期中高频考点01内能 2024--2025年秋物理人教版9年级上学期近三年中考真题优选（含答案）

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期中高频考点01 ——内能
一．选择题（共10小题）
1．（2025 成都）小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知c水＝4.2×103J/（kg ℃），实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　）
A．液体M的比热容为2.8×103J/（kg ℃）
B．液体M放热能力比水放热能力强
C．在t2 t4时间段两种物质都是固液共存状态
D．从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量
2．（2025 青海）下列语句与参照物有关的是（　　）
A．一只巴掌拍不响 B．巍巍青山两岸走
C．酒香不怕巷子深 D．楼台倒影入池塘
3．（2025 安徽）下列现象中能够说明分子间有引力的是（　　）
A．液体很难被压缩
B．铁丝很难被拉伸
C．墨水在热水中扩散得较快
D．水与酒精混合后总体积减小
4．（2025 云南）云南咖啡香气馥郁，一杯咖啡的制作要经过生豆翻炒、石磨研磨、加水煮沸的过程。下列说法正确的是（　　）
A．咖啡豆研磨成粉，质量变大
B．闻到咖啡香味是因为分子在不停地做无规则运动
C．咖啡粉加水煮沸是通过做功的方式改变内能
D．咖啡沸腾过程中，液体温度持续升高
5．（2024 广元）“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜欢，下列说法正确的是（　　）
A．油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在引力
B．香气四溢，表明分子在不停地做热运动
C．凉面条之间有空隙，说明分子间有间隙
D．吃一口凉面，只有几个分子进入口中
6．（2024 成都）某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（　　）
A．在0～t2时间段，该物体吸收的热量为cm（T2﹣T1）
B．在t2～t4时间段，该物质的比热容先增大后减小
C．在t4～t5时间段，该物体放出的热量为
D．该物质在t5～t6时间段的比热容等于在0～t1时间段的比热容
7．（2024 连云港）下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
A．花香满园 B．尘土飞扬 C．雪花飘飘 D．落叶纷纷
8．（2024 陕西）“五一”假期，小明乘车回老家看望亲人。一家人在一起摘槐花、吃槐花麦饭……这些都是小明最真切的童年记忆。下列有关说法正确的是（　　）
A．刚出锅的槐花麦饭很烫，是因为麦饭含有的热量多
B．槐树叶看上去呈绿色，是因为叶子吸收了绿光
C．小明在行驶的车上看到槐树向后运动，是以地面为参照物的
D．槐花香气四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动
9．（2024 甘肃）在“生活处处有物理”的综合实践活动中，小明观察了厨房的一些设备和现象，下列解释正确的是（　　）
A．用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高
B．用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低
C．切菜的刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强
D．刚出锅的馒头入嘴时很烫，是因为馒头含有的热量很高
10．（2024 湖北）如图甲，利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体，得到温度随时间变化的图像如图乙，分析可知（　　）
A．相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B．a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大
C．升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热能力比b弱
D．相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热能力比b强
二．填空题（共5小题）
11．（2025 济宁）夏季，车内不要存放打火机、空气清新喷剂等物品，原因是：长时间暴晒，通过　 　 （填改变内能的途径）增加液体、气体的内能，温度升高，易引发自燃或爆炸；也不要将装水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在车内阳光照射处，原因是：其相当于　 　 透镜，易引发火灾。
12．（2025 宿迁）将质量均为100g的沙子和水分别放在两个相同瓷盘中，初始温度相同，用同一热源加热相同时间，　 　 升温快，这是因为 　 　 ；实验中测得，水的温度升高了20℃，吸收的热量为 　 　 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
13．（2025 兰州）如图所示是对某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，加热过程中物体在相同时间内吸收的热量相同。请根据图像回答：
（1）由图可知该物质是　 　 （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是　 　 ℃；
（2）该物质在固、液两种状态时的比热容大小关系是：c固　 　 c液（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
