高考历史二轮复习专题十近现代西方国家的政治制度与社会治理课件(共46张PPT)

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名称 高考历史二轮复习专题十近现代西方国家的政治制度与社会治理课件(共46张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2025-10-21 21:04:05

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文档简介

(共46张PPT)
专题十
近现代西方国家的政治制度与社会治理
体系建构
专题线索
线索一:近代欧洲的思想解放运动 西欧封建社会后期,资本主义萌芽产生并发展。在古希腊先哲人文主义精神的基础上,14—18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢,解放人们的思想,成为社会变革的先导。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步
线索二:资产阶级革命与资本主义制度的确立和扩展 英美分别通过资产阶级革命建立君主立宪制和共和制,成为西方民主政治的两种基本形式,成为以后资本主义民主化建设的蓝本。工业革命后,民主政治进一步扩展,德意志、意大利、俄国、日本等确立近代资本主义制度
线索三:近代西方的文官制度和法律与教化 近代西方资本主义国家建立起考试选拔的文官制度,以规避政党更替造成的政府工作动荡。在罗马法的基础上,英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系,强调司法独立、保护个人权利。基督教的宗教伦理和教化作用在西方具有特殊地位,其经历了曲折发展的历程
线索四:西方国家的基层治理 古希腊的社会基层治理依靠村社进行,体现了自治的特点。西欧中古时期的基层治理以庄园和城市为中心,基督教会在基层治理中发挥了重要作用。近代西方出现自治市镇和社区组织,现代西方以社区自治为主
线索五:社会保障与医疗体系 现代发达国家基本构建起了完善的社会保障体系,促进了社会的稳定与发展。现代医疗卫生体系发展迅速,对保障人类的健康起到关键作用
主干知识
1.近代欧洲的思想解放运动
项目 背景 人文内涵 表现 影响
文艺
复兴 西欧中世纪晚期出现资本主义生产关系的萌芽,意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀 以人为中心而不是以神为中心,追求现世社会的幸福生活 文学三杰;美术三杰;莎士比亚 冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性
宗教
改革 文艺复兴解放了人们的思想;人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满 因信称义;建立独立的民族教会和廉俭教会 德意志马丁·路德宗教改革;瑞士加尔文派;英国国教 新教出现;进一步解放了人们的思想;推动了欧洲民族国家的形成、资本主义的成长和文化教育事业的发展
近代
科学
兴起 文艺复兴和宗教改革的推动 提倡科学,反对蒙昧主义 哥白尼“日心说”;牛顿力学体系;光学、电磁学等取得进步 削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步
启蒙
运动 新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚;近代科学等发展使人们的思想得到进一步解放 理性主义 英国最早出现;法国成为中心;后扩展到欧洲其他国家及北美地区 构建资产阶级理性王国,进一步解放了人们的思想;直接推动了美、法资产阶级革命;为亚非拉民族解放运动提供思想动员
2.近代资产阶级革命与资本主义制度的确立和扩展
国家 背景 过程 结果(性质)
初步
确立 英国 英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,向专制王权发起挑战 1640年,爆发革命,经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。1688年,发生“光荣革命”,革命成果获得巩固 1689年,议会通过《权利法案》,1701年又通过《王位继承法》,君主立宪制逐步形成;
责任内阁制、议会改革和文官制度,完善代议制度
美国 13块英国殖民地要求独立的呼声高涨 1775年,独立战争爆发;1776年,大陆会议发表《独立宣言》;
1783年,英国承认美国独立 既是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命
法国 法国专制制度严重阻碍资本主义发展。启蒙思想也对民众产生了深刻影响 1789年7月14日,法国大革命爆发;8月,议会颁布《人权宣言》。1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治,后实行帝制 革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地,沉重打击了欧洲封建制度
