2026届高考语文一轮复习：古代诗歌鉴赏篇章结构课件（共28张PPT)

(共28张PPT)
春夏秋冬，走过四季都是诗
天地之间，人生百味皆成文
清氛源远 韵致流长
诗
古代诗歌鉴赏
篇章结构
教学目标：
1.熟练运用有关结构的典型术语。
2.掌握诗篇结构类问题的答题模式。
诗歌的篇章结构
1、景与情的关系：先景后情、先情后景、以景结情。
2、结构特点：重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、照应、承上启下、抑扬等。
3、如何体现主旨：卒章显志、以小见大、对比等。
总结：
1、就诗句开头提问的术语有：
先景后情、先情后景、比兴、统领全诗、
伏笔铺垫、重章叠句、对比、抑扬、照应。
2、就诗句中间提问的术语有：
伏笔铺垫、承上启下等。
3、就诗句结尾提问的术语有：
以景结情、卒章显志、以小见大、抑扬、
照应、对比。
4 、就诗句整体结构提问的术语有：
以小见大、抑扬、照应、对比等。
1、先景后情
村行 宋 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
景
情
诗歌多先写景造境，而后再在此基础上抒怀。
尾联陡转，以“惆怅”引出思乡之情。
李煜《望江南》“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”
2、先情后景
下笔即写情，对诗歌而言，有点类似开门见山。
3、以景结情
诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，言尽而意犹未尽。
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
------王昌龄《从军行》
诗歌的前三句均是就乐声抒情，说到“边愁”用了“听不尽”三字，那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢
　 诗人这时轻轻宕开一笔，以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象；古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉，更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
------王昌龄《从军行》
高高秋月照长城
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
------王勃《山中》
最后两句写山上望见实景，映衬一二句之情，以景寓情，用秋风萧瑟，黄叶飘飞来衬托自己的悲苦。这种以景结情的手法余味无穷，耐人寻味。
5、铺垫
即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。
东边一颗柳树，西边一颗柳树，
南边一颗柳树，北边一颗柳树，
纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？
这是明朝徐渭《题柳亭送别图》一诗，诗作先是层层铺垫，蓄势待发，而后破势而出。
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
------李商隐《贾生》
欲抑先扬
诗的前两句从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴，虚怀若谷，和对贾生的赞叹。可是读了后面两句，才恍然大悟，原来郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至"夜半虚席"，不是为了寻求治国安民之道，却是为了"问鬼神"！这究竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么啊！讽刺辛辣，感慨深沉，非抑扬而不能达到此效果。
闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
------王昌龄《闺怨》
这首诗先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。
先扬后抑
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
------辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的“闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式，在反复咏唱中，既使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。
1.阅读下列一首唐诗，回答（1）题
咸阳城西楼晚眺 许浑
一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
①咸阳：秦汉两代的故都。
②许浑：晚唐诗人。
（1）首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？
名句
1.阅读下列一首唐诗，回答（1）题
咸阳城西楼晚眺 许浑
一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
（1）首句"一上高楼万里愁"在整首诗中起什么作用？
名句
答案：一个“愁”字统领全诗，奠定了全文的感情基调（术语），与下文构成因果关系，开头讲“愁”，下面则交代因何而愁（内容）。
2、（2007年山东卷) 阅读下面这首清诗，回答问题。
出关① 徐兰
凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。
马后桃花马前雪，出关争得不回头
[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。
(1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种请简要说明理由.
答案：(1)更喜欢本诗.本诗前两句动静结合点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒情（出征士卒的怀土恋乡）作了铺垫（术语).“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称（主旨）.
3、 从军行 王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情.
缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城.
（1）诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢？
答案：诗人这时轻轻宕开一笔,以景结情（术语）.仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情（内容）,给读者留下了无限的想像空间（作用）.
点绛唇　途中逢管倅 赵彦端
憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱《阳关》句！
我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。
注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽（jù）：为什么那么快。
（2）《阳关》句：别离之曲。
（1)本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？
答：以景结情，寓情于景（2分）(术语），
营造了一个凄苦惆怅的意境（1分）（内容），
引起读者无穷无尽的想象（1分）（作用）。
5. 感遇十二首（其二）张九龄
　　 兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
　　 欣欣此生意，自尔为佳节。
　　 谁知林栖者，闻风坐相悦。[1]
　　 草木有本心，何求美人折？[2]
　　【注释】： [1]林栖者：指隐士。
[2]美人：喻指理想中的同道者．
（1)诗篇在开头以 的艺术手法抒发了情感，并且卒章显志。“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？
答案：比兴手法。
兰逢春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，而并非为了博得美人的折取欣赏。诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本份，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。
5、 感遇十二首（其二）张九龄
　兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？
【注释】： [1]林栖者：指隐士。
[2]美人：喻指理想中的同道者．
（1)诗篇在开头以 的艺术手法抒发了情感，并且卒章显志。“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？
用“欣欣此生意”一句一统，不论葳蕤也好，皎洁也好，都表现出欣欣向荣的生命活力。第四句“自尔为佳节”又由统而分。“佳节”回应起笔两句中的春、秋，说明兰桂都各自在适当的季节而显示它们或葳蕤或皎洁的生命特点。（“自”当“各自”解，“尔”当“如此”解，即代表“葳蕤”和“皎洁”。）这里一个“自”字，不但指兰桂各自适应佳节的特性，而且还表明了兰桂各自荣而不媚，不求人知的品质，替下文的“草木有本心，何求美人折”作了伏笔。
6.．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
木兰花·乙卯吴兴寒食 张先
龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。 .
行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。 .
（1）下阕前两句在结构上有何作用？请简要分析。
答案：（1）承上启下的作用。（2分）上句写云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，为上阕白天赛龙舟、踏青的热闹场面作结；下句写笙歌已歇，喧嚣一天的池院显得分外清静，为下文写静谧优美的夜景作了铺垫。（2分）
琴茶
白居易
兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。
自抛官后春多醉，不读书来老更闲。
琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。
穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？
一二句总起全诗，①第一句交代了辞官的原因，因性情孤高而与官场风气相悖。（1分）②第二句交代和乐开朗的天性。（1分）③这两句直接抒发感情（1分），引出二三联对辞官后悠闲雅致生活的描写（1分）；与尾联相呼应，为表达心系朝廷、壮心不已的情怀做铺垫（1分）。（只写“总起总用”没有分析不给分。意思对即可。）
　　9．①首联表达了作者因与官场格格不入而产生的孤独，另一方面表达了一生保持的开朗旷达、洒脱乐观之情。
　　②二、三两联写作者与琴茶相伴的生活的闲适、惬意之情，但又隐含了作者对“抛官”闲居的无奈与郁闷。
　　③尾联作者一方面表达了看透“穷通行止”的豁达，另一方面却又表达了依然希望能重返朝廷施展抱负的心志。
　　（每点2分，共6分。意思对即可。）
祝你
成功！