2025 教科版 Unit 2 English and Chinese 单元作业同步练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025 教科版 Unit 2 English and Chinese 单元作业同步练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 432.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（广州） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-10-21 23:00:51 | ||
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文档简介
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2025 教科版 Unit 2 English and Chinese 单元作业同步练
基础达标训练
一、(南沙期末)根据所给字母的大、小写，在四线格上写出其相邻的字母，注意大小写。
1. G 2. M
3. u 4. e
5. j 6. x
二、根据图片和首字母提示补全单词。
能力培优训练
三、(花都期末)爱文在美食节中遇到了 Ben和他的妈妈，选择适当的句子补全对话。
Ben: Hello, Aiwen.
Aiwen:1.
Ben: Aiwen, this is my mum.
Aiwen: Nice to meet you. I'm Aiwen.
Ben's mum:2.
Ben: What's this in English, Aiwen
Aiwen:3.
Ben:I like wonton.4.
Ben's mum: Sure.
Ben:5.
多任务型阅读素养提升
情境导入：在学习了有关食物这一话题后，小朋友们打算把知识融入到生活场景中。看！餐馆里面好热闹啊！
一、Nikki、一明和Sam在餐馆点餐。阅读对话，完成下列任务。
Nikki, Yiming and Sam are looking at the menu(菜单).
Nikki: I'm learning Chinese. These words are fun. Char siu, chow mein, pa k choi and siu mai.
Sam: Yes. They are all from Chinese. Can you read this word, Yiming
Yiming: Yes. It's pudding. In Chinese, it's 布丁.
Sam: What about this word
Yiming: It's coffee. In Chinese, it's 咖啡. “Pudding” and“coffee” are from English.
Nikki: How about this word
Sam: Oh,I know this! It's“lychee”. It's荔枝 in Chinese.
Yiming: Yes. “Lychee” is from Chinese. Good for you, Sam!
Sam: Thank you. Haha, I'm learning Chinese, too!
任务一：根据对话内容，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
( )1. They are in a restaurant(餐馆).
( )2. Nikki is Chinese.
( )3.In English, it's“lychee”.
( )4. Sam and Nikki are learning Chinese.
任务二：再读对话，请你找出三位小朋友谈到的饮食当中有趣的中英文表达，并做一下分类吧，把下面单词的大写字母编号写在相应的横线上。
English words from Chinese char siu, pak choi,5. ,6. ,7.
Chinese words from English 8. ,9.
二、其他几位小朋友也在餐馆点餐，下面是小朋友们喜欢的食物/饮品统计表和他们在餐馆点餐的小票。阅读以下材料，完成下列任务。
Name
Lin Na
Peter
Chen Xi
Zhou Wei
Item Amount Total
(商品) (数量) (总计)
hamburger 2 10
wonton 2 12
coffee 1 8
salad 1 6
任务一：选择正确的答案，把字母编号写在横线上。
1. Peter likes and .
2. Chen Xi likes .
3. Zhou Wei and Lin Na like .
任务二：[新趋势·学科融合]判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
( )4. A bowl(碗) of wonton is 12 yuan(元).
( )5. One(一个) hamburger is 5 yuan.
( ) 6. Coffee and salad are 20 yuan.
( )7. Peter buys 2 hamburgers.
( )8. They pay(支付)36 yuan
【参考答案】
一、略
二、1. wonton 2. coffee 3. tofu 4. salad 5. chocolate
三、1—5 BACDE
多任务型阅读素养提升
一、任务一:1—4 TFTT
任务二:5—9 BCDAE
二、任务一:1. C;D 2. B 3. A
任务二:4—8FTFTT
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2025 教科版 Unit 2 English and Chinese 单元作业同步练
基础达标训练
一、(南沙期末)根据所给字母的大、小写，在四线格上写出其相邻的字母，注意大小写。
1. G 2. M
3. u 4. e
5. j 6. x
二、根据图片和首字母提示补全单词。
能力培优训练
三、(花都期末)爱文在美食节中遇到了 Ben和他的妈妈，选择适当的句子补全对话。
Ben: Hello, Aiwen.
Aiwen:1.
Ben: Aiwen, this is my mum.
Aiwen: Nice to meet you. I'm Aiwen.
Ben's mum:2.
Ben: What's this in English, Aiwen
Aiwen:3.
Ben:I like wonton.4.
Ben's mum: Sure.
Ben:5.
多任务型阅读素养提升
情境导入：在学习了有关食物这一话题后，小朋友们打算把知识融入到生活场景中。看！餐馆里面好热闹啊！
一、Nikki、一明和Sam在餐馆点餐。阅读对话，完成下列任务。
Nikki, Yiming and Sam are looking at the menu(菜单).
Nikki: I'm learning Chinese. These words are fun. Char siu, chow mein, pa k choi and siu mai.
Sam: Yes. They are all from Chinese. Can you read this word, Yiming
Yiming: Yes. It's pudding. In Chinese, it's 布丁.
Sam: What about this word
Yiming: It's coffee. In Chinese, it's 咖啡. “Pudding” and“coffee” are from English.
Nikki: How about this word
Sam: Oh,I know this! It's“lychee”. It's荔枝 in Chinese.
Yiming: Yes. “Lychee” is from Chinese. Good for you, Sam!
Sam: Thank you. Haha, I'm learning Chinese, too!
任务一：根据对话内容，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
( )1. They are in a restaurant(餐馆).
( )2. Nikki is Chinese.
( )3.In English, it's“lychee”.
( )4. Sam and Nikki are learning Chinese.
任务二：再读对话，请你找出三位小朋友谈到的饮食当中有趣的中英文表达，并做一下分类吧，把下面单词的大写字母编号写在相应的横线上。
English words from Chinese char siu, pak choi,5. ,6. ,7.
Chinese words from English 8. ,9.
二、其他几位小朋友也在餐馆点餐，下面是小朋友们喜欢的食物/饮品统计表和他们在餐馆点餐的小票。阅读以下材料，完成下列任务。
Name
Lin Na
Peter
Chen Xi
Zhou Wei
Item Amount Total
(商品) (数量) (总计)
hamburger 2 10
wonton 2 12
coffee 1 8
salad 1 6
任务一：选择正确的答案，把字母编号写在横线上。
1. Peter likes and .
2. Chen Xi likes .
3. Zhou Wei and Lin Na like .
任务二：[新趋势·学科融合]判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
( )4. A bowl(碗) of wonton is 12 yuan(元).
( )5. One(一个) hamburger is 5 yuan.
( ) 6. Coffee and salad are 20 yuan.
( )7. Peter buys 2 hamburgers.
( )8. They pay(支付)36 yuan
【参考答案】
一、略
二、1. wonton 2. coffee 3. tofu 4. salad 5. chocolate
三、1—5 BACDE
多任务型阅读素养提升
一、任务一:1—4 TFTT
任务二:5—9 BCDAE
二、任务一:1. C;D 2. B 3. A
任务二:4—8FTFTT
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