扩展 俄国 农奴制阻碍俄国发展 (1)举措:1861年,废除农奴制,随后沙皇又进行其他改革
(2)形式:自上而下的改革 促进了俄国资本主义的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余
美国 南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐 1861—1865年,联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,最终赢得胜利 南北战争是第二次资产阶级革命,维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,在法律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础
意大利 1861年,建立意大利王国,实行君主立宪制。1870年,实现了国家统一
德意志 1864—1871年,普鲁士在宰相俾斯麦的带领下,统一了除奥地利以外的德意志。1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制
日本 内忧外患 明治维新内容:加强中央集权,废除封建等级制度,推行“富国强兵”
“殖产兴业”“文明开化”三大政策,仿效西方国家制定宪法 明治维新保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础
3.近代西方文官制度
背景 政党分肥制造成官场腐败,工业革命后,资本主义的发展迫切需要建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系
建立 (1)英国是西方最早建立文官制度的国家。1870年,英国颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件,最终确立文官制度
(2)1883年,美国建立文官制度
(3)第二次世界大战后,法国、德国和日本等国的文官制度也最终建立起来
特点 (1)凡是符合相关法律规定的公民,都可以参加文官考试,成绩优异者得到录用
(2)文官要在资产阶级各政党之间严格保持中立,不得以公职身份参与政治活动
(3)文官只要没有严重过错,便可任职到退休。同时,文官根据工作成绩得到晋升或惩罚
影响 (1)积极:规范了事务官的选用和管理,实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性
(2)消极:容易滋生官僚习气和僵化现象;加重了国家财政负担;一定程度上影响了政府的工作效率
4.近代西方的法律与教化
(1)法律
时期 代表 内容或影响
渊源 罗马法 奠定了西方古代法律的基础,是近代西方法律制度的渊源
发展 日耳曼法 作为庄园法庭审判的依据
教会法 教会根据基督教神学,制定和颁布了教会法
英美法系
(《大宪章》) 在国家权力结构层面上,坚持权力制衡、三权分立;在法律内容上,注重保护个人权利,包括生命权、自由权和财产权等;在司法实践过程中,坚持程序公正和无罪推定
大陆法系
(《法国民法典》)
(2)教化
教化 ①基督教的教化:宣讲教义,开办学校,要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为
②新教:反对教皇权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。提倡节俭和积极入世的态度
5.基层治理
代表 内容特征
古希腊 依靠村社,实行自治,村社大会是村社最高权力机关
中古西欧
封建社会 庄园是主要的基层单位,庄园主或管家管理庄园事务;
10—11世纪,城市享有不同程度的自治;基督教会在基层治理中发挥了重要作用
近代英、
美、法等国 1835年,英国确立近代自治市制度;美国基本保持了地方自治的传统,乡镇是最基本的地方自治单位;法国大革命后,形成了以自治市镇为基层单位的制度
第二次世界
大战后欧美地区 社区成为基层自治的主要方式,实行居民自我管理;
20世纪80年代以后,西方国家的基层治理更加强调政府、社区和非政府组织的共同作用,社区承担了更多的政府功能
6.社会保障
(1)发展历程
17世纪初 英国颁布济贫法。此后,欧洲各国纷纷建立了济贫制度
19世纪80年代 德国初步建立了社会保险制度
1935年 美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制度的最终确立
二战后 西方主要国家都建成了福利国家,社会保障制度基本建立
(2)影响
积极 改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济发展
消极 过度的社会保障加重了国家财政负担,容易助长懒惰行为
7.医疗体系
基本医疗卫生
体系的建立 各层级的医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现;威胁人类健康的重大传染病得到控制
医疗服务体系与
药品供应体系的建立 西方国家的医疗服务体系日益完善,药品供应得到了基本保障
医疗保障制度的建立 美国的医疗保障体系在社会保障体系中发挥了重要作用;北欧国家宣布建成“福利国家”
