2025年秋季学期小学语文五年级练习卷
(第一心二单元)
(时间:120分钟
满分:100分)
题号
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、读句子,根据拼音规范写字。(10分)
}1.
一场夜雨过后,玉兰花悄悄地落了,外婆fēnfù(
)我jianshi(
一些落花,用来做香甜的ga0bing(
)。
2.
赵王zhàoj1(
da chen
)们进宫shang yi(
)有关
和氏璧的相关事宜,大家纷纷建言xincè(
7
3.
民兵在dang yuan(
)的领导下,挖出了yin bi(
)的地道,粉碎
了qin1uè(
)者一次又一次的进攻。
二、用“”画出加点字正确的读音。(6分)
等待(daidai)
冠军(guan guan)
许诺·(1uonuò)
划分(hud hud)
间隔(jianjian)勉强(qiang qiang)绰号(chao chuo)
搁置(gēgé)
韵味(ynjn)
方便(bian pian)
削弱(xido xue)
抵抗(didr)
三、读句子,用“\”画去不恰当的词语。(2分)
1.
山洪过后,人们出工,收工,赶集,访友,来来去去,(必需必须)脱鞋挽裤。
2.搭石(联结连接)着乡亲们美好的情感。
3.我(骤然忽然)听见一阵急促的脚步声。寻声望去,呀!一位老爷爷(居然
既然)穿着短袖运动衫在跑步。
四、把四字词语补充完整,并按要求答题。(10分)
()所当然
()波漾漾
喋喋不()
同心()力
霰
难以()信
负()请罪
美中不(
无(
)之宝
1.出自历史故事的成语有
故事的主人公是
你还知道出自历史故事的成语有
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2.只要我们
,就一定能打赢这场仗。(选词填空)
3.把“喋喋不()”的意思用具体的情景表现出来。
五、选择题。(4分)
1.下列句子中“姿态”的意思与其他不同的一项是()
A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
B.大家以全新的姿态迎接新年的到来。
C.每个柱子上雕刻着不同姿态的狮子。
D.公园里的假山和水池,道旁的绿柳和鲜花各有姿态,又相映成趣。
2.对比中更显事物的特点,下列句子中没有运用对比手法的是(
)
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
B.珍珠鸟的爪子没有鹰的健壮,却看起来小巧可爱,灵气十足。
C.松树不像花朵,把自己的艳丽献给人们,只是在单调的寒冬为人们送去一点绿。
D.白杨树是一种普通常见的树,只要有土就能生长,它不用人悉心照料,只要给
它一块空地,它就会挺拔向上。
3.下列句子中,没有借助具体事物来抒发感情的一项是()
A.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花
香里的。
B.过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!
C.灰尘的主要来源是土壤和岩石,它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。
D.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
4.课外,小优喜欢读《呼兰河传》。为了提高阅读速度,以下做法不恰当的是()
A.看到目录,她产生了疑问,于是带着问题读,读的速度就快了。
B.“栈房”这个词她不懂,但不影响理解文章内容,不管它,继续往下读。
C.读到“这地方的火烧云变化极多”时,她抓住了关键词“变化极多”,知道了这
部分讲什么,所以读得很快。
D.读到“除了我家的后园,还有街道。除了街道,还有大河。除了大河,还有柳条
林…”时,她不太理解,于是回读。
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