力的经济体之一。香港经济自由度全球第一、营商便利度全球第三、世界竞争力跃升全球第五和亚洲第二、商品贸易总额全球第六、人才竞争力亚洲第一。
材料二 澳门回归20年来，是澳门历史上发展最快最好的时期，旅游业、博彩业成为经济支柱，吸引了全球大量游客。特别是在2000年代后，澳门成为世界著名的“赌城”，经济总量跃居全球前列。与此同时，澳门在基础设施、教育、医疗等方面不断提升，居民生活水平显著改善。经济多年持续的发展，带来了澳门的高就业率、低失业率和居民收入水平的不断提高。澳门人均GDP一度走到亚洲第二、世界第四的位置。
材料探究
①香港、澳门的回归标志着“一国两制”由科学构想变为现实的巨大成功，开创了港澳和内地共同发展的新纪元。
②香港、澳门的回归，是中国人民洗雪了中华民族的百年国耻，完成了实现祖国完全统一的重要一步，是中国共产党对于中华民族的历史性贡献，是彪炳中华民族史册的千秋功业。
③香港、澳门回归祖国的意义体现在政治、经济、社会和国际等多个方面，为中国的国家统一大业、中华民族伟大复兴和国际社会地位提升做出了卓越贡献。
给我们什么启示？
香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
探究分享
明确了粤港澳大湾区的战略定位与发展目标，覆盖空间布局、科技创新、基础设施互联互通、现代产业体系构建、生态文明建设等重点领域，提出通过深化粤港澳合作实现区域协同发展。
说一说《粤港澳大湾区发展规划纲要》的主要内容有哪些？
建设粤港澳大湾区，给香港、澳门带来哪些发展机遇？
①粤港澳大湾区建设是推动“一国两制”事业发展的新实践。为港澳与内地深化合作，进一步优势互补、共同发展描绘了蓝图。国家的“一带一路”倡议，同样给港澳提供了不可多得的施展舞台。
②为港澳居民提供更广阔的生 活和发展空间，保障香港和澳门 的长期繁荣稳定。
③ 深入推动投资便利化、贸易自由化、人员车辆往来和通关便利化，为港澳同胞特别是青年在内地学习、就业、创业、生活等提供更加便利的条件。
知识探究
①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归祖国以来，与内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
香港、澳门回归的意义？
知识拓展
台湾自古以来就是中国的领土
公元230年，三国吴王孙权派1万官兵到达“夷洲”(台湾)，吴人沈莹所著《临海水土志》留下了世界上对台湾最早的记述。
6世纪末、7世纪初的隋代，隋炀帝曾3次派人到台湾，“访察异俗”，“慰抚”当地居民。
由唐到宋的600年间，大陆沿海人民，为了躲避战乱兵祸，纷纷流入澎湖或迁至台湾，从事垦拓。
南宋时，澎湖划归福建泉州晋江县管辖，并派有军民屯戍。
1335年，澎湖巡检司设立，管辖台湾等地民政，隶属福建泉州同安县（今厦门）；中国在台湾设立专门政权机构，也自此开始。
1662年，中国民族英雄郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。
1684年，清朝设立台湾府，隶属福建省管辖；
1885年，改设台湾为当时中国的第20个行省。历史长河中，尽管台湾曾两次被短暂殖民，但后来均被中国收回。
1945年，中国人民取得伟大的抗日战争胜利，结束了台湾受日本奴役半个世纪的屈辱历史。
知识探究
为什么要解决台湾问题？
①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国《宪法》规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
给我们什么启示？
① “九二共识”的达成，体现了两岸双方搁置争议、求同存异的政治智慧，确立了两岸商谈的政治基础。
②“九二共识”的核心意涵是大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系，从而明确界定了两岸关系的根本性质。对于两岸建立基本互信、开展对话协商、改善和发展两岸关系，发挥了不可替代的重要作用。
相关链接
视频探究
从民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局
视频探究
①4月10日，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话着眼中华民族整体利益和长远发展，立意高远、视野宏大、内涵丰富、思想深邃，为两岸关系指明了正确前进方向，是做好新时代对台工作的根本遵循和行动指南。
②当前台海形势复杂严峻，海内外高度关注“台独”势力勾连外部势力谋“独”挑衅加剧台海紧张动荡。尽管两岸尚未统一，但两岸同胞的骨肉亲情阻隔不断，两岸同属一个国家、一个民族的客观事实改变不了，家国团圆的历史大势阻挡不了。
③两岸同胞理应携手同心、共同奋斗，坚决反对一切损害民族利益、阻挠民族复兴进程的行径。只要全体中华儿女一起来想、一起来干，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现，台湾同胞也会利益更多、福祉更实、未来更好。
视频给我们什么启示？
两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
探究分享
（1）两岸实现“三通”对人民生活产生了哪些影响
①两岸同胞往来更方便快捷，交流成本大大降低；
②两岸民众融合程度不断加强，近百万台胞在大陆学习，工作和生话；
③两岸经济文化往来拉近两岸人民之间的心理距离，消除彼此之间的心理隔阂。
（2）这些政策对于两岸同胞加强交流有什么意义？
①有利于两岸同胞交流更加扩大，联系更加密切，互动更加频繁;
②将为两岸关系和平发展增添新的动力，增进两岸同胞的共同福祉；
③有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的和平统一和中华民族伟大复兴。
两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
知识探究