14．（2024 黑龙江）楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，这是因为水的 　 　 大，若暖气中50kg的水，温度降低2℃，放出的热量是 　 　 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
15．（2024 哈尔滨）冬季夜晚，池塘里有60m3的水凝固成冰，则这些冰的质量为 　 　 kg。此过程中是通过 　 　 方式来减少内能的。（ρ水＝1.0×103kg/m3）
三．实验探究题（共2小题）
16．（2025 徐州）小华在家中烧水时有个疑问：水吸收的热量与什么因素有关呢？她猜想：水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关。为了探究其中的关系，她借助一个电热水壶进行实验。
（1）水吸收的热量无法直接测量，实验中用加热时间t表示，因为水吸收的热量Q与加热时间t成　 　 。
（2）在探究水吸收的热量与水升高的温度之间的关系时，小华量取0.8kg水，用电热水壶加热，每隔1min测量一次水的温度。测得数据如下表所示。请在坐标图中画出水的温度随加热时间变化的图像。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 20 30 40 50 60 70
（3）在探究水吸收的热量Q与水的质量m之间的关系时，应控制水　 　 相同，量取不同质量的水，分别用电热水壶加热，记录加热时间。小华进行实验并根据数据得出Q与m之间的关系。
（4）小华总结实验结论：水吸收的热量与水的质量和升高的温度成正比，即Q＝km Δt。如果想要测出比例系数k的值，她还需要做什么？　 　 。
17．（2025 辽宁）如图（a），某小组在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和食用油，比较它们的吸热能力。
（1）为使两个电加热器在单位时间内放出的热量相同，电加热器的规格应 　 　 。
（2）本实验中使用的液体温度计是根据液体 　 　 的规律制成的。
（3）每隔0.5min记录一次温度，并将数据记录在下表中。第2.5min时，食用油中的温度计示数如图（b）所示，为 　 　 ℃。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 …
水的温度/℃ 25 27 29 31 33 35 …
食用油的温度/℃ 25 30 34 37 42 …
分析表中数据，发现 　 　 吸热能力强。
（4）为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，内部应充入吸热能力较 　 　 （填“强”或“弱”）的介质。（仅从吸热能力的角度分析）
四．计算题（共4小题）
18．（2022 聊城）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m？（g取10N/kg）
19．（2020 呼和浩特）“宇”牌太阳能热水器，水箱内有200kg的水。水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），求：
（1）在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量；
（2）天气原因，水箱内200kg的水，温度从90℃降低到50℃，和温度从30℃升高到80℃，放出的热量与吸收的热量之比。
20．（2018 德州）在一个标准大气压下，用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾，燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg。求：
（1）水吸收的热量；
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；
（3）炉子烧水的效率。
21．（2018 益阳）工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度【不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103J/（kg ℃），c合金钢＝0.42×103J/（kg ℃）】求：
（1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？
（2）淬火后水的温度为多少摄氏度？
期中高频考点01 ——内能
2024--2025年秋物理人教版9年级上学期近三年中考真题优选专练 参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B B B D A D C C
一．选择题（共10小题）
1．（2025 成都）小雨探究液体的凝固特点：先在两个相同容器中分别装入初温为20℃、质量为100g的水和某液体M，再各放入一个温度传感器，然后使它们冷却凝固。若单位时间内它们放出的热量相等，用测得的数据绘出两种物质温度随时间变化的图像，如图所示。已知c水＝4.2×103J/（kg ℃），实验在标准大气压下进行，下列说法正确的是（　　）
A．液体M的比热容为2.8×103J/（kg ℃）
B．液体M放热能力比水放热能力强
C．在t2 t4时间段两种物质都是固液共存状态
D．从20℃刚好降到0℃时，水放出的热量小于M放出的热量
【考点】比热容的计算公式；晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别；比热容的概念．
【答案】A
2．（2025 青海）下列语句与参照物有关的是（　　）
A．一只巴掌拍不响 B．巍巍青山两岸走
C．酒香不怕巷子深 D．楼台倒影入池塘
【考点】分子热运动和机械运动的比较．
【答案】B
