广东省江门市2026届高三上学期10月调研考试物理试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 广东省江门市2026届高三上学期10月调研考试物理试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-10-20 21:30:50 | ||
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文档简介
广东省江门市2025-2026学年高三上学期10月调研考试物理试题
一、单选题
1．如图，软件给出了从广州二中本部驾车至高中部的三种不同方案，下列说法正确的是（ ）
A．三种路线的位移不同
B．“43分钟”是指时刻
C．在行车过程中，可能存在速度为0的时刻
D．研究汽车全程平均速度时不能将其视为质点
2．2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十八号载人飞船返回地面的一段时间内做竖直向下的直线运动，其运动的位移与时间的图像如图所示，其中时间内和时间内图线为曲线，时间内图线为一倾斜直线，时间内图线为一平行于时间轴的直线，是时间内的某一时刻，则下列说法正确的是（ ）
A．时间内，返回舱的速度逐渐增大，处于超重状态
B．时间内，返回舱的速度逐渐增大，处于失重状态
C．时刻返回舱的速度小于时刻返回舱的速度
D．时刻返回舱刚好返回到地面
3．如图，质量为m的物体，在与水平方向成角的推力F作用下，沿水平地面做匀加速直线运动，则物体受到的支持力大小为（ ）
A． B． C． D．
4．2024年3月20日，我国“鹊桥二号”卫星发射成功，多次调整后进入周期为24h的环月椭圆轨道运行，并与在月球上开展探测任务的“嫦娥四号”进行通讯测试。已知月球自转周期27.3天，下列说法正确的是（ ）
A．月球处于“鹊桥二号”椭圆轨道的中心位置
B．“鹊桥二号”在近月点和远月点的加速度大小相同
C．“鹊桥二号”在远月点的运行速度小于月球第一宇宙速度
D．“鹊桥二号”与月心连线和“嫦娥四号”与月心连线在相等时间内分别扫过的面积相等
5．关于曲线运动，下列说法正确的是
A．做曲线运动的物体，受到的合外力一定不为零
B．物体受到的合外力方向变化，一定做曲线运动
C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心
D．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动
6．某人骑电动车，在距离十字路口停车线6m处看到信号灯变红，立即刹车，做匀减速直线运动，电动车刚好在停止线处停下。已知电动车在减速过程中，第1s的位移是最后1s位移的5倍，忽略反应时间。下列关于电动车的刹车过程说法正确的是（ ）
A．刹车时间为2s
B．刹车的加速度大小为
C．中间时刻的速度大小为
D．中间位置的速度大小为
7．单板大跳台是一项紧张刺激项目。2022年北京冬奥会期间，一观众用手机连拍功能拍摄运动员从起跳到落地的全过程，合成图如图所示。忽略空气阻力，且将运动员视为质点。则运动员（ ）
A．在空中飞行过程是变加速曲线运动
B．在斜向上飞行到最高点的过程中，其动能全部转化为重力势能
C．运动员从起跳后到落地前，重力的瞬时功率先减小后增大
D．运动员在空中飞行过程中，速度的变化率在不断变化
二、多选题
8．如图所示，两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面，导轨上横放着两根相同的导体棒ab、cd与导轨构成矩形回路．导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧，两棒的中间用细线绑住，它们的电阻均为R，回路上其余部分的电阻不计．在导轨平面内两导轨间有一竖直向下的匀强磁场．开始时，导体棒处于静止状态，剪断细线后，导体棒运动过程中（ ）
A．回路中有感应电动势
B．两根导体棒所受安培力的方向相同
C．两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能守恒
D．两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能不守恒
9．2024年5月3日17时27分嫦娥六号成功发射，经过5天的飞行被月球引力捕获，进入环月轨道，经过连续三次近月制动，轨道逐渐降低，最终变为半径为1938km的圆形轨道，其绕月周期为两小时。已知地球表面的重力加速度和引力常量，则下列说法正确的是（ ）
A．可以求出月球的质量
B．可以求出月球的第一宇宙速度
C．制动变轨，嫦娥六号的机械能减小
D．三次先后制动变轨，绕月周期依次减小
10．如图所示，半径为R的半圆弧槽固定在水平面上，槽口向上，槽口直径水平，一个质量为m的物块从P点由静止释放刚好从槽口A点无碰撞地进入槽中，并沿圆弧槽匀速率地滑行到B点，不计物块的大小，P点到A点高度为h，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是（ ）
A．物块从P到B过程克服摩擦力做的功为mgR
B．物块从A到B过程与圆弧槽间正压力为
C．物块在B点时对槽底的压力大小为
D．物块滑到C点（C点位于A、B之间）且OC和OA的夹角为θ，此时时重力的瞬时功率为
三、实验题
11．在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况。
(1)在本实验中，保持力不变，探究加速度与质量的关系，这种研究方法叫做___________。
A．控制变量法 B．等效替代法 C．理想化方法
(2)下列做法正确的是________（多选）
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在探究加速度与力的关系时，作a--F图象应该用折线将所描的点依次连接
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
(3)下图是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是________（选填字母）
A． B．
C．.