①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。
⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
知识拓展
为早日实现祖国完全统一，青少年应该如何做？
①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。
②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。
③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
通过这节课，你学到了什么？
课堂总结
课堂练习
1、2024年是澳门回归祖国25周年，25年来，澳门取得了前所未有的发展成就。2023年，澳门本地生产总值约为3795亿澳门元，比2022年增长80.5%；澳门人均本地生产总值约56万澳门元，位居世界前列。这一成绩得益于澳门（ ）
①全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“澳人治澳”、完全自治的方针
②坚持依法治澳，维护社会大局稳定
③融入国家发展大局，与祖国内地优势互补、共同发展
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣方针
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
B
课堂练习
2、建设粤港澳大湾区，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布5年多来，大湾区经济总量从2018年的10.8万亿元到2023年突破14万亿元，以不到全国0.6%的国土面积，创造了全国1/9的经济总量，成为重要的经济增长极。这充分说明（ ）
①港澳经济繁荣稳定，融入国家发展大局
②“一国两制”具有强大生命力
③社会主义制度是发展港澳经济最可靠的制度
④我们要自觉树立总体国家安全观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
3、国台办发言人朱凤莲在2025年4月2日答记者问时说道：“世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，这是真正的台海现状。民进党当局大肆宣扬‘台独’谬论，不断谋‘独’挑衅，妄想改变两岸同属一个中国的现状，如任其发展，只会把台湾同胞推向兵凶战危的险境，必须坚决遏制、坚决惩戒。”这体现了（ ）
①一个中国原则是两岸关系的政治基础，坚决反对“台独”
②一切分裂祖国的活动都必将遭到坚决反对
③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
④“一国两制、高度自治”是解决台湾问题的基本方针
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
课堂练习
4、2024年11月28日，大陆高校师生赴台访问团在台湾青年陪同下走进台北孔庙和当地民俗文物馆，了解闽南建筑艺术，感受中华传统文化在宝岛台湾赓续不断、生生不息。此次交流为两岸关系和平发展增添新生力量、注入青春活力。此次访问（ ）
①可以让青年们感受到两岸同胞同根同源、同文同种
②表明两岸多交流多走动是解决台湾问题的最佳方式
③有利于两岸同胞共同弘扬中华文化，实现心灵契合
④有利于深化两岸经济融合发展，打造两岸共同市场
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
板书设计
反对分裂
反对分裂的要求
维护国家统一，反对分裂是每个公民的责任
一国两制
一国两制的“内涵”
一国两制实践取得举世公认的成功
完成祖国统一大业中华民族的根本利益所在
维护祖国统一
作业布置
【融入社会承担责任】
2025年4月1～2号，东部战区圆满完成位台岛周边联合演训各项任务，坚决消灭一切“台独”分裂势力。今年是《反分裂国家法》颁布实施20周年。20年前，在“台独”分裂活动日益猖獗、严重威胁国家主权和领土完整的形势下，为反对和遏制“台独”分裂、促进祖国统一，中共中央顺应海内外中华儿女的强烈呼声，作出制定《反分裂国家法》的重大决策，2005年3月14日，第十届全国人民代表大会第三次会议高票通过《反分裂国家法》。20年来，《反分裂国家法》在遏制“台独”分裂势力、反对外部势力干涉方面，在推动两岸关系和平发展、促进国家统一进程方面都发挥着不可替代的作用。
(1)运用所学的知识，结合材料分析《反分裂国家法》的出台及实施的重要意义。
(2)人人都是维护国家安全的主角。作为初中学生，请你为推动两岸和平发展建言献策。
参考答案
(1)①党领导人民实施依法治国基本方略，以法治手段维护国家安全。
②捍卫国家主权和领土完整，维护国家安全和国家利益。
③以法治护航两岸交流合作，携手并进，推动两岸融合发展。
④强化中华民族共同体意识，促进民族团结和社会稳定。
(2)①学习历史知识，认清台湾问题是中国的内政，坚决反对外来干涉。
②利用多种方式宣传“一国两制”方针，确认“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式。
③努力学习科学文化知识，为实现祖国完全统一贡献智慧力量。
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部编版道德与法治九年级9.7.2《维护祖国统一》教学设计
课题 9.7.2《维护祖国统一》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 九年级
学习目标 政治认同：认同维护国家统一、反对分裂是中华民族的共同心愿。培养爱国情感，自觉铸牢中华民族共同体意识。道德修养：理解“一国两制”基本方针的内涵，增强维护祖国统一的情感。法治观念：了解国家的法律法规和政策规定，自觉履行维护祖国统一和国家安全的光荣义务。责任意识：国家利益高于一切，为反对分裂贡献自己的力量，积极承担维护祖国统一的责任。
