高考历史二轮复习通史整合(三)世界史课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
通史整合(三)
　世界史
1.古代世界
[阶段特征]
阶段 上古时期(远古—5世纪) 中古时期(5—15世纪)
特
征 政
治 (1)伴随着国家和文字等出现,人类社会开始迈入文明时代
(2)人类早期文明在多个地区独立产生并逐渐向外拓展
(3)随着农耕文明的进一步发展,波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,帝国的统治促进了区域文明的交流 (1)在欧洲,西欧建立了封君封臣制度,城市逐渐兴起并实现自治,王权也逐渐得到加强;东欧的拜占庭和俄罗斯不断扩张,政治制度不断发展
(2)在亚洲,形成了阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等地跨亚非欧三洲的大帝国;日本、朝鲜在政治制度上受中国影响较大
(3)在西非,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。在美洲,玛雅人建立了众多城市国家,阿兹特克人和印加人建立了空前强大的帝国
经
济 (1)随着生产力的发展,人类文明经历了从渔猎采集到农(牧)业生产的发展历程
(2)大河流域的古代文明以农耕经济为主,古希腊的海外贸易相对发达 (1)西欧封建庄园经济盛行,城市工商业经济繁荣,城市得到发展
(2)亚洲阿拉伯帝国等工商业发达,城市繁荣
(3)古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物,经济总体落后
文
化 (1)古代世界文明在文字、文学、科技等方面取得了突出的成就,呈现多元特征
(2)不同地区的文明随着历史的发展不断加强交流并相互影响 (1)在欧洲,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化,欧洲东部则形成了东正教文明区域
(2)在亚洲,古代印度文化丰富多彩,对东南亚产生了重要影响;古代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化
(3)非洲国家与其他地区存在一定的交流,受阿拉伯文化影响较大;美洲印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化
[阶段训练]
1.(2025·陕西咸阳二模)73年,罗马帝国皇帝韦帕芗使用监察官的权力改组元老院,大量吸收行省上层奴隶主充实元老院,同时将高卢和西班牙等地的千余家富户迁至罗马,补充元老和骑士等级,又广泛授予行省居民罗马公民权和拉丁公民权。这些措施(　　)
[A]扩大了罗马帝国的统治基础
[B]使罗马帝国进入鼎盛时期
[C]提高了罗马帝国军队战斗力
[D]拓展了罗马帝国疆域面积
A
【解析】 根据材料并结合所学知识可知,吸收大量行省上层奴隶主进入元老院、扩大公民权等措施,缓和了罗马帝国境内的民族矛盾,扩大了罗马帝国的统治基础,有利于帝国统治的长治久安,A项正确;“鼎盛”应包含政治、经济、文化等多方面的繁荣,仅凭材料内容无法体现,排除B项;“行省上层奴隶主充实元老院”“富户迁至罗马”等措施增强了奴隶主阶级的统治力量,但不能直接提高罗马帝国军队战斗力,排除C项;材料没有体现罗马帝国对外征战及疆域面积拓展的相关信息,无法得出相关结论,排除D项。
2.(2025·江苏南通适应考)4世纪,阿克苏姆国王厄查纳东征西讨开拓疆域。他改革文字,积极发展对外贸易,进口埃及的谷物、酒类和粗布,印度的农产品、铁和铜,波斯的服装,同时向外输出象牙、黄金等。这反映出(　　)
[A]阿拉伯帝国商人沟通东西
[B]伊斯兰教在非洲得到传播
[C]东非具有文明交融的特征
[D]西非城市和文化相当繁荣
C
【解析】 题干中阿克苏姆国王厄查纳在4世纪通过军事扩张、文字改革及对外贸易,与埃及、印度、波斯等地区进行商品和文化交流,反映出东非具有文明交融的特征,C项正确;材料没有涉及阿拉伯帝国,排除A项;材料未涉及宗教传播,排除B项;阿克苏姆位于东非,且材料未强调城市和文化繁荣,排除D项。
2.近代世界
[阶段特征]
阶段 近代西方文明的曙光
(15—18世纪中期) 两次工业革命时期(18世纪中期—19世纪末20世纪初)
特
征 政治 (1)教权衰弱,王权日强。欧洲社会发生转型,天主教会的统治受到冲击,民族国家出现