医疗卫生事业的
发展与社会生活 促进了人民健康状况的改善;改变了人们的生活方式;强化了全民的卫生意识
素养提升
典例精析
(2025·陕晋青宁卷,13)16世纪,意大利人巴尔巴罗为校订、翻译古罗马建筑论著,曾向一位泥瓦匠出身的建筑师寻求帮助;德意志人阿格里科拉在撰写关于采矿的著作时,吸收了矿工传授的知识。这些学者(  )
[A]注重提升人的社会地位
[B]复兴了希腊罗马古典文化
[C]重视发挥人的聪明才智
[D]推动了人文主义教育兴盛
C
思维深化练
(2025·广东卷,14)某启蒙思想家主张:独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚,但在某些情况下须绝对服从。比如,一个正在服役的军官在接到长官指令时质疑其正当性和有效性,结果将是灾难性的。该思想家强调的是(  )
[A]权力制衡     [B]主权在民
[C]理性判断     [D]社会平等
C
【解析】 独立思考以摆脱权威束缚与特定情况下的绝对服从,均需以理性判断为基础,故选C项;A、B、D三项与材料主旨不符,排除。
考向一 欧洲的思想解放运动
1.(2025·江苏卷,12)伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具,没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响,“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这(  )
[A]有利于出版行业的兴起
[B]引发了民众攻占巴士底狱
[C]推动了启蒙运动的产生
[D]冲击了封建君主专制统治
D
高考题组
【解析】 伏尔泰在《路易十四时代》中描写的“铁面人”传闻创造出无限专横权力的想象世界,这让民众对封建君主专制的专横有更深刻感知,一定程度上冲击了封建君主专制统治,故选D项;材料聚焦于著作内容所引发的民众对法国专制统治的认知,与出版行业的发展状况无关,排除A项;民众攻占巴士底狱(1789年)是法国大革命开始的标志性事件,与题干时间不符,排除B项;启蒙运动兴起于17世纪,伏尔泰是启蒙运动的代表人物,其著作属于启蒙运动的成果,而非推动力,排除C项。
2.(2025·河南卷,13)英国学者怀特海认为,思想史上的18世纪是法国的时代,它重铸了文明世界的前提条件。这一文明世界源自17世纪英国思想,也从该时期英国革命中获得灵感。但是,英国模式总是带有岛国的偏狭性,法国人将其扩大化、清晰化和普及化了。他意在强调(  )
[A]英国启蒙思想家的政治主张较为保守
[B]法国的启蒙思想具有世界性意义
[C]法国资本主义发展加速启蒙思想成熟
[D]英国资产阶级革命催生启蒙运动
B
【解析】 怀特海强调18世纪法国将源自17世纪英国的思想和革命灵感扩大化、清晰化、普及化,超越英国岛国的偏狭性,对世界产生重大影响,凸显法国启蒙思想的世界性意义,故选B项;题干中英国模式的“偏狭性”,指其地域局限性,而非“保守”,A项偷换概念,排除;材料强调法国启蒙思想对世界的影响,未突出法国资本主义发展与启蒙思想成熟的联系,排除C项;材料说的是17世纪英国思想及革命为法国提供灵感,而非英国资产阶级革命催生启蒙运动,排除D项。
[疑难突破] 西方人文主义在不同时期的内涵
(1)古希腊时期的人文主义是西方思想史上人文主义精神的最初体现,反对迷信,提倡怀疑精神,强调人的价值和作用,成为人文主义的源头。 苏格拉底把哲学发展成为一门研究人的学问。
(2)文艺复兴时期的人文主义:批判神权统治,提倡个性解放和思想自由。
(3)宗教改革时期的人文主义:否定罗马教皇的权威,反对天主教的等级观念,提倡个人宗教信仰自由。
(4)启蒙运动时期的人文主义:启蒙运动丰富和发展了人文主义的内涵,把反封建、反宗教的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来。
考向二 资产阶级革命与资本主义制度的确立和扩展
1.(2025·安徽卷,13)北美独立运动期间,革命者以英国《大宪章》为依据,并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想,加以新解释,使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了,当时(  )
[A]大陆法系原则在北美地区得到运用
[B]北美独立运动影响欧洲政治文化重构
[C]北美革命者融汇多种思想谋求独立
[D]议会权力至上的理念在北美深入人心
C
【解析】 北美革命者借鉴英国《大宪章》的传统框架,引入启蒙思想,如自然权利、社会契约和人民主权等,进行创新性诠释,以此构建反抗英国殖民统治的合法性,体现了融汇英国法律遗产与启蒙思想以推动独立斗争,故选C项;大陆法系以成文法典为核心,北美殖民地继承英国普通法系,排除A项;影响欧洲政治文化重构的是拿破仑战争,排除B项;革命者抵制英国议会权威,排除D项。
2.(2025·山东卷,14)1848年7月,普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说,他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务,如“领主权”“饲养税”“徭役”等,“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示(  )
