2025-2026学年黑龙江省绥化六中九年级（上）开学物理试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年黑龙江省绥化六中九年级（上）开学物理试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 491.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-10-22 00:18:39 | ||
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文档简介
2025-2026学年黑龙江省绥化六中九年级（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.以下的估测数据最合理的是（ ）
A. 中学生的自身质量约为500kg
B. 一个鸡蛋的重力约为0.5N
C. 高山上的大气压为1.5×105Pa
D. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为500Pa
2.下列说法中，错误的是（ ）
A. 小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
B. 高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高
C. “踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D. 茶壶的壶身和壶嘴组成连通器
3.下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A. 锋利的篆刻刀 B. 骆驼宽大的脚掌
C. 注射器的针头 D. 切菜的菜刀
4.下列现象中，属于增大摩擦力的是（ ）
A. 给自行车的轴加润滑油 B. 冬天北方的汽车换上雪地胎
C. 儿童乐园的滑梯做得非常光滑 D. 行李箱的底部装有轮子
5.如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A. 园艺剪 B. 筷子
C. 瓶盖起子 D. 核桃夹
6.如图所示的四个物理情景，下列描述正确的是（ ）
A. 旗杆顶的滑轮是动滑轮
B. 轮胎制有花纹，是为增大摩擦
C. 铅垂线是利用重力方向垂直向下
D. 滑轮组既省力又省功
7.无人机已被应用于诸多领域。如图所示，是一款我国具有完全自主知识产权的某品牌无人机，在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（ ）
A. 动能不变，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能增大 D. 动能不变，机械能不变
8.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（ ）
A. 人对车的作用力小于车对人的作用力
B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C. 沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
D. 人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
9.如图所示，将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中，静止时两液面相平，以下判断正确的是（ ）
A. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
10.如图所示，置于水平桌面上的物体A重50N，物体B重30N，动滑轮重10N，物体B在匀速下降了40cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A. 物体A移动了20cm
B. 绳子拉力对物体A做的功是8J
C. 物体A与桌面的滑动摩擦力为30N
D. 若对物体A施加一个水平向左的力F，使物体B可以匀速上升，则力F的大小为40N
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
11.如图所示，老师配制了两种不同浓度的盐水，放在完全一样的两个烧杯中，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态，当鸡蛋静止时两杯中的液面相平，以下判断正确的是（ ）
A. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
C. 乙杯底部所受到液体的压强较大
D. 甲杯对桌面的压力较大
12.如图所示，一位同学用滑轮组拉着重450N的物体A，使它5s内在水平面上匀速前进1m,水平拉力F=75N，若与地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列说法正确的是（ ）
A. 他做的总功是150J B. 他做的有用功是450J
C. 拉力做功的功率是30W D. 该滑轮组的机械效率是60%
三、填空题：本大题共11小题，共23分。
13.打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间______，篮球最终还会落回地面，是因为受______的作用。
14.一物体在水下50m深处所受到的压强 Pa；若其上表面积是0.4m2，则其上表面所受到的压力是 N。
15.一物体体积是600cm3，质量是0.2kg,用手将其浸没在水中，松开手后该物体会 （填上浮、悬浮或下沉）；待其静止时该物体所受浮力是 N。
16.如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
17.质量2.5kg的物体被200N的水平压力压在竖直墙上静止，如图所示。此时物体对墙的压力是______N；若将水平压力减小为150N时，物体恰好沿墙壁匀速下滑，则此物体受到的摩擦力是______N。
18.如图1是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为 ，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能， （选填“能”或“不能”）起到节能的作用。
中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。若某颗卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图2所示，椭圆线为人造卫星绕地球运行的轨迹，则：卫星从远地点向近地点运行的过程中，重力势能转化为 。
19.小明用20N的水平推力，将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了10m，在此过程中，推力对购物车做功______J，支持力对购物车做功______J。
20.如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为7×103t（海水密度近似取1.0×103kg/m3），驱逐舰满载时，受到的浮力是______N，驱逐舰从海里驶向江里的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg）
21.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1．则F=______N，它是______杠杆。