3．（2025 安徽）下列现象中能够说明分子间有引力的是（　　）
A．液体很难被压缩
B．铁丝很难被拉伸
C．墨水在热水中扩散得较快
D．水与酒精混合后总体积减小
【考点】分子间作用力的现象．
【答案】B
4．（2025 云南）云南咖啡香气馥郁，一杯咖啡的制作要经过生豆翻炒、石磨研磨、加水煮沸的过程。下列说法正确的是（　　）
A．咖啡豆研磨成粉，质量变大
B．闻到咖啡香味是因为分子在不停地做无规则运动
C．咖啡粉加水煮沸是通过做功的方式改变内能
D．咖啡沸腾过程中，液体温度持续升高
【考点】热传递改变物体的内能；质量的概念与特性；沸腾的特点；分子的热运动．
【答案】B
5．（2024 广元）“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜欢，下列说法正确的是（　　）
A．油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在引力
B．香气四溢，表明分子在不停地做热运动
C．凉面条之间有空隙，说明分子间有间隙
D．吃一口凉面，只有几个分子进入口中
【考点】分子间作用力的现象；分子的热运动；分子间有间隙．
【答案】B
6．（2024 成都）某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（　　）
A．在0～t2时间段，该物体吸收的热量为cm（T2﹣T1）
B．在t2～t4时间段，该物质的比热容先增大后减小
C．在t4～t5时间段，该物体放出的热量为
D．该物质在t5～t6时间段的比热容等于在0～t1时间段的比热容
【考点】利用比热容的公式计算热量；比热容的概念．
【答案】D
7．（2024 连云港）下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
A．花香满园 B．尘土飞扬 C．雪花飘飘 D．落叶纷纷
【考点】分子热运动和机械运动的比较；分子的热运动．
【答案】A
8．（2024 陕西）“五一”假期，小明乘车回老家看望亲人。一家人在一起摘槐花、吃槐花麦饭……这些都是小明最真切的童年记忆。下列有关说法正确的是（　　）
A．刚出锅的槐花麦饭很烫，是因为麦饭含有的热量多
B．槐树叶看上去呈绿色，是因为叶子吸收了绿光
C．小明在行驶的车上看到槐树向后运动，是以地面为参照物的
D．槐花香气四溢，是因为分子在永不停息地做无规则运动
【考点】热量的概念；参照物的选择；物体的颜色；分子的热运动．
【答案】D
9．（2024 甘肃）在“生活处处有物理”的综合实践活动中，小明观察了厨房的一些设备和现象，下列解释正确的是（　　）
A．用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高
B．用高压锅炖煮食物熟得快，是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低
C．切菜的刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强
D．刚出锅的馒头入嘴时很烫，是因为馒头含有的热量很高
【考点】热量的概念；增大压强；沸腾的特点；沸点及气压影响液体沸点．
【答案】C
10．（2024 湖北）如图甲，利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体，得到温度随时间变化的图像如图乙，分析可知（　　）
A．相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B．a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大
C．升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热能力比b弱
D．相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热能力比b强
【考点】比热容的图像；比热容的概念．
【答案】C
二．填空题（共5小题）
11．（2025 济宁）夏季，车内不要存放打火机、空气清新喷剂等物品，原因是：长时间暴晒，通过　热传递　 （填改变内能的途径）增加液体、气体的内能，温度升高，易引发自燃或爆炸；也不要将装水的透明塑料瓶、玻璃杯等物品放在车内阳光照射处，原因是：其相当于　凸　 透镜，易引发火灾。
【考点】热传递改变物体的内能；凸透镜的会聚作用．
【答案】热传递；凸。
12．（2025 宿迁）将质量均为100g的沙子和水分别放在两个相同瓷盘中，初始温度相同，用同一热源加热相同时间，　沙子　 升温快，这是因为 　沙子的比热容小于水的比热容　 ；实验中测得，水的温度升高了20℃，吸收的热量为 　8.4×103　 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【考点】利用比热容的公式计算热量．
【答案】见试题解答内容
13．（2025 兰州）如图所示是对某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，加热过程中物体在相同时间内吸收的热量相同。请根据图像回答：
（1）由图可知该物质是　晶体　 （选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是　48　 ℃；
（2）该物质在固、液两种状态时的比热容大小关系是：c固　＞　 c液（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
【考点】比热容的计算公式；晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线的区别．
【答案】（1）晶体；48；（2）＞。