[A]无产阶级革命的必然性
[B]法国大革命对欧洲的意义
[C]德国经济落后的根源
[D]德国资产阶级革命的保守性
D
【解析】 法国大革命摧毁了法国封建制度,而德国资产阶级却主张赎买封建义务,与法国大革命的彻底性相比,德国资产阶级革命具有不彻底性与保守性,故选D项;材料未提及无产阶级,排除A项;法国大革命被引用作为对比参照,强调德国的保守性,排除B项;材料讨论政治问题而非经济问题,排除C项。
[图解历史] 近代西方民主制度中的三大权力制衡
考向三 西方文官制度、法律与教化
1.(2024·天津卷,12)在实行等级制度的西方社会中,存在着多种法律体系,贵族领主、城市新贵、城市市民、宗教人士和非宗教人士以及男人和女人的基本权利皆有区别。下列各项中,从法律制度上对此做出根本性否定的是
(  )
[A]《查士丁尼法典》 [B]《权利法案》
[C]英国的《大宪章》 [D]《人权宣言》
D
【解析】 结合所学知识可知,18世纪法国资产阶级革命极大地冲击了旧的等级制度。在此期间,法国议会颁布了纲领性文件《人权宣言》,明确提出了人权、自由、平等、法治等原则,确立了近代资本主义社会的基本原则和价值观念,是对等级制度做出的根本性否定,故选D项。《查士丁尼法典》是6世纪拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位期间编订的法律文献,肯定皇权的至高无上,维护封建统治秩序,排除A项。1688年英国“光荣革命”后,议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,但其未否定各等级之间的不平等性,排除B项。英国《大宪章》签署于13世纪,体现的是封建各阶级内部权力的再分配,排除C项。
2.(2022·辽宁卷,15)20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了(  )
[A]贵族传统的延续
[B]官员地位的降低
[C]党派干预的加强
[D]政府职能的扩大
A
【解析】 据题干并结合所学知识可知,英国文官分类管理制度将品位分开,代表等级、地位和报酬的官阶不会随着官员的权力、职资和任务变动而改变,体现出英国贵族等级传统的延续,故选A项;官员地位的降低与代表等级、地位和报酬的官阶不变矛盾,排除B项;英国政府采用品位分类的办法管理文官不能说明其党派干预的加强,排除C项;文官职位变动而官阶不变,不能说明英国政府职能有所扩大,排除D项。
[深化拓展] 英国近代文官制度的特征
贵族色
彩浓厚 英国是君主立宪制国家,政府机关中弥漫着贵族化的阶级、身份和地位的观念
重视通
才教育 文官考试注重大学文化课程,提倡非专家化,注重一般教育及学识
实行分
权管理 英国以人事法为依托,以成文惯例法为主体,中央与地方的人事制度不完全相同,地方政府各有特色
具有稳定
的传统 文官从进入政府到退休为止,在政府内部流动较少,有利于政府工作的稳定性和持续性,与外界接触不多,容易滋长墨守成规的倾向
考向四  世界主要国家的基层治理与社会保障
1.(2023·河北卷,12)中世纪中期,随着受教育群体扩大、王室司法行政书面化,英国庄园管理从依赖口头记忆转向书面文件,产生了地籍册、账簿、法庭案卷等文件。这表明,当时英国(  )
[A]王权得以持续强化
[B]基层治理趋于规范
[C]农奴的依附性减弱
[D]世俗学校广泛设立
B
【解析】 据材料可知,中世纪中期,随着社会的发展,作为英国社会主要基层单位的庄园,其管理从依赖口头记忆转向书面文件,规范性增强,这说明当时英国基层治理趋于规范,故选B项;材料强调中世纪中期英国社会的基层治理,与王权强化无关,排除A项;农奴依附性的弱化需要对应社会结构的转化和人身自由的提高,由庄园管理的书面化并不能直接推导出农奴依附性的减弱,排除C项;书面化的管理是庄园管理制度化的体现,不等于世俗学校的广泛设立,这两者之间没有直接联系,排除D项。
2.(2025·全国卷,35)联邦德国成立后,重视住房建设和安居工程。到1970年,联邦德国新建成住房约1 190万套,其中500万套属于利用公共资助建成的福利住房,面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民。联邦德国的住房建设是(  )
[A]苏联模式影响下的产物
[B]国家实施宏观调控的体现
[C]马歇尔计划推行的结果
[D]应对经济增长停滞的举措
B
【解析】 据材料“500万套属于利用公共资助建成的福利住房”“面向多子女家庭、残疾人、老人和低收入公民”并结合所学知识可知,联邦德国积极构建社会保障体系,关注社会弱势群体,这是联邦德国实施宏观调控的体现,故选B项;联邦德国属于资本主义阵营,同以苏联为首的社会主义阵营对峙,不可能采用苏联模式,排除A项;马歇尔计划实施于1948—1951年,与题意不符,排除C项;二战后到20世纪70年代初,联邦德国等欧美国家经济增长一度较快,
“经济增长停滞”不合时空,排除D项。
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