22.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______（填“变大”、“不变”或“变小”）
23.如图所示光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2、所做的功的功率分别为P1和P2。则F1______F2，P1______P2。（选填“＞”、“=”或“＜”）
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
24.如图一小球静止在水面上，请作出小球所受重力和浮力的示意图。
25.画出图中拉力F的力臂L。
五、实验探究题：本大题共6小题，共36分。
26.小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中，选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作：
（1）如图甲所示，将物块A放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动物块A做______运动时，物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1=______N；
（2）比较图甲和图乙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F2＞F1，可以初步得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越______；
（3）如图丙所示，将两物块连在一起后，拉动物块，重复（1）中的操作，比较图乙和图丙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F3=F2，可以初步得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”）。
27.小明利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。
（1）压强计______（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）实验前，检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜；U形管两边液面高度变化______（“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气；
（3）比较A、B、D三次实验，只改变探头所朝的方向，U形管两液面的高度差______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）比较C、D两次实验，可以初步得出结论：同种液体中，压强随深度的增大而______，比较D、E两次实验，可以初步得出结论：在深度相同时，______。
28.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离。
（1）该实验中所探究物体的动能是指______（选填“小球A”或“木块B”）的动能。
（2）实验中，通过观察木块被钢球撞击后______来判断钢球的动能大小；
（3）实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，可得结论：质量相同时，小球的速度越______，动能越大。
（4）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面______高度由静止滚下，可得结论：速度相同时，小球的质量越大，动能越______。
29.“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆______平衡状态（是/不是），为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调，此时调节杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量______；
（2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡；弹簧测力计的示数应为______N；
（3）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点______（顺时针/逆时针）方向转动一个小角度；
（4）如图丁，用支点使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为GA、GB，由杠杆原理可知GA______GB（大于/小于/等于）。
（5）同组同学利用另一杠杆，测量出石块的密度。将一石块放入装满水的烧杯中，又将溢出的水装入A小桶中，再将石块装入B小桶中，分别挂在已调好的杠杆两端，此时杠杆状态如图戊所示，小桶A、B距支点O的距离分别为10cm和4cm,若不考虑桶重，该石块的密度为______kg/m3。
30.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：
物理量实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升钩码时读数，正确的是______（选填“A”或“B”）；
（2）第1次实验测得的机械效率为______（结果保留整数）；
（3）分析表中数据可知：第3次实验是用______（选填“a”、“b”或“c”）装置图进行的实验；
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率，分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度______（选填“有关”或“无关”）；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是______。
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度
31.某物理兴趣小组做了如图1所示的实验来探究影响浮力大小的因素。其中，铜块和铝块的体积相等。
（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______N；
（2）由①③④⑤四个步骤可知，浮力的大小与______有关，物体浸没后，浮力与______无关；
（3）比较①④⑦三幅图可得出的结论是浮力的大小跟______有关；
（4）要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选取①④和______进行对比分析；
（5）探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系，又进行了如图2的实验操作：
①此实验操作的正确顺序是______（用a、b、c、d表示），通过分析数据并进行比较发现：______（用图2中符号G1、G2、G3、G4表示），从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小；
②如果实验时物体浸没在水中触底了，______（选填“能”或“不能”）验证“阿基米德原理”。
六、计算题：本大题共2小题，共13分。