重点 反对分裂，维护祖国统一；“一国两制”；
难点 认识“一国两制”的含义和意义。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 二十届三中全会《决定》指出：发挥“一国两制”制度优势，支持香港、澳门打造国际高端人才集聚高地，健全香港、澳门在国家对外开放中更好发挥作用机制。 港澳回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”，彰显中国智慧。完成祖国统一，是中华民族的根本利益所在，是两岸中华儿女的共同使命。 第七课 中华一家亲第二节 维护祖国统一 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P97-103内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、为什么要维护国家统一，反对分裂 2、反对分裂，我们应该怎样做 3、为什么要维护国家安全？（重要性）4、“一国两制”的含义、地位、基本内容和关系5、为什么要实施“一国两制”？（意义）6、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定 7、为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？8、如何解决台湾问题、实现祖国完全统一？三、师生合作探究(一) 反对分裂探究一：播放视频《左宗棠收复新疆》 视频给我们什么启示？点拨：①收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，向世人昭示了祖国领土神圣不可侵犯，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。②清军收复新疆之战，粉碎了英、俄勾结阿古柏侵占新疆的企图，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰。清军在战争中展现出的实力，成为清王朝通过谈判收回伊犁的一个因素； 战争的胜利，也为在新疆设立行省，打下了基础。③左宗棠以68岁高龄誓死收复新疆的敢打必胜决心，是近代中国仁人志士反侵略斗争的英雄壮举，体现中华民族自强不息精神。向全世界宣示了新疆自古就是中华民族不可分割的一部分，任何国家、个人或组织都不可能将新疆分裂出祖国大家庭。探究二：材料探究探究三：探究分享（1）你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质 （2）有人说:“驻守边疆，维护领士完整是战士的职责，与中学生没有关系。我们也做不了什么。”你同意这种说法吗？点拨：（1）热爱祖国无私奉献，艰苦奋斗，自强不息，奉献祖国，爱岗敬业。（2）不同意。①维护国家主权和领土完整，不仅仅是军人的职责，也是我们每个公民的基本义务。②我们要自觉履行维护国家主权和领土完整等义务；积极同分裂祖国的言行做斗争；为维护国家主权和领土完整积极建言献策。探究四：材料探究探究五：相关链接材料给我们什么启示？①反分裂国家法、国家安全法明确规定，中国的主权和领土完整不容分割，维护国家主权、统一和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务，任何个人和组织不履行法定义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。②两部法律的规定是为了促进两岸关系 发展、推进两岸和平统一，维护国家主权和领土完整、反对和遏制“台独”分裂、 维护台海地区和平稳定，对推动祖国和平统一进程产生深远的影响。探究六：播放视频《我国国家安全法律制度体系框架基本建立》视频给我们什么启示？①中华人民共和国国家安全法，是为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据《中华人民共和国宪法》制定。②2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，共7章84条，自2015年7月1日起施行。③十年来，这部以总体国家安全观为指导，立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律，为实现国家长治久安、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了坚实的法律基础，在复杂多变的国际环境中为国家安全筑牢了坚不可摧的法治屏障。探究七：知识探究为什么说反对分裂就要维护国家安全？①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。探究八：探究分享（1）这个案例带给我们哪些警示？（2）在互联网时代，我们应该如何增强国家安全意识？点拨：（1）①维护国家安全是每个公民应尽的义务；②泄露国家秘密损害了国家利益和国家安全，属于犯罪行为，要受到法律制裁；③要树立维护国家利益的意识，增强防范意，绝不做有损国家利益的事情；④我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕等。（2）①要树正确的网络安全观，加强安全教育，筑牢互联网安全的思想防线；②自觉提高安全意识，坚定立场，不为利益所诱感，不给敌对分子以可乘之机；③发现危险来源，要积极提供线索和证据等，协助国家有关部门做好安全工作。探究九：材料探究探究十：知识归纳为什么要维护国家统一，反对分裂？点拨：①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭映；一切破坏民族团结、制造民分裂的行为都将受到法律的制裁；②国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。④我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。探究十一：知识归纳反对分裂，我们应该怎样做？