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四年级上册语文第四单元测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、汉字积累营(12分)
1. 给下列加点字选择正确读音,用“√”标出(4分)
劈开(pī pì) 浑浊(zhuó zuó) 溺水(nì ruò) 锁门(suǒ shuǒ)
悲惨(cǎn chǎn) 逃窜(cuàn chuàn) 心脏(zàng zāng) 劳累(lèi lěi)
2. 按要求写字词(8分)
(1)写出下列字的易错部分,并组词:
①“缓”:易错部分(______),组词(______)
②“衔”:易错部分(______),组词(______)
(2)根据语境写多音字:
①他(shào)______时体弱,很少(shǎo)______出门。
②这条缝(fèng)______隙太小,得用针线缝(féng)______补一下。
二、词语百花园(20分)
1. 选词填空,填序号(6分)
A. 精疲力竭 B. 气急败坏 C. 愤愤不平 D. 惊慌失措
(1)宙斯得知普罗米修斯盗取火种,(______)地派鹫鹰惩罚他。
(2)盘古耗尽力量创造世界,最后(______)地倒下了。
(3)看到有人欺负弱小,大家都(______)地站出来反对。
2. 按要求写词语(8分)
(1)写三个与神话故事有关的成语:________________
(2)写三个AABC式词语:________________
(3)写“清—浊”这样的反义字组成的词语:________________
3. 词语搭配,连一连(6分)
隆隆的 江河
奔流不息的 雷声
茂盛的 悬崖
可怕的 花草树木
严厉的 鹫鹰
凶恶的 惩罚
三、句子魔法屋(18分)
1. 按要求改写句子(10分)
(1)宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。(仿写比喻句,描写“晚霞”)
________________________________________________
(2)他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(用排比手法续写盘古的贡献)
他的手指变成了________________;他的头发变成了________________。
(3)普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改为反问句)
________________________________________________
2. 品读句子,完成练习(8分)
(1)“精卫常衔西山之木石,以堙于东海。”
①这句话出自《______》,“堙”的意思是(______)。
②用自己的话说说句子意思:________________________________
(2)“女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极。”
这句话体现了女娲(______)的品质,这样的神话人物还有(______)(写一个)。
四、课文回顾站(15分)
1. 根据课文内容填空(9分)
(1)《盘古开天地》中,盘古的______变成了太阳,______变成了月亮,______变成了奔流不息的江河。
(2)《精卫填海》中,精卫是______的女儿,她填海的原因是______。
(3)《嫦娥》一诗中,“________________,________________”两句写出了嫦娥在月宫的孤独。
2. 按要求梳理故事(6分)
用“起因—经过—结果”的结构,简要概括《普罗米修斯》的主要内容:
________________________________________________
________________________________________________
五、阅读闯关岛(15分)
(一)课内片段阅读(7分)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1. 片段中用______的修辞手法,写出了盘古身体的变化。(2分)
2. 盘古的无私奉献让你想到了什么?写一句话赞美他:________________________________(2分)
3. 仿照片段,补充一句:他的______变成了______。(3分)
(二)课外阅读(8分)
夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
1. “逐走”的意思是(______),“邓林”指(______)。(2分)
2. 夸父“道渴而死”却仍“弃其杖化为邓林”,体现了他怎样的精神?(3分)
________________________________________________
3. 你还知道哪些神话故事?写出两个:________________(3分)
六、习作展示台(20分)
题目:我新编的______神话故事
要求:1. 选择一个熟悉的神话故事(如《精卫填海》《嫦娥奔月》)进行新编;2. 大胆想象,写出新的情节和结局;3. 语句通顺,字数不少于350字。
四年级上册语文第四单元测试卷参考答案
一、汉字积累营
1. 劈开(pī√) 浑浊(zhuó√) 溺水(nì√) 锁门(suǒ√) 悲惨(cǎn√) 逃窜(cuàn√) 心脏(zàng√) 劳累(lèi√)
2. (1)①“爰”(右部);缓慢 ②双人旁(“彳”);衔接 (2)①少(少年);少(稀少) ②缝;缝
二、词语百花园
1. (1)B (2)A (3)C
2. (1)后羿射日、夸父逐日、八仙过海 (2)彬彬有礼、蒸蒸日上、闷闷不乐 (3)轻重、上下、黑白
3. 隆隆的—雷声 奔流不息的—江河 茂盛的—花草树木 可怕的—悬崖 严厉的—惩罚 凶恶的—鹫鹰
三、句子魔法屋
1. (1)示例:天边的晚霞像一片燃烧的火焰。 (2)示例:错落的山峰;漫天的星辰 (3)难道普罗米修斯会向宙斯屈服吗?
2. (1)①精卫填海;填塞 ②精卫常常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 (2)勇敢、无私;盘古(或普罗米修斯)
四、课文回顾站
1. (1)左眼;右眼;血液 (2)炎帝;溺水身亡,想填平东海报仇 (3)嫦娥应悔偷灵药;碧海青天夜夜心
2. 起因:人类没有火,生活悲惨,普罗米修斯为帮助人类,决定盗取天火。经过:普罗米修斯盗取天火给人类,遭到宙斯惩罚,被锁在悬崖上受鹫鹰啄食肝脏,但他始终不屈服。结果:大力神赫拉克勒斯救下普罗米修斯,他重获自由。
五、阅读闯关岛
# (一)课内片段阅读
1. 排比
2. 示例:盘古,你用身躯创造世界,你的无私与伟大永远值得敬仰!
3. 示例:牙齿;坚硬的岩石
# (二)课外阅读
1. 赛跑;桃林
2. 体现了夸父执着、无私,即使牺牲也想为后人留下益处的精神。
3. 示例:嫦娥奔月、女娲补天
六、习作展示台(略,评分标准如下)
一类文(17-20分):选材恰当,想象新颖,情节与结局有创意,语句通顺,符合字数。
二类文(13-16分):选材合适,有一定想象,情节完整,语句较通顺,基本符合字数。
三类文(9-12分):选材一般,想象较简单,情节不完整,语句有语病,字数不足。
四类文(8分及以下):偏离题目,无合理想象,内容空洞,语病多,字数严重不足。
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