统编版四年级语文上册古诗词运用练习含答案

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四年级语文上册古诗词运用练习
一、根据课文内容填空（每空 1 分，共 15 分）
1.钱塘江大潮自古被称为 “____________”。浪潮越来越近，犹如____________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。（《观潮》）
2.细细的溪水，流着____________的香味，流着月光。灰白色的____________布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！（《走月亮》）
3. ____________ ，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，____________。（卢钺《雪梅》）
4.云母屏风烛影深，____________。嫦娥应悔偷灵药，____________。（李商隐《嫦娥》）
5. ____________，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，____________。（白居易《暮江吟》）
二、结合语境填诗句（每空 2 分，共 10 分）
1.傍晚时分，夕阳的余晖洒在江面上，一半江水呈现出碧绿，一半江水泛着鲜红，这美丽的景象让人不禁想起诗句 “__________________，半江瑟瑟半江红”。
2.老师在课堂上告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，就像梅花和雪花一样，“梅须逊雪三分白，__________________”，我们要学会取长补短。
3.夜晚，望着窗外皎洁的月光，我想起了神话故事中的嫦娥，猜想她在月宫一定很孤独，正如诗句 “嫦娥应悔偷灵药，_________________” 所描绘的那样。
4.深秋时节，看到漫山遍野的枫叶，我不由得吟诵起 “停车坐爱枫林晚，__________________”（补充课外拓展诗句，贴合年级认知）。
5.当我们在生活中遇到难题，感到迷茫时，或许 “_________________，自缘身在最高层”能给我们带来启发，鼓励我们站得更高、看得更远。
三、选择题（每题 3 分，共 15 分）
1.下列诗句中，描写秋天景色的是（ ）
A. 天门中断楚江开，碧水东流至此回
B. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
2.“骚人阁笔费评章” 中 “阁” 的意思是（ ）
A. 阁楼 B. 放下 C. 阻碍 D. 高远
3.《嫦娥》一诗中，表达嫦娥孤独寂寞心情的诗句是（ ）
A. 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉
B. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心
C. 小时不识月，呼作白玉盘
D. 举头望明月，低头思故乡
4.下列对《暮江吟》的理解，错误的一项是（ ）
A. 这首诗的作者是唐代诗人白居易
B. 诗中 “真珠” 指的是真正的珍珠
C. 诗歌描写了傍晚到夜晚江面上的景色
D. “半江瑟瑟半江红” 写出了江水颜色的变化
5.下列诗句中，与 “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进” 所运用的修辞手法相同的是（ ）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
C. 危楼高百尺，手可摘星辰
D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
四、阅读理解（共 20 分）
阅读《雪梅》，完成练习。
雪梅
[宋] 卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1.解释诗句中加点字的意思（4 分）
（1）未肯降：__________________ （2）费评章：__________________
2.这首诗的前两句描绘了怎样的画面？用自己的话写一写（6 分）
____________________________________________________________
3.诗人通过 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香” 告诉我们什么道理？（6 分）
____________________________________________________________
4.你还知道哪些描写梅花或雪花的诗句？请写出一句（4 分）
____________________________________________________________
____________________________________________________________
参考答案
一、根据课文内容填空
天下奇观；千万匹白色战马；山崩地裂
山草和野花；鹅卵石；抱着一个月亮
梅雪争春未肯降；雪却输梅一段香
长河渐落晓星沉；碧海青天夜夜心
一道残阳铺水中；露似真珠月似弓
二、结合语境填诗句
一道残阳铺水中
雪却输梅一段香
碧海青天夜夜心
霜叶红于二月花（拓展诗句）
不畏浮云遮望眼（简化适配版）
三、选择题
B 2. B 3. B 4. B 5. B
四、阅读理解
（1）投降，服输 （2）评议，评判
梅花和雪花都认为自己是春天最具代表性的景物，谁也不肯服输，这可让文人墨客们犯了难，他们放下笔，迟迟难以对二者的高下做出评判。
告诉我们世间万物都有自己的优点和缺点，没有绝对的完美。我们要客观看待事物，既要看到别人的长处，也要认识到自己的不足，学会相互尊重、彼此欣赏。
示例：墙角数枝梅，凌寒独自开（或：忽如一夜春风来，千树万树梨花开）
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