山东省日照市新营中学2025-2026学年八年级（上）月考化学试卷（10月份）（含答案）

2025-2026学年山东省日照市新营中学八年级（上）10月月考
化学试卷
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.走绿色发展道路，既要金山银山又要绿水青山。下列关于环境方面的知识不正确的是( )
A. 积极植树造林、种草以保护环境 B. 臭氧层破坏和酸雨等与空气污染有关
C. 倡导绿色出行，节能减排 D. 大力发展煤炭发电
2.天工开物记载的甘蔗制作红糖的下列过程中，发生化学变化的是( )
A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗 C. 渣汁分离 D. 生火熬糖
3.实验安全提示是确保实验室操作安全的重要措施，红磷燃烧实验中不需要的图标是( )
A. 排风 B. 用电 C. 明火 D. 护目镜
4.关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A. 在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放
B. 充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品
C. 充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品
D. 采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品
5.在化学实验室必须遵守实验安全规范。下列做法不符合实验安全规范的是( )
A. 做化学实验时需带好护目镜，以保护眼睛
B. 酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
C. 加热试管中的液体时，不能将试管对着他人，也不要对着自己
D. 可将实验室剩余试剂带回家做实验
6.正确的操作是实验安全的重要保障。下列操作正确的是( )
A. 用镊子夹取块状的大理石放入直立的试管中
B. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体洒落，滴管口紧靠试管口
C. 给试管中的液体加热，液体不要超过试管容积的
D. 闻气味时，用手在容器口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔
7.下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )
A. 铜用于制作导线 B. 氮气用作保护气 C. 天然气用作燃料 D. 氧气用于气焊
8.下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 将导管插入胶塞
C. 加热液体 D. 洗涤试管
9.下列实验操作正确的是( )
取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部
取用液体药品，未说明用量时，一般取用
向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的
给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的．
A. B. C. D.
10.下列有关仪器的使用，正确的是( )
A. 集气瓶：密封时用玻璃片光滑的一面朝下盖好集气瓶口
B. 烧杯：盛装液体放置在陶土网上加热
C. 胶头滴管：先将其伸入液体内，后挤压胶头取液
D. 试管夹：拇指按住短柄持试管进行加热
11.下列对实验现象的描述不正确的是( )
A. 水沸腾：试管底部产生气泡，试管口有水雾出现
B. 石蜡熔化：白色固体变成无色液体
C. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：溶液中产生蓝色沉淀
D. 石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳
12.生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法正确的是( )
A. 将氮气充入食品包装袋中可起防腐作用
B. 空气中的稀有气体常用作食品的保护气
C. 空气中含量较多且化学性质不活泼的是氧气
D. 的含量越高空气质量越好
13.某同学加热食盐水，操作正确顺序应该是( )
点燃酒精灯；加热；用试管夹夹好试管；往试管中加入食盐水；将试剂瓶盖好，放回原处。
A. B. C. D.
14.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量，初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为。则该学生实际倒出液体的体积( )
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定
15.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( )
A. 注射器内有液体
B. 瓶中液面明显上升
C. 长颈漏斗内液面上升
D. 长颈漏斗下端管口产生气泡
16.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示，下列说法不正确的是( )
A. 如图用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊
B. 二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是和
C. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧
D. 数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
二、简答题：本大题共1小题，共8分。
17.根据要求回答下列问题：
写出下列元素的化学符号：
碳：______；钠：______；钙：______。
在下列空格里填上正确的序号：物理变化；化学变化；物理性质；化学性质；用途。
硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水______；
取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体______；
继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体______；
这说明硫磺具有可燃性______；
硫磺可用于制作火药______。
取一段镁带，用坩埚钳夹住，在酒精灯的火焰上点燃，会观察到镁带剧烈燃烧，放出热量，发出______，生成______，该反应的符号表达式为______。
下列物质清澈的河水 矿泉水 氮气 液氧 冰水共存物 洁净的空气 蒸馏水 红磷 五氧化二磷。
其中属于混合物的是______填序号。
三、实验题：本大题共1小题，共10分。
18.如图是实验室中常见的仪器，请回答下列问题。
写出图中仪器名称：：______；：______。
量取水除了需要量筒，还需要补充的仪器是______填仪器名称。
将较多的水加热至沸腾需要的仪器有______用字母编号填空。
用量筒量取液体时，应采用的量筒规格是______填序号。
A.
B.
C.和
D.
用量筒量取液体读数时，视线与量筒内液体______。
下图表示的是某同学用量筒量取一定体积液体的操作，请仔细观察该图判断量筒内液体的体积是______。
用酒精灯给试管中液体加热时发现试管破裂，其原因可能是______。
A.试管口对着自己或他人
B.加热时试管底部接触酒精灯灯芯
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
D.液体的量超过试管容积的三分之一
四、探究题：本大题共2小题，共20分。
19.某兴趣小组在化学实验室对蜡烛的燃烧进行了实验探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，吸水后变为蓝色。
【实施实验】
小明点燃蜡烛后，观察到烛心周围的石蜡熔化，该变化为 ______填“物理变化”或“化学变化”。将点燃的蜡烛吹灭后，产生了一缕白烟，烟的状态为 ______填“固态”、“液态”或“气态”。用燃着的木条点燃白烟，发现蜡烛复燃。
小亮用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水 ______。
【得出结论】
蜡烛燃烧后生成的产物是 ______填化学符号和二氧化碳，该反应的文字表达式为 ______。
通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧过程 ______填序号。
A.只有物理变化
B.只有化学变化
C.既有物理变化，又有化学变化
D.没有发生变化
【反思评价】
由小明的实验现象可说明白烟具有的化学性质为 ______。
小亮实验中硫酸铜粉末的作用是 ______。
20.空气中氧气的含量是多少呢？化学兴趣小组进行了如下几种探究。
利用图装置测空气里氧气含量，实验开始前集气瓶中需装有少量的水的原因是______写一条即可，点燃红磷后观察到的实验现象是剧烈燃烧，放出热量，产生______，该反应的符号表达式为______。
实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是______填化学符号。
利用该装置得出瓶内气体压强变化曲线如图所示，该过程中段压强突然增大的主要原因是______。
该小组同学想用镁代替红磷进行该实验，查阅资料后发现镁在燃烧时能与氧气和氮气同时反应，均生成固体物质，若用镁代替红磷进行实验，得到的结果会______填“大于”、“等于”或“小于”五分之一。
小组同学在完成了上述实验之后，对实验进行改进，如图所示，请回答：
实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从刻度处推至刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至刻度处，则说明装置气密性______填“良好”或“不好”。
检验气密性良好后，先将注射器活塞前沿调整到刻度处，打开弹簧夹，用酒精灯加热白磷后冷却至室温，整个反应过程中观察到活塞先______移动，再______移动填“向左”、“向右”或“不”。
关闭弹簧夹进行以上实验过程，若装有白磷的大试管体积为玻璃导管内体积忽略不计，则最终冷却至室温、打开弹簧夹后，活塞移动至刻度______处。
参考答案
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17.；。
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耀眼的白光；白色固体；。

18.广口瓶；陶土网；
胶头滴管；；
；
凹液面的最低处保持水平；
；

19.物理变化；固态；
变浑浊；
；；
；
可燃性；
验证是否有水生成
20.吸收生成的白烟，防止污染空气或可冷却降温；大量白烟；。
。
红磷燃烧放热，瓶内气体受热膨胀，压强增大。
大于。
良好；向右；向左；
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