人教新课标八年级上册生物5.1.2线形动物和环节动物课件(25PPT)

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名称 人教新课标八年级上册生物5.1.2线形动物和环节动物课件(25PPT)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2016-09-08 21:20:12

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文档简介

课件25张PPT。线形动物学习目标1.线形动物的主要特征
2.蛔虫的身体结构及功能
3.线形动物的主要类群
4.线形动物与人类的关系1、蛔虫的身体结构、取食、运动看书思考并小组讨论:(1)蛔虫怎样寄生在人体小肠的?
(2)蛔虫的外部形态怎样?
(3)蛔虫身体有哪些结构?怎样适应其寄生生活?
(4)蛔虫是怎样运动的?口肠体壁生殖器官肛门食道(1)蛔虫是如何传播的呢?
(2)如何预防蛔虫病?蛔虫适合寄生生活的特点:体表有角质层,起保护作用。消化管结构简单(以人半消化食物为食)。有发达的生殖器官。 蛲虫
寄生部位:大肠
传播途径:经口感染、逆行感染
成虫常在夜间爬到肛门处产卵,引起肛门骚痒,卵在肛门处孵化后,幼虫可经肛门侵入大肠,行逆行感染钩虫寄生部位:小肠症状:严重贫血
消化功能紊乱
异嗜症
丝虫 传播媒介:蚊子
寄生部位:淋巴系统
病症:乳糜尿、象皮肿乳糜尿象皮腿秀丽隐杆线虫 自由生活, 消化器官比其他几种线形动物发达细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有___,后端有_______;体表有__________。 线形动物的主要特征:身体_________,呈圆筒形
具有原体腔(初生体腔或假体腔)环节动物学习目标1.环节动物的主要特征
2.蚯蚓的身体结构及功能
3.蚯蚓怎样适应穴居生活
4.线形动物的主要类群
5.线形动物与人类的关系1.阅读P9的实验步骤
2.按照实验步骤观察蚯蚓
3.思考并小组内讨论每一步骤的问题以及讨论的问题。观察蚯蚓蚯蚓如何与其生活的环境相适应的?体节环带 蚯蚓的生活环境? 蚯蚓的生活习性? 白天在土壤的洞穴中,夜间钻出地面,取食地面的落叶。三、想一想:蚯蚓的食物是什么? 潮湿的土壤穴居
生活在海边的泥沙中
头部明显,有口器,触手,触条。
靠疣足运动,疣足上有刚毛和针毛
疣足内有微血管是呼吸器官沙蚕的简介 蛭
约300多种,多数生活在淡水中,少数生活在海水或陆地。暂时性外寄生
特征:
身体前、后有吸盘,
身体扁平
体腔退化
雌雄异体,有生殖带
利用医蛭吸取创口瘀血水蛭沙蚕1.身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;2.靠刚毛或疣足辅助运动。环节动物与人类关系疏松和改良土壤,提高土壤肥力
可作为禽畜的优良饲料
处理垃圾等有机废物
改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用药用:蛭素生产抗血栓药物蚯蚓沙蚕鱼、虾、蟹的食饵水蛭五、课本练习P11 1、(×)(×)P11 2、(B、E、F)属于环节动物
(A、C 、D)属于线形动物P11 3、环节动物和线形动物最大的区别是环节动物有许多相似的体节组成。P11 4、爬到地面上来呼吸;
农作物的生长会受到影响;
因为土壤会板结,肥力会下降。