(2)民主制度开始确立。早期资产阶级革命时代到来,英国代议制民主制度逐渐确立起来,政治民主化启动 (1)资产阶级革命与改革运动风起云涌,资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善
(2)社会主义由理论到实践,国际共产主义运动蓬勃发展,巴黎公社成为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
(3)欧洲列强的殖民侵略激起了殖民地半殖民地人民的反抗。亚非拉民族独立运动,沉重打击了帝国主义和本国封建势力,促进了本国资本主义的发展和民族意识的觉醒,为民族独立和解放奠定了基础
经济 (1)资本主义经济萌芽快速发展,金融资产阶级和商业资产阶级不断壮大,工场手工业不断进步,早期殖民统治加速了资本原始积累
(2)伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张,出现了人口、物种等大范围传播和商品的世界性流动,资本主义经济迅速发展 (1)生产力有了巨大进步,工厂制度确立,垄断组织产生
(2)人们的生活发生了巨大变化,休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高
(3)19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成
文化 (1)人文主义不断发展。天主教会神学统治动摇,人文主义兴起,反封建的思想解放潮流涌现,先后出现文艺复兴、宗教改革、启蒙运动
(2)近代科学革命兴起。16—17世纪,近代科学兴起,削弱了封建统治的精神支柱 殖民活动、贸易与战争促进了近代世界文化的交流与融合,近代世界文化呈现出多元特征
国际
格局 (1)欧洲部分国家的实力对比出现变化。贸易中心的转移,导致地中海沿岸的国家,如意大利等逐渐衰落,葡萄牙、西班牙一时获利但很快衰弱,而大西洋沿岸的荷兰、法国、英国等逐步崛起
(2)为以欧洲为中心的传统国际格局的形成奠定基础。新航路开辟后,欧洲的实力空前强大,打破了世界力量的相对平衡 工业革命进一步推动了殖民扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成
[阶段训练]
1.(2025·四川成都三模)1580年,英国女王伊丽莎白接见完成环球航行的德雷克,接受了德雷克献上的五大箱黄金、二十吨白银等战利品,并宣称“海洋和空气为所有人共有”。这显示出英国(　　)
[A]竞逐殖民霸权的野心 [B]共享海洋权益的诚心
[C]打造世界工厂的雄心 [D]维护国际法规的决心
A
【解析】 随着新航路开辟,西方国家展开殖民争夺,1580年,英国女王接见德雷克,接受大量战利品,并宣称“海洋和空气为所有人共有”,体现了英国对殖民霸权的追求,A项正确;英国宣称海洋共有,表面强调共享,其真实目的是打破西班牙垄断,扩张自身势力,排除B项;“世界工厂”是19世纪工业革命后英国的经济地位,与16世纪殖民争霸阶段无关,排除C项;这一时期还没有形成系统的国际法,且殖民掠夺违背国际法原则,排除D项。
2.(2025·辽宁辽阳模拟)下表所示是对近代某资本主义国家的描述。据此判断,该国家是(　　)
·人们需要一个集“自由”与“统一”于一身的民族国家。
·下议院议员由男子普选选出,但立法权实际上受到严格的限制。
·通过全面介入第二次工业革命,迅速发展为工业先锋国家。
[A]工业革命后的英国
[B]王朝战争后的德国
[C]南北战争后的美国
[D]明治维新后的日本
B
【解析】 根据材料“人们需要一个集‘自由’与‘统一’于一身的民族国家”并结合所学知识可知,德意志通过王朝战争实现统一(1871年),符合民族国家的要求;根据材料“下议院议员由男子普选选出,但立法权实际上受到严格的限制”并结合所学知识可知,1871年《德意志帝国宪法》规定帝国议会(下议院)由普选产生,但权力有限,实权掌握在皇帝手中;根据材料“通过全面介入第二次工业革命,迅速发展为工业先锋国家”可知,统一后的德国在第二次工业革命中迅速崛起,成为欧洲工业强国,B项正确。英国在第一次工业革命后成为“世界工厂”,且英国议会权力较大,不符合“立法权实际上受到严格的限制”的描述,排除A项。美国国会拥有较大立法权,不符合“立法权实际上受到严格的限制”的描述,排除C项。日本明治维新后工业化起步较晚,选举权受限(非普选),天皇权力至高无上,排除D项。
3.现代世界
[阶段特征]
阶段 两次世界大战时期(1914—1945年) 第二次世界大战后的世界(1945年以后)
特
征 政
