语文八年级下华东师大版4.16《天净沙·秋思》课件（41张）

课件41张PPT。天净沙 ·秋思马致远一、了解元曲这一文学体裁及作者。二、了解本文所表达的思想感情， 体会文中所创设的意境。三、体会寄情于景的写作手法。教学目标四、熟读并背诵全诗。　　我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁：汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品的最高成就。文史知识关于元曲 “曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。 元曲剧曲(杂剧)：用于演出的戏剧作品
散曲套数：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲小令：只有一个曲子，相当于一首诗或一阕词。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲调。每个曲调有一个名称，叫曲牌天净沙秋 思：题 目：曲牌名此曲是元代小令中的名篇，被称为“秋思之祖”。解　题马致远，字千里，号东篱，元代大都人，著名的杂剧和散曲作家，与关汉卿、白朴、郑光祖合称为“元曲四大家”，有文场“曲状元”之称。杂剧有《汉宫秋》、《荐福碑》、《青衫泪》等十五种，散曲有辑本《东篱乐府》一卷。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”听　　　读天净沙·秋思马致远
枯藤/老树/昏鸦。
小桥/流水/人家。
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下，
断肠人/在/天涯。提示：注意节奏读一读：[枯藤]
[昏鸦]
[人家]
[古道]
[西风]
[瘦马]
[断肠人]
[天涯]干枯的枝蔓黄昏时归巢的乌鸦住户、农家。已经废弃不堪再用的古老驿道(路)寒冷、萧瑟的秋风瘦骨如柴的马形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的旅人，因为思乡而愁肠寸断
天边，极远的地方，相对于故乡较远的地方理解词意整体把握诗意：
枯藤缠绕着老树，(树枝上栖息着)黄昏时归巢的乌鸦，小桥下的溪水边住着几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马（驮着我）蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。
自学探究1、你认为本首小令主要表达了作者怎样的思想情感？天涯沦落人孤寂、愁苦的思乡之情。2、这首小令哪句最能直观地反映这一情感？夕阳西下，断肠人在天涯。3、作者之所以有这样的悲 苦 之情，探寻根源，与他所处时代关系甚大。 作为极富才华的文人， 作者年轻时曾有着远大的抱负与梦想，但它所生活的时代，统治者实行严酷的民族压迫政策，以致于他和大多数汉族知识分子一样，一生都在穷困潦倒中漂泊流离，倍受远离故土和壮志难酬的深沉煎熬，因此悲凉愁苦便成了他们情感的主旋律，而借助于特定的景物，以文字的方式来抒发内心的情思就是这一主旋律的宣泄。研读赏析1、清人王国维说“一切景语皆情语”。为了更好地表达作者的情感，这首小令中都写了哪些景致？选出对你感触最深的景致，采用“读了 一句使我感触最深，因为 ”的句式谈谈自己的感受。 枯藤老树昏鸦枯，枯萎。枯、老，象征迟暮。老，僵老。细细品味 乌鸦，凄凉、哀怨、不祥之象征，往往与生离死别结下不解之缘。枯藤老树昏鸦昏点明时间表明状态一切景语皆情语，即是说作者对景物的描写往往充满了主观感情的色彩。枯藤老树昏鸦萧瑟之景小桥流水人家旅途所见之 实在景象内心向往之 精神家园潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。小桥流水人家恬静之景像一幅幽远恬静的水墨画，给人温馨恬淡之感。古道西风瘦马西风，指秋风。 道，象征人生之路。 古，破旧之意。瘦，实际上写人，表现了旅途生活的艰辛。古道西风瘦马凄苦之景
古道西风瘦马小桥流水人家（“我”的境况）（别人的生活）对比通过对比，更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。侧面描写第二句的三景则是安谧，明净，就连那户人家的欢心笑语也仿佛听见第一句的3种景物写出一片萧杀秋景，造成一种黯然凄凉的气氛，衬托旅人内心的悲哀。
夕阳西下，
断肠人在天涯。夕阳，点明
时间，与“昏”呼应。
断肠，形容十分悲伤。天涯，指天边，极远的地方。夕阳西下，
断肠人在天涯。断肠，点睛之笔，点明全文的感情基调。学习思考1、这首小令哪几句是写景的？哪几句是抒情的？
2、写景的句子分别写出了景物的什么特点？
3、写景与抒情是什么系？抒情的语句抒发了怎样的情感？
4、第二句写景与一、三句写景是什么关系？这样写有什么作用？
天净沙 ·秋思
　 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。对比
反衬荒凉恬静凄凉思乡断肠学习思考 2、本首小令景中有情，情中有景，这样的写法一般被称之为
或 。 寄情于景情景交融课堂训练该首小令的最大特点之一就是具有很强的画面感，请你充分发挥想象力，用抒情性的语言把本文所创设的意境用现代文的方式表现出来。意境就是指作家在作品中所描绘的
客观图景和作家在作品中所要表现
的思想感情，融合一致而形成的一
种艺术境界。
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。 以诗作画
这首小令寄情于物，通过众多自然景物的罗列，表现凄苦愁楚之情，将抒情主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。有情有景，情景交融。极其出色地运用了景物烘托的写法，仅用28个字，就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。因此，被后人称赞为“秋思之祖”。
小结1．《天净沙·秋思》是一首散曲中的 。天净沙是 秋思是散曲的 。 当堂检测2．《天净沙·秋思》作者 ，是元代著名 、 。他与 被称为“元曲四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“ ”。3．全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： ， 最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是： 。 体现“思”字的一句是： 。
小令曲牌名题目马致远杂剧作家散曲家关汉卿、郑光祖、白朴秋思之祖枯藤、老树、西风人家断肠人在天涯想象画面
背诵这首小令情景交融艺术特色乐景写哀艺术特色 “以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”《李笠翁曲话》枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马哀景乐景哀景巧用名词艺术特色古道 西风 瘦马小桥
流水
人家枯藤
老树
昏鸦作业背诵并默写本首小令
将这首小令改写成一首现代散文 谢谢
再见！