(4)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a–F关系可用图中的________表示（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）。
A． B．
C． D．
(5)如图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz。由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB= m/s，木块的加速度a= m/s2。（结果保留两位有效数字）
12．(1)图1为“探究平抛运动的特点”实验装置，图下列说法正确的是______________________。
A．需调节斜槽，保证其末端切线水平
B．需调节硬板，保证硬板在竖直平面内
C．斜槽必须光滑，且小球每次要从斜槽同一位置由静止释放
(2)图2中实验记录到一个位置明显发生偏差的点，其产生的原因可能是小球在斜槽释放的位置与其它几次相比偏 （填“高”或“低”）。
四、解答题
13．如图所示，一个质量的小物块（可看成质点）放在水平圆盘上距圆心处，它与圆盘之间的最大静摩擦力为其重力的倍，先后进行如下两次实验。
①使圆盘以的角速度顺时针匀速转动，此时物块与圆盘之间恰好没有相对滑动。
②将物块固定在圆盘上，将圆盘顺时针转速调为，然后将装置放入暗室，用每秒闪光次的频闪光源照射圆盘。
（1）求实验①中物块的线速度大小；
（2）求的值；
（3）求实验①中圆盘对物块的作用力大小；
（4）实验②中会观察到物块转动的方向为_______（填“顺时针”或“逆时针”），并求观察到的物块转动周期。
14．如图所示，质量、可视为质点的货物在电动机作用下，从斜面底端A点由静止开始做匀加速直线运动，加速到B点时关闭电动机，货物恰好能到达最高点C。已知货物在此过程中的加速时间，减速时间，货物与斜面间的动摩擦因数，斜面的倾角为，且，重力加速度大小，求：
(1)斜面的长度L；
(2)电动机对货物做的功W。
15．为研究碰撞过程中的规律，某实验小组设计了如下实验：如图所示，一质量为m的物块A在粗糙水平面上向右运动，经过O点时的速度大小为（未知），最终停在O点右侧处。现将质量也为m的物块B放在距离O点右侧处，让物块A从O点出发也以速度大小向右运动，并与物块B发生碰撞，物块A、B碰撞时间极短。已知物块A与水平面间的动摩擦因数为，物块B与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：
(1)速度大小；
(2)若物块A与B发生弹性碰撞，求碰后瞬间物块A、B的速度大小分别多大；
(3)设物块A与B碰前瞬间的速度为v，碰后瞬间物块A、B的速度分别为、，在物理学上通常定义碰撞恢复系数为；若要求物块A、B至少发生两次碰撞，求恢复系数e的取值范围。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C A C C AD ACD ACD
11．(1)A
(2)AD
(3)B
(4)C
(5) 0.15 0.60
12．(1)AB
(2)低
13．（1）；（2）0.75；（3）1.25；（4）逆时针，1s
【详解】（1）实验①中小物块的线速度大小
（2）小物块与圆盘间的最大摩擦力
由牛顿第二定律可得
解得
（3）圆盘对小物块有支持力大小等于重力，摩擦力提供向心力，所以圆盘对小物块的作用力大小为两个力的合力
（4）圆盘顺时针转动的频率为
在暗室中用每秒闪光11次的频闪光源照射圆盘，即
则
所以观察到的小物块逆时针旋转，转动频率为
即旋转周期为T=1s。
14．(1)15m
(2)1500J
【详解】（1）根据题意，到达B点时速度最大，由B到C过程
联立代入数据得
斜面的长度
（2）根据动能定理
代入数据得电动机对货物做的功
15．(1)
(2)，
(3)
【详解】（1）对物块A受力分析，则有
解得
根据运动学公式有
解得
（2）设物块A与B碰前瞬间的速度为v，根据运动学公式可得
解得
设碰后瞬间物块A、B的速度分别为、，根据动量守恒定律与机械能守恒定律可得
联立解得
（3）对物块B受力分析，则有
解得
设碰撞恢复系数为时，物块A、B恰好发生两次碰撞
根据动量守恒定律可得
物块A、B恰好发生第二次碰撞时满足
联立解得
故恢复系数e的取值范围为
一、单选题
1．如图，软件给出了从广州二中本部驾车至高中部的三种不同方案，下列说法正确的是（ ）
A．三种路线的位移不同
B．“43分钟”是指时刻
C．在行车过程中，可能存在速度为0的时刻
D．研究汽车全程平均速度时不能将其视为质点
2．2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十八号载人飞船返回地面的一段时间内做竖直向下的直线运动，其运动的位移与时间的图像如图所示，其中时间内和时间内图线为曲线，时间内图线为一倾斜直线，时间内图线为一平行于时间轴的直线，是时间内的某一时刻，则下列说法正确的是（ ）