14．（2024 黑龙江）楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，这是因为水的 　比热容　 大，若暖气中50kg的水，温度降低2℃，放出的热量是 　4.2×105　 J。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
【考点】水的比热容特点及实际应用；利用比热容的公式计算热量．
【答案】比热容大；4.2×105。
15．（2024 哈尔滨）冬季夜晚，池塘里有60m3的水凝固成冰，则这些冰的质量为 　6×104　 kg。此过程中是通过 　热传递　 方式来减少内能的。（ρ水＝1.0×103kg/m3）
【考点】热传递改变物体的内能；密度公式的变形运用计算质量和体积．
【答案】6×104；热传递。
三．实验探究题（共2小题）
16．（2025 徐州）小华在家中烧水时有个疑问：水吸收的热量与什么因素有关呢？她猜想：水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关。为了探究其中的关系，她借助一个电热水壶进行实验。
（1）水吸收的热量无法直接测量，实验中用加热时间t表示，因为水吸收的热量Q与加热时间t成　正比　 。
（2）在探究水吸收的热量与水升高的温度之间的关系时，小华量取0.8kg水，用电热水壶加热，每隔1min测量一次水的温度。测得数据如下表所示。请在坐标图中画出水的温度随加热时间变化的图像。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度/℃ 20 30 40 50 60 70
（3）在探究水吸收的热量Q与水的质量m之间的关系时，应控制水　升高的温度　 相同，量取不同质量的水，分别用电热水壶加热，记录加热时间。小华进行实验并根据数据得出Q与m之间的关系。
（4）小华总结实验结论：水吸收的热量与水的质量和升高的温度成正比，即Q＝km Δt。如果想要测出比例系数k的值，她还需要做什么？　进行多组不同质量水、不同升高温度的实验，利用电能表测出消耗的电能W，不计热损失的话，Q＝W，进而得出k值　 。
【考点】比较不同物质吸热的情况．
【答案】（1）正比；（2）
（3）升高的温度；（4）进行多组不同质量水、不同升高温度的实验，利用电能表测出消耗的电能W，不计热损失的话，Q＝W，进而得出k值。
17．（2025 辽宁）如图（a），某小组在两个相同的烧杯中分别装入质量相同的水和食用油，比较它们的吸热能力。
（1）为使两个电加热器在单位时间内放出的热量相同，电加热器的规格应 　相同　 。
（2）本实验中使用的液体温度计是根据液体 　热胀冷缩　 的规律制成的。
（3）每隔0.5min记录一次温度，并将数据记录在下表中。第2.5min时，食用油中的温度计示数如图（b）所示，为 　46　 ℃。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 …
水的温度/℃ 25 27 29 31 33 35 …
食用油的温度/℃ 25 30 34 37 42 …
分析表中数据，发现 　水　 吸热能力强。
（4）为使内部充有液态介质的电暖器通电后能迅速升温，内部应充入吸热能力较 　弱　 （填“强”或“弱”）的介质。（仅从吸热能力的角度分析）
【考点】比较不同物质吸热的情况．
【答案】（1）相同；（2）热胀冷缩；（3）46；水；（4）弱。
四．计算题（共4小题）
18．（2022 聊城）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m？（g取10N/kg）
【考点】热平衡方程及其应用；功的简单计算．
【答案】（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到85摄氏度；
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把1.26×104千克的物体提升10m。
19．（2020 呼和浩特）“宇”牌太阳能热水器，水箱内有200kg的水。水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），求：
（1）在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量；
（2）天气原因，水箱内200kg的水，温度从90℃降低到50℃，和温度从30℃升高到80℃，放出的热量与吸收的热量之比。
【考点】利用比热容的公式计算热量．
【答案】（1）在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量为8.4×106J；
（2）天气原因，水箱内200kg的水，温度从90℃降低到50℃，和温度从30℃升高到80℃，放出的热量与吸收的热量之比为4：5。
20．（2018 德州）在一个标准大气压下，用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾，燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg。求：
（1）水吸收的热量；
（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；
（3）炉子烧水的效率。
【考点】利用比热容的公式计算热量；能量的利用效率．
【答案】见试题解答内容
21．（2018 益阳）工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度【不计过程中的热量损失，c水＝4.2×103J/（kg ℃），c合金钢＝0.42×103J/（kg ℃）】求：
（1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？
（2）淬火后水的温度为多少摄氏度？
【考点】利用比热容的公式计算热量；热平衡方程及其应用．
【答案】见试题解答内容
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