32.在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在20s内，将450N的材料提升了10m，（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）。求：
（1）拉力的功率是多少？
（2）提升450N材料时，此滑轮组的机械效率是多少？
（3）若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？
33.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化）求：
（1）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强；
（2）圆柱体受到的最大浮力；
（3）圆柱体的密度。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】AC
12.【答案】ACD
13.【答案】力的作用是相互的 重力
14.【答案】5×105
2×105
15.【答案】上浮
2
16.【答案】小 大
17.【答案】200 25
18.【答案】重力势能
能
动能
19.【答案】200； 0
20.【答案】7×107 不变
21.【答案】30 费力
22.【答案】不变；变小
23.【答案】＜ =
24.【答案】解：小球静止在水面上，处于漂浮状态，则小球受到的浮力等于重力，即F浮=G，从重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：
25.【答案】
26.【答案】匀速直线；1.6；
压力；大；
无关
27.【答案】不属于；
不明显；
不变；
增大；液体的密度越大，压强越大
28.【答案】小球A；
移动的距离；
大；
同一；大
29.【答案】是；左；力臂； 1.5； 顺时针； 大于； 2.5×103
30.【答案】B； 74%； c； 增大物重；无关； B
31.【答案】1.2；
物体排开液体的体积；深度；
液体的密度；
②⑥；
d、a、b、c；G1 G2=G3 G4；不能
32.【答案】解：（1）由图知，n=3，
则绳子自由端移动的距离：
s=nh=3×10m=30m，
拉力做的功：
W总=Fs=250N×30m=7500J，
则施加拉力的功率：
P===375W；
（2）有用功：
W有用=Gh=450N×10m=4500J，
机械效率：
η==×100%=60%；
（3）由F=（G+G动）可得动滑轮的重力：
G动=nF-G=3×250N-450N=300N；
由F=（G+G动）可得最大物重：
G′=nF′-G动=3×400N-300N=900N；
此滑轮组的最大机械效率：
η′=====75%。
答：（1）拉力的功率是375W；
（2）提升450N材料时，此滑轮组的机械效率是60%；
（3）若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到75%。
33.【答案】解：（1）由图象可知，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度：
h=7cm-3cm=4cm=0.04m，
则下表面受到的液体压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa；
（2）由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，
则物体的重力G=F拉=12N；
由图象可知，弹簧测力计的示数最小为F′=4N，
则圆柱体受到的最大浮力：
F浮=G-F′=12N-4N=8N；
（3）由G=mg可得，圆柱体的质量：
m===1.2kg，
因圆柱体完全浸没时浮力最大，
所以，由F浮=ρgV排可得，圆柱体的体积：
V=V排===8×10-4m3，
则圆柱体密度：
ρ===1.5×103kg/m3。
答：（1）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为400Pa；
（2）圆柱体受到的最大浮力为8N；
（3）圆柱体的密度为1.5×103kg/m3。
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一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.以下的估测数据最合理的是（ ）
A. 中学生的自身质量约为500kg
B. 一个鸡蛋的重力约为0.5N
C. 高山上的大气压为1.5×105Pa
D. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为500Pa
2.下列说法中，错误的是（ ）
A. 小轿车使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
B. 高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压高液体沸点高
C. “踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理
D. 茶壶的壶身和壶嘴组成连通器
3.下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A. 锋利的篆刻刀 B. 骆驼宽大的脚掌
C. 注射器的针头 D. 切菜的菜刀
4.下列现象中，属于增大摩擦力的是（ ）
A. 给自行车的轴加润滑油 B. 冬天北方的汽车换上雪地胎
C. 儿童乐园的滑梯做得非常光滑 D. 行李箱的底部装有轮子
5.如图所示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）
A. 园艺剪 B. 筷子
C. 瓶盖起子 D. 核桃夹
6.如图所示的四个物理情景，下列描述正确的是（ ）
A. 旗杆顶的滑轮是动滑轮
B. 轮胎制有花纹，是为增大摩擦
C. 铅垂线是利用重力方向垂直向下
D. 滑轮组既省力又省功
7.无人机已被应用于诸多领域。如图所示，是一款我国具有完全自主知识产权的某品牌无人机，在无人机匀速上升的过程中，对其分析正确的是（ ）
A. 动能不变，重力势能增大 B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能增大 D. 动能不变，机械能不变
8.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（ ）
A. 人对车的作用力小于车对人的作用力
B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C. 沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力
D. 人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
9.如图所示，将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中，静止时两液面相平，以下判断正确的是（ ）
A. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
10.如图所示，置于水平桌面上的物体A重50N，物体B重30N，动滑轮重10N，物体B在匀速下降了40cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A. 物体A移动了20cm
B. 绳子拉力对物体A做的功是8J
C. 物体A与桌面的滑动摩擦力为30N