点拨：①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂，就要树立国家安全观，自觉维护国家安全。 (二) “一国两制”探究一：播放视频《邓小平第一次提出一国两制》视频给我们什么启示？点拨：① “一国两制”是邓小平同志提出的具有中国特色社会主义理论之一，是为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想 。②一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。按照邓小平的论述，“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。③2025年3月5日，《2025年国务院政府工作报告》提出，我们要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。支持香港、澳门发展经济、改善民生，深化国际交往合作，更好融入国家发展大局，保持香港、澳门长期繁荣稳定。探究二：知识探究探究三：知识拓展探究四：相关链接给我们什么启示？①中华人民共和国香港特别行政区基本法是香港的宪制性文件，由全国人民代表大会根据《中华人民共和国宪法》制定，确保国家对香港的基本方针政策得到有效执行。②香港特别行政区基本法不仅规定了香港特别行政区所实行的制度，更确保了国家对香港的基本方针政策能够得到有效执行。探究五：知识探究怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？点拨：①保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针；②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权；落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则；③落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。探究六：材料探究探究七：探究分享探究八：知识探究香港、澳门回归的意义？点拨：①香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归祖国以来，与内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。探究九：知识拓展 探究十：知识探究为什么要解决台湾问题？点拨：①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②我国《宪法》规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。探究十一：相关链接给我们什么启示？点拨：① “九二共识”的达成，体现了两岸双方搁置争议、求同存异的政治智慧，确立了两岸商谈的政治基础。 ②“九二共识”的核心意涵是大陆和台湾同属一个中国，两岸不是国与国关系，从而明确界定了两岸关系的根本性质。对于两岸建立基本互信、开展对话协商、改善和发展两岸关系，发挥了不可替代的重要作用。探究十二：播放视频《从民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局》视频给我们什么启示？①4月10日，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话着眼中华民族整体利益和长远发展，立意高远、视野宏大、内涵丰富、思想深邃，为两岸关系指明了正确前进方向，是做好新时代对台工作的根本遵循和行动指南。②当前台海形势复杂严峻，海内外高度关注“台独”势力勾连外部势力谋“独”挑衅加剧台海紧张动荡。尽管两岸尚未统一，但两岸同胞的骨肉亲情阻隔不断，两岸同属一个国家、一个民族的客观事实改变不了，家国团圆的历史大势阻挡不了。③两岸同胞理应携手同心、共同奋斗，坚决反对一切损害民族利益、阻挠民族复兴进程的行径。只要全体中华儿女一起来想、一起来干，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现，台湾同胞也会利益更多、福祉更实、未来更好。探究十三：探究分享探究十四：知识探究怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。②一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。探究十五：知识探究为早日实现祖国完全统一，青少年应该如何做？①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。 学生读出教学目标学生自学观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过讨论思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了反对分裂的要求，维护国家统一，反对分裂是每个公民的责任。知道一国两制的“内涵”，懂得一国两制实践取得举世公认的成功，完成祖国统一大业中华民族的根本利益所在。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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9.7.2《维护祖国统一》课时训练
一、单项选择题：
1．2024年5月26日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合制定印发了《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》，于2024年6月21日发布施行。出台该《意见》旨在（ ）
A．反对分裂，维护祖国统一
B．彻底消除台湾和内地的交往障碍
C．促进台湾地区繁荣发展
D．杜绝危害国家主权、安全和发展的行为
