小学三年级语文(上)《司马光》练习题(2)
正确书写。
把下面汉字注音,
( ) ( ) ( ) ( )
庭 皆 持 弃
比一比,再组词。
司( ) 抹( ) 从( )
同( ) 持 ( ) 众( )
庭( ) 跌( ) 登( )
廷( ) 铁( ) 凳( )
想一想,填睛合适的词语。
一( )水缸 一 ( )石头 一( )毛巾
一( )水 一( )孩子 一( )假山
写出反义词。
里— ( ) 有 一( ) 假 一( )
大 一( ) 哭一( ) 进— ( )
连一连。
看 虫子 使劲地 叫
捉 电视 高兴地 跑
背 石头 飞快地 笑
拿 书包 大声地 砸
选词填空
时间 时候
人生最宝贵的是( ).
小( )我最喜欢去公园。
使劲 费劲
小弟弟太小了,搬这个色板凳很( ).
小猫高兴极了,( )亲了妈妈一口。
水桶 水缸
我们用( )从井里打水,倒进( )里。
按要求写句子。
1、照例子,改写句子。
例:司马光把缸砸破了, 缸被司马光砸破了。
(1)小羊把青草吃完了。
(2)明明把地打扫干净了。
2、用加点词写句子。
(1)别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。
有个小朋友爬上假山,一不小心,掉进大水缸里。
阅读理解。
课内阅读。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌入水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1、解释下列加点字的文中的意思。
光持石击瓮破之。( )
众皆弃去。( )
儿得活。( )
群儿戏于庭。( )
2、用“/”标出下面句子的朗读停顿 。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
3、翻译下面的句子。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
一儿登瓮,足跌入水中。
4、《司马光》的故事反映了司马光的 。
阅读小古文,回答问题。
道旁李苦
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,人问之,
答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。
1、解释文中加点字的意思。
竞—( ) 之—( ) 唯( ) 取—( )
‘李树多子折枝”中的“折”念( )
A、zhé B、shé
王戎如何判断李子是苦的?用原文回答。用自己的话说说句子的意思。
4、用自己的话说说情况句子的意思,
(1)看道旁李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯戎不动。
取之信然。
5、下面一句话有三个“之”字,请选择意思相同的一组。( )
①诸儿竞走取之 ②人问之 ③取之信然
A、①和② B、①和③ C、②和③
6、从“信然”一词可以看出,旁人对王戎恩是有理由是怎样的态度?
7、王戎是个很会通过现象分析得出结论的人,你看到或碰到过这种事吗?说给大家听听。
附参考答案
一、书写。略
二、给下列字注音,tíng ,jiē,chí,qì
三、比一比,组词。司机,同志,抹灰,坚持,从来,群众。
庭院,朝廷,跌倒,铁器,登高,板凳
四、填量词。口 ,块,条,池,个,座。
五、反义词。外,无,真,小,笑,退
六、连线。左:左1-右2,左2-右1,左3-右4,左4-右3
右:左1 -右4,左2-右3,左3-右2,左4-右1
七、选词填空。1、时间,2、时候,3、费劲,4、使劲,5、水桶,水缸
八、按要求写句子。1、(1)青草被小羊吃完了。(2)地被小明打扫干净了。
2、(1)公园里开的花五颜六色:有红的,有黄的,还有的
是紫色的……真是美丽啊!
(2)我一不小心把端着碗掉在地上,打碎了。
九、阅读理解,(一)1、(1)拿起, (2)丢弃, (3)得救了 (4)做游戏
2、自是/手不释书,至/不知/饥渴寒暑。 3、(1)从此后司马光手不释书,
以至于忘记了饥渴和寒来暑往。 (2)一个孩子爬了水缸缸,一不小心脚
一滑掉入了水缸中。 4、聪明机智、遇事沉着解决问题。
(二)1、跑起来,代词,指李子, 只有,取来, 2、B, 3、树在道旁而多子,此必苦李。”
李子树在道路旁并且这么多李子,想必是苦涩的李子。4、(1)看见道路旁有李子树果子
多得压断了枝条,一群孩子跑着去摘李子,只有王戎不动。(2)取来一尝果然是苦涩的
李子, 5、B 6、都十分信服。 7、略