D. 若对物体A施加一个水平向左的力F，使物体B可以匀速上升，则力F的大小为40N
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
11.如图所示，老师配制了两种不同浓度的盐水，放在完全一样的两个烧杯中，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态，当鸡蛋静止时两杯中的液面相平，以下判断正确的是（ ）
A. 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B. 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
C. 乙杯底部所受到液体的压强较大
D. 甲杯对桌面的压力较大
12.如图所示，一位同学用滑轮组拉着重450N的物体A，使它5s内在水平面上匀速前进1m,水平拉力F=75N，若与地面的摩擦力是物重的0.2倍，下列说法正确的是（ ）
A. 他做的总功是150J B. 他做的有用功是450J
C. 拉力做功的功率是30W D. 该滑轮组的机械效率是60%
三、填空题：本大题共11小题，共23分。
13.打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间______，篮球最终还会落回地面，是因为受______的作用。
14.一物体在水下50m深处所受到的压强 Pa；若其上表面积是0.4m2，则其上表面所受到的压力是 N。
15.一物体体积是600cm3，质量是0.2kg,用手将其浸没在水中，松开手后该物体会 （填上浮、悬浮或下沉）；待其静止时该物体所受浮力是 N。
16.如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较______，压强较______，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。（温馨提示：严禁学生私自下河游泳）
17.质量2.5kg的物体被200N的水平压力压在竖直墙上静止，如图所示。此时物体对墙的压力是______N；若将水平压力减小为150N时，物体恰好沿墙壁匀速下滑，则此物体受到的摩擦力是______N。
18.如图1是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为 ，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能， （选填“能”或“不能”）起到节能的作用。
中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。若某颗卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图2所示，椭圆线为人造卫星绕地球运行的轨迹，则：卫星从远地点向近地点运行的过程中，重力势能转化为 。
19.小明用20N的水平推力，将重为150N的购物车沿水平地面向前推动了10m，在此过程中，推力对购物车做功______J，支持力对购物车做功______J。
20.如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为7×103t（海水密度近似取1.0×103kg/m3），驱逐舰满载时，受到的浮力是______N，驱逐舰从海里驶向江里的浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg）
21.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1．则F=______N，它是______杠杆。
22.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______（填“变大”、“不变”或“变小”）
23.如图所示光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2、所做的功的功率分别为P1和P2。则F1______F2，P1______P2。（选填“＞”、“=”或“＜”）
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
24.如图一小球静止在水面上，请作出小球所受重力和浮力的示意图。
25.画出图中拉力F的力臂L。
五、实验探究题：本大题共6小题，共36分。
26.小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中，选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作：
（1）如图甲所示，将物块A放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动物块A做______运动时，物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1=______N；
（2）比较图甲和图乙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F2＞F1，可以初步得出：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越______；
（3）如图丙所示，将两物块连在一起后，拉动物块，重复（1）中的操作，比较图乙和图丙的两次实验，发现弹簧测力计的示数F3=F2，可以初步得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小______（选填“有关”或“无关”）。
27.小明利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。
（1）压强计______（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）实验前，检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜；U形管两边液面高度变化______（“明显”或“不明显”），则这套实验装置漏气；
（3）比较A、B、D三次实验，只改变探头所朝的方向，U形管两液面的高度差______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）比较C、D两次实验，可以初步得出结论：同种液体中，压强随深度的增大而______，比较D、E两次实验，可以初步得出结论：在深度相同时，______。
28.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离。
（1）该实验中所探究物体的动能是指______（选填“小球A”或“木块B”）的动能。
（2）实验中，通过观察木块被钢球撞击后______来判断钢球的动能大小；
（3）实验表明，让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下，可得结论：质量相同时，小球的速度越______，动能越大。
（4）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球A从斜面______高度由静止滚下，可得结论：速度相同时，小球的质量越大，动能越______。
29.“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆______平衡状态（是/不是），为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调，此时调节杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量______；