2．当地时间2024年11月16日下午，国家主席习近平在利马同任职美国总统拜登举行会晤。习近平强调，美方想要维护台海和平就必须明确反对“台独”，支持中国和平统一。这一信息传递出（ ）
①实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在 ②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式 ③两岸同胞血脉相连是两岸关系发展的前提和基础 ④坚定不移贯彻民族区域自治地方高度自治的方针
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．习近平在二十大报告中强调：“台湾是中国的台湾，国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！”下列对“一定要”和“一定能”的理解正确的有（ ）
①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式③改革开放以来，我国综合国力显著提升，完全有能力解决台湾问题 ④实现两岸统一是全体中华儿女共同愿望，是中华民族的根本利益所在
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．地图是国家版图最常用、最直观、最主要的表示形式。一线一界，都是国家行使主权的疆域；一点一段，都代表着祖国的壮美河山。中国虽大，但一点都不能少；地图虽小，但一点都不能错。规范使用中国地图（ ）
A．要理解和包容地图中出现的小问题
B．是行使维护国家统一的权利的表现
C．是维护祖国统一和领土完整的要求
D．要求掌握专业的地理测绘知识
5．2025年4月，针对民进党当局以企业名义参展大阪世博会并鼓吹“外交突破”，国台办回应：这种“自嗨”行为完全是掩耳盗铃、自欺欺人。民进党当局惯于借各种场合搞小动作，企图愚弄岛内民众、误导国际视听。这说明了（ ）
①两岸同胞同根同源，同文同种，是命运与共的骨肉兄弟 ②两岸同胞要多走动，多交流，共同推动两岸关系和平发展 ③民进党当局的行为阻碍两岸发展以及祖国统一 ④维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．2025年是《反分裂国家法》颁布实施20周年。20年前，在岛内“台独”分裂活动日益猖獗、严重威胁国家主权和领土完整的形势下，十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》。《反分裂国家法》颁布实施20年来（ ）
①为打击“疆独”“港独”分裂势力提供了法律保障 ②两岸同胞的国家意识和爱国主义情感日益增强 ③两岸不断加强经济文化交流，融合发展持续深化 ④我国社会主义制度和民族区域自治制度不断完善
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2025年3月1日是东江-深圳供水工程正式通水暨广东对香港供水60周年的日子。60年来，该工程累计供水达671亿立方米，其中对香港供水达300亿立方米，占香港淡水总用量近八成。这一工程（ ）
A．体现了粤港两地优势互补、共同发展
B．说明香港的发展完全依赖内地
C．表明我国坚持“港人治港”、高度自治
D．有利于维护香港的繁荣稳定，促进祖国统一
8．澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，本地生产总值由1999年回归之初的519亿澳门元增长至2024年的4033亿澳门元，实现了跨越式发展。国家主席习近平在二○二五年新年贺词中讲到：澳门回归祖国25周年之际，我再到濠江之畔，新发展新变化令人欣喜。这表明（ ）
①“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举 ②“一国两制”促进了澳门更好融入到国家发展大局 ③“一国两制”实践取得举世公认的成功 ④民族平等、民族团结和各民族共同繁荣方针已全面落实
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
9．“谁在濠江边拨动大海的琴弦，与横琴奏响和弦，引来浪花一片片。浪花中有你，浪花中有我，浪花托起新的家园。”庆祝澳门回归祖国25周年五集献礼纪录片《二十五年莲花情》主题歌，这首歌唱出澳门美好未来，澳门的发展得益于（ ）
①澳门与内地优势互补，共同发展 ②澳门毫不动摇坚持社会主义制度 ③“一国两制”实践取得举世公认的成功 ④一个中国原则是两岸关系的政治基础
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2024年12月18日，国家主席习近平出席庆祝澳门回归祖国25周年大会时指出，澳门回归祖国25年来，在中央政府和祖国内地大力支持下，具有澳门特色的“一国两制”实践取得巨大成功。澳门发生巨变，国际影响力大幅提升。对此解读正确的是（ ）
①“一国两制”有利于保持澳门繁荣稳定 ②“一国两制”是两岸关系的政治基础 ③“两制”是实行“一国”的前提和基础 ④中央政府对特别行政区有全面管治权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．2024年10月13日，岑浩辉以394张有效票高票当选为澳门第六任行政长官候任人。国务院总理李强10月25日主持召开国务院第六次全体会议，决定任命岑浩辉为澳门特别行政区第六任行政长官，于2024年12月20日就职。材料表明（ ）
A．落实中央对澳门全面管治权、落实“爱国者治澳”
B．“一国两制”方针下澳门享有完全的自治权
C．“澳人治澳”是实现祖国和平统一的一个伟大创举
D．我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的方针
12．“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’”冲上某平台热搜后，上百位两岸知名演艺人员跟帖、转发，表达对一个中国原则的认同。这表明（　　）