治 (1)帝国主义的各种矛盾导致了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难,一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系没有带来真正的和平,二战后建立的雅尔塔体系仍然具有强权政治烙印,但对战后的和平与发展起到一定作用
(2)十月革命将社会主义制度由理论变为现实,开创了人类现代化的新模式
(3)受第一次世界大战和十月革命的影响,亚非拉民族民主运动高涨 (1)第二次世界大战后,美国和苏联成为世界两大主要力量,两极格局形成。美苏两国为争夺世界霸权长期冷战,
20世纪90年代,苏联解体,两极格局结束,世界走向多极化
(2)世界殖民体系崩溃,是人类历史的巨大进步
经
济 (1)社会主义经济体制建立,苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,先后实行战时共产主义政策、新经济政策,并逐渐确立了高度集中的计划经济体制
(2)资本主义经济体制的盲目性加剧了世界经济的不稳定性。面对1929—1933年经济大危机,美国实施罗斯福新政,开创了国家垄断资本主义的新模式;国际金本位制走向崩溃 (1)第二次世界大战后,建立了以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系;建立了以美国为主导的国际贸易体系
(2)社会主义国家的建设经历了艰难曲折,苏联进行了改革,中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就
(3)第二次世界大战后,资本主义国家经历了从加强对经济的干预到减少对经济的干预的过程
(4)第三产业和科技革命推动资本主义国家在20世纪后期迎来新一轮经济快速增长
(5)20世纪八九十年代以来,区域经济集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势
文
化 (1)列宁把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义
(2)第一次世界大战后,世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流 (1)社会信息化成为不可逆转的时代潮流
(2)文化多样性是世界文化的基本特征,各国在保持自身文化传统中推动文化交流
[阶段训练]
1.(2025·陕西安康模拟)20世纪20年代,列宁指出,在一个国家内主要地只有无产阶级和小农阶级,在历史上还是第一次出现,而且在这个国家内,小农占人口的大多数,思想观念十分落后,无产阶级在革命的进程中必须高度重视自己与小农的关系。在此思想指导下,苏维埃政府(　　)
[A]满足了广大农民的土地要求
[B]将小农国家发展为工业强国
[C]积极推进社会主义革命战略
[D]通过市场机制建立工农联盟
D
【解析】 根据题干并结合所学知识可知,列宁认识到小农占人口大多数且思想观念落后的国情,在此基础上推行新经济政策。该政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,D项正确。十月革命后,苏维埃政府颁布《土地法令》(1917年),满足了农民的土地要求,排除A项。苏联经过两个“五年计划”实现了从农业国向工业国的转变,但片面发展重工业,导致农业落后,不符合材料中重视自己与小农关系的要求,排除B项。社会主义革命一般是指无产阶级领导劳动人民推翻资产阶级统治和资本主义制度,建立无产阶级专政和社会主义制度的革命。而题干强调的是在小农占多数的国家中,要重视无产阶级与小农的关系,排除C项。
2.(2025·广东广州质检)经济全球化并不是“免费的午餐”,任何国家在这一进程中都面临着风险并要付出代价。但由于发达国家和发展中国家所处地位不同、实力不同,发达国家面临的风险和付出的代价要小于发展中国家,它们是国际规则的制定者,即既当“运动员”又当“裁判员”,使它尽可能地趋利避害。材料意在说明(　　)
[A]发达国家是全球化进程的唯一获利者
[B]发展中国家总能在全球化中趋利避害
[C]任何国家在全球化进程中均面临风险
[D]世界经济旧秩序制约全球化发展进程
D
【解析】 根据材料并结合所学知识可知,发达国家由于其实力雄厚,既当“运动员”又当“裁判员”,相反,发展中国家只是国际规则的被动接受者,受发达国家控制和剥削,几乎没有发言权,这种不合理的经济旧秩序会激化多种矛盾,制约全球化发展进程,D项正确;全球化也给发展中国家带来机遇,排除A项;材料强调趋利避害的是发达国家,排除B项;材料虽然提到了任何国家在全球化进程中均会面临风险,但最想表达的是全球化中的不合理现象,排除C项。