A．时间内，返回舱的速度逐渐增大，处于超重状态
B．时间内，返回舱的速度逐渐增大，处于失重状态
C．时刻返回舱的速度小于时刻返回舱的速度
D．时刻返回舱刚好返回到地面
3．如图，质量为m的物体，在与水平方向成角的推力F作用下，沿水平地面做匀加速直线运动，则物体受到的支持力大小为（ ）
A． B． C． D．
4．2024年3月20日，我国“鹊桥二号”卫星发射成功，多次调整后进入周期为24h的环月椭圆轨道运行，并与在月球上开展探测任务的“嫦娥四号”进行通讯测试。已知月球自转周期27.3天，下列说法正确的是（ ）
A．月球处于“鹊桥二号”椭圆轨道的中心位置
B．“鹊桥二号”在近月点和远月点的加速度大小相同
C．“鹊桥二号”在远月点的运行速度小于月球第一宇宙速度
D．“鹊桥二号”与月心连线和“嫦娥四号”与月心连线在相等时间内分别扫过的面积相等
5．关于曲线运动，下列说法正确的是
A．做曲线运动的物体，受到的合外力一定不为零
B．物体受到的合外力方向变化，一定做曲线运动
C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心
D．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动
6．某人骑电动车，在距离十字路口停车线6m处看到信号灯变红，立即刹车，做匀减速直线运动，电动车刚好在停止线处停下。已知电动车在减速过程中，第1s的位移是最后1s位移的5倍，忽略反应时间。下列关于电动车的刹车过程说法正确的是（ ）
A．刹车时间为2s
B．刹车的加速度大小为
C．中间时刻的速度大小为
D．中间位置的速度大小为
7．单板大跳台是一项紧张刺激项目。2022年北京冬奥会期间，一观众用手机连拍功能拍摄运动员从起跳到落地的全过程，合成图如图所示。忽略空气阻力，且将运动员视为质点。则运动员（ ）
A．在空中飞行过程是变加速曲线运动
B．在斜向上飞行到最高点的过程中，其动能全部转化为重力势能
C．运动员从起跳后到落地前，重力的瞬时功率先减小后增大
D．运动员在空中飞行过程中，速度的变化率在不断变化
二、多选题
8．如图所示，两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面，导轨上横放着两根相同的导体棒ab、cd与导轨构成矩形回路．导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧，两棒的中间用细线绑住，它们的电阻均为R，回路上其余部分的电阻不计．在导轨平面内两导轨间有一竖直向下的匀强磁场．开始时，导体棒处于静止状态，剪断细线后，导体棒运动过程中（ ）
A．回路中有感应电动势
B．两根导体棒所受安培力的方向相同
C．两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能守恒
D．两根导体棒和弹簧构成的系统动量守恒，机械能不守恒
9．2024年5月3日17时27分嫦娥六号成功发射，经过5天的飞行被月球引力捕获，进入环月轨道，经过连续三次近月制动，轨道逐渐降低，最终变为半径为1938km的圆形轨道，其绕月周期为两小时。已知地球表面的重力加速度和引力常量，则下列说法正确的是（ ）
A．可以求出月球的质量
B．可以求出月球的第一宇宙速度
C．制动变轨，嫦娥六号的机械能减小
D．三次先后制动变轨，绕月周期依次减小
10．如图所示，半径为R的半圆弧槽固定在水平面上，槽口向上，槽口直径水平，一个质量为m的物块从P点由静止释放刚好从槽口A点无碰撞地进入槽中，并沿圆弧槽匀速率地滑行到B点，不计物块的大小，P点到A点高度为h，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是（ ）
A．物块从P到B过程克服摩擦力做的功为mgR
B．物块从A到B过程与圆弧槽间正压力为
C．物块在B点时对槽底的压力大小为
D．物块滑到C点（C点位于A、B之间）且OC和OA的夹角为θ，此时时重力的瞬时功率为
三、实验题
11．在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况。
(1)在本实验中，保持力不变，探究加速度与质量的关系，这种研究方法叫做___________。
A．控制变量法 B．等效替代法 C．理想化方法
(2)下列做法正确的是________（多选）
A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B．在探究加速度与力的关系时，作a--F图象应该用折线将所描的点依次连接
C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
(3)下图是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是________（选填字母）
A． B．
C．.