①两岸关系实现了和平发展 ②两岸同胞血脉相连、命运与共 ③政治安全是国家安全的根本 ④维护国家安全是每个公民的义务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．在2025年全国两会上，外交部部长王毅强调“台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省，台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能”。对此，认识不正确的是（ ）
①台湾自古就是祖国领土不可分割的一部分 ②一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 ③实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 ④民族区域自治是解决台湾问题的最佳方式
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
14．2024年11月18日，中华海外联谊会六届一次理事大会在北京召开。联谊会是凝聚港澳台海外人士的重要平台，是加强海内外中华儿女大团结的重要桥梁。因此我们要（ ）
①坚持一个中国原则和“九二共识” ②积极履行维护民族团结的义务 ③讲好中国故事，传播中国好声音 ④坚持实施对外开放的基本国策
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．赖清德就任台湾地区领导人以来，顽固坚持“台独”分裂立场，不断鼓吹“互不隶属”的“新两国论”，大肆煽动两岸敌意对抗，并试图从文化、历史、教育、法律、国际等多个方面加紧推进“台独”分裂活动。2025年4月2日，中国人民解放军东部战区位于台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆-2025A”演练。该演练（ ）
A．将有力震慑“台独”势力，打击“台独”分子的嚣张气焰
B．展示了我国军事科研成果，为建设军事强国奠定基础
C．充分说明我国当前既重视内部安全也重视外部安全
D．宣告了我国已经不再坚持“和平统一”的对台方针
二、分析说明题
16．【国之所安民心所向】
材料一 回望25年来，澳门风雨历程，旧貌换新颜。澳门从回归前经济负增长发展成为政治稳定、经济繁荣、社会和谐、文化多元共存的世界旅游休闲城市，书写了沧海桑田的巨变，这个“莲花宝地”在新时代实现了跨越式发展。
材料二 新华社记者采访澳门特别行政区立法会主席高开贤时，他表示，维护国家安全是澳门特区立法会最重要的职责之一。他强调：“在涉及国家安全的时候，我们都有一个共识，就是要维护国家安全和利益。”
(1)材料一说明了什么？
(2)如何理解材料二中的“维护国家安全是澳门特区立法会最重要的职责之一”？
(3)作为中国公民，你能为维护国家安全做些什么？
17．【祖国统一势不可挡】
材料一 2024年12月20日，澳门回归祖国25周年。如今，澳门地区生产总值增长至回归前的7倍，同120多个国家和地区建立稳定的经贸关系……
材料二 外交部长王毅3月7日在全国两会的外交主题记者会上表示，中国人民抗日战争的胜利使台湾重回中国版图，强调台湾地区在联合国的唯一称谓就是“中国台湾省”，台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。
材料三 习近平指出：“两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景”，“祖国必须统一，也必然统一”。这是两岸关系发展历程的历史定位，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。
(1)根据材料一，写出国家是用什么制度来实现澳门回归祖国的？这一制度有何重要意义？
(2)根据材料二，谈谈你对“台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能”的理解。
(3)根据材料二、三和所学知识，为了实现祖国统一，我们青少年学生能够做些什么？
参考答案
1．A 2．A 3．D 4．C 5．C 6．C 7．D 8．C 9．B 10．B
11．A 12．D 13．D 14．A 15．A
16．(1)①澳门回归以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功；②澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
(2)①威胁我国国家安全的因素还依然存在； ②国家安全是国家生存和发展的重要保障； ③国家安全是人民幸福安康的前提； ④澳门特别行政区高度重视国家安全与利益；（扣题）⑤树立总体国家安全观，切实维护国家安全等。
(3)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；③检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；④认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；⑤严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务； ⑥不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
17．(1)制度：“一国两制”。意义：“一国两制”方针是实现祖国统一大业的重要方针；保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
(2)①台湾是中国领土不可分割的一部分，这是国际社会的普遍共识。②我国坚决维护国家主权和领土完整，反对任何形式的“台独”分裂行径。③任何企图分裂自己国家的人都将遭到人民的唾弃和历史的审判。
(3)①学习历史和法律，坚定维护国家主权；②反对“台独”和外国干涉，支持国家统一政策；
③积极促进两岸交流、增进同胞感情。
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