（2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡；弹簧测力计的示数应为______N；
（3）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点______（顺时针/逆时针）方向转动一个小角度；
（4）如图丁，用支点使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为GA、GB，由杠杆原理可知GA______GB（大于/小于/等于）。
（5）同组同学利用另一杠杆，测量出石块的密度。将一石块放入装满水的烧杯中，又将溢出的水装入A小桶中，再将石块装入B小桶中，分别挂在已调好的杠杆两端，此时杠杆状态如图戊所示，小桶A、B距支点O的距离分别为10cm和4cm,若不考虑桶重，该石块的密度为______kg/m3。
30.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：
物理量实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升钩码时读数，正确的是______（选填“A”或“B”）；
（2）第1次实验测得的机械效率为______（结果保留整数）；
（3）分析表中数据可知：第3次实验是用______（选填“a”、“b”或“c”）装置图进行的实验；
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率，分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度______（选填“有关”或“无关”）；
（5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是______。
A.增大绳重
B.减轻动滑轮重
C.加快物体提升的速度
31.某物理兴趣小组做了如图1所示的实验来探究影响浮力大小的因素。其中，铜块和铝块的体积相等。
（1）铜块浸没在盐水中时受到的浮力是______N；
（2）由①③④⑤四个步骤可知，浮力的大小与______有关，物体浸没后，浮力与______无关；
（3）比较①④⑦三幅图可得出的结论是浮力的大小跟______有关；
（4）要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选取①④和______进行对比分析；
（5）探究完浮力大小的影响因素后，同学们想进一步探究浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系，又进行了如图2的实验操作：
①此实验操作的正确顺序是______（用a、b、c、d表示），通过分析数据并进行比较发现：______（用图2中符号G1、G2、G3、G4表示），从而得出结论：浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小；
②如果实验时物体浸没在水中触底了，______（选填“能”或“不能”）验证“阿基米德原理”。
六、计算题：本大题共2小题，共13分。
32.在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在20s内，将450N的材料提升了10m，（不计绳重和摩擦，g=10N/kg）。求：
（1）拉力的功率是多少？
（2）提升450N材料时，此滑轮组的机械效率是多少？
（3）若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？
33.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化）求：
（1）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强；
（2）圆柱体受到的最大浮力；
（3）圆柱体的密度。
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】AC
12.【答案】ACD
13.【答案】力的作用是相互的 重力
14.【答案】5×105
2×105
15.【答案】上浮
2
16.【答案】小 大
17.【答案】200 25
18.【答案】重力势能
能
动能
19.【答案】200； 0
20.【答案】7×107 不变
21.【答案】30 费力
22.【答案】不变；变小
23.【答案】＜ =
24.【答案】解：小球静止在水面上，处于漂浮状态，则小球受到的浮力等于重力，即F浮=G，从重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，如图所示：
25.【答案】
26.【答案】匀速直线；1.6；
压力；大；
无关
27.【答案】不属于；
不明显；
不变；
增大；液体的密度越大，压强越大
28.【答案】小球A；
移动的距离；
大；
同一；大
29.【答案】是；左；力臂； 1.5； 顺时针； 大于； 2.5×103
30.【答案】B； 74%； c； 增大物重；无关； B
31.【答案】1.2；
物体排开液体的体积；深度；
液体的密度；
②⑥；
d、a、b、c；G1 G2=G3 G4；不能
32.【答案】解：（1）由图知，n=3，
则绳子自由端移动的距离：
s=nh=3×10m=30m，
拉力做的功：
W总=Fs=250N×30m=7500J，
则施加拉力的功率：
P===375W；
（2）有用功：
W有用=Gh=450N×10m=4500J，
机械效率：
η==×100%=60%；
（3）由F=（G+G动）可得动滑轮的重力：
G动=nF-G=3×250N-450N=300N；
由F=（G+G动）可得最大物重：
G′=nF′-G动=3×400N-300N=900N；
此滑轮组的最大机械效率：
η′=====75%。
答：（1）拉力的功率是375W；
（2）提升450N材料时，此滑轮组的机械效率是60%；
（3）若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到75%。
33.【答案】解：（1）由图象可知，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度：
h=7cm-3cm=4cm=0.04m，
则下表面受到的液体压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa；
（2）由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，
则物体的重力G=F拉=12N；
由图象可知，弹簧测力计的示数最小为F′=4N，
则圆柱体受到的最大浮力：
F浮=G-F′=12N-4N=8N；
（3）由G=mg可得，圆柱体的质量：
m===1.2kg，
因圆柱体完全浸没时浮力最大，
所以，由F浮=ρgV排可得，圆柱体的体积：
V=V排===8×10-4m3，
则圆柱体密度：
ρ===1.5×103kg/m3。
答：（1）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为400Pa；
（2）圆柱体受到的最大浮力为8N；
（3）圆柱体的密度为1.5×103kg/m3。
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