(4)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a–F关系可用图中的________表示（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）。
A． B．
C． D．
(5)如图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz。由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB= m/s，木块的加速度a= m/s2。（结果保留两位有效数字）
12．(1)图1为“探究平抛运动的特点”实验装置，图下列说法正确的是______________________。
A．需调节斜槽，保证其末端切线水平
B．需调节硬板，保证硬板在竖直平面内
C．斜槽必须光滑，且小球每次要从斜槽同一位置由静止释放
(2)图2中实验记录到一个位置明显发生偏差的点，其产生的原因可能是小球在斜槽释放的位置与其它几次相比偏 （填“高”或“低”）。
四、解答题
13．如图所示，一个质量的小物块（可看成质点）放在水平圆盘上距圆心处，它与圆盘之间的最大静摩擦力为其重力的倍，先后进行如下两次实验。
①使圆盘以的角速度顺时针匀速转动，此时物块与圆盘之间恰好没有相对滑动。
②将物块固定在圆盘上，将圆盘顺时针转速调为，然后将装置放入暗室，用每秒闪光次的频闪光源照射圆盘。
（1）求实验①中物块的线速度大小；
（2）求的值；
（3）求实验①中圆盘对物块的作用力大小；
（4）实验②中会观察到物块转动的方向为_______（填“顺时针”或“逆时针”），并求观察到的物块转动周期。
14．如图所示，质量、可视为质点的货物在电动机作用下，从斜面底端A点由静止开始做匀加速直线运动，加速到B点时关闭电动机，货物恰好能到达最高点C。已知货物在此过程中的加速时间，减速时间，货物与斜面间的动摩擦因数，斜面的倾角为，且，重力加速度大小，求：
(1)斜面的长度L；
(2)电动机对货物做的功W。
15．为研究碰撞过程中的规律，某实验小组设计了如下实验：如图所示，一质量为m的物块A在粗糙水平面上向右运动，经过O点时的速度大小为（未知），最终停在O点右侧处。现将质量也为m的物块B放在距离O点右侧处，让物块A从O点出发也以速度大小向右运动，并与物块B发生碰撞，物块A、B碰撞时间极短。已知物块A与水平面间的动摩擦因数为，物块B与水平面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：
(1)速度大小；
(2)若物块A与B发生弹性碰撞，求碰后瞬间物块A、B的速度大小分别多大；
(3)设物块A与B碰前瞬间的速度为v，碰后瞬间物块A、B的速度分别为、，在物理学上通常定义碰撞恢复系数为；若要求物块A、B至少发生两次碰撞，求恢复系数e的取值范围。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C A C C AD ACD ACD
11．(1)A
(2)AD
(3)B
(4)C
(5) 0.15 0.60
12．(1)AB
(2)低
13．（1）；（2）0.75；（3）1.25；（4）逆时针，1s
【详解】（1）实验①中小物块的线速度大小
（2）小物块与圆盘间的最大摩擦力
由牛顿第二定律可得
解得
（3）圆盘对小物块有支持力大小等于重力，摩擦力提供向心力，所以圆盘对小物块的作用力大小为两个力的合力
（4）圆盘顺时针转动的频率为
在暗室中用每秒闪光11次的频闪光源照射圆盘，即
则
所以观察到的小物块逆时针旋转，转动频率为
即旋转周期为T=1s。
14．(1)15m
(2)1500J
【详解】（1）根据题意，到达B点时速度最大，由B到C过程
联立代入数据得
斜面的长度
（2）根据动能定理
代入数据得电动机对货物做的功
15．(1)
(2)，
(3)
【详解】（1）对物块A受力分析，则有
解得
根据运动学公式有
解得
（2）设物块A与B碰前瞬间的速度为v，根据运动学公式可得
解得
设碰后瞬间物块A、B的速度分别为、，根据动量守恒定律与机械能守恒定律可得
联立解得
（3）对物块B受力分析，则有
解得
设碰撞恢复系数为时，物块A、B恰好发生两次碰撞
根据动量守恒定律可得
物块A、B恰好发生第二次碰撞时满足
联立解得
故恢复系数e的取值范围为
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