语文七年级上华东师大版4.17《白洋潮》课件（27张）

课件27张PPT。白洋潮
张岱【教学目标】1、? 朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。
2、? 品析课文，领略白洋潮景色的壮丽之美。
3、? 欣赏课文，揣摩作者写景笔法之妙。学习抓住景物的特点进行多角度描写的手法。作者简介：张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。明末清初的一位散文家、史学家，还是一位精于茶艺鉴赏的行家。
?他出身仕宦家庭，早岁生活优裕，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁，淡泊功名，具有广泛的爱好和审美情趣。他喜游历山水，深谙园林布置之法；懂音乐，能弹琴制曲；善品茗，茶道功夫颇深；好收藏，具备非凡的鉴赏水平；精戏曲，编导评论追求至善至美。其小品文声誉尤高，多描写江南山水风光，民风民和对过去生活的回忆。文笔丰神绰约，富有诗意。
其著作有《石匮书》、《琅環文集》、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。检查预习，给加点的字注音：遄 ??? 湫
踵至??? 擘翼 ??
蹴起?????? 镞镞 ???
飓风?? ?? 辟易
礴 ?? ? 龛
赭 ? ? ? 漱激重点字词：1）故事：旧例。 2）喧传：哄传。
3）吊：哀悼。 4）海塘：海堤。 5）遄：急速。
6）踵至：一个接一个来，踵，脚后跟。
7）辟易：惊惧后退。8）礴：拍击。
9）旋：很快。钱塘江大潮 故事，三江看潮，实无潮看。午后
喧传曰：“今年暗涨潮。”岁岁如之。
庚辰八月，吊朱恒岳少师至白洋，陈章
侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄往，
章侯、世培踵至。旧例，旧俗喧闹地相传；盛传。年祭奠死者，吊唁。接踵而至。踵，脚后跟。急速其实，实际。 立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。潮头如一根银线 稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅
擘翼惊飞。张开翅膀排水飞迸。擘，本义为分开。渐渐隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。
隐隐约约露出白色，犹如驱赶着千百群小鹅张开翅膀，拍水振飞。 渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。 蹦跳同“簇簇”,攒聚之貌。喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，
怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。喷出的飞沫溅起的水花，蹦跳涌起，犹如百万只雪狮子一般，遮蔽着大江奔流而下。就像用怒雷鞭打它们一样，所有的狮子聚集在一起，争先恐后。 再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。
看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，
水击射，溅起数丈，著面皆湿。 惊退跑同“搏”，撞击。衣着 旋 卷而右，龟山一挡，轰怒非常，
炮碎龙湫， 半空雪舞。 看之惊眩，
坐半日，颜始定。
　　心惊目眩神色才安定（下来）随即翻卷用炮【名作状】像雪一样看之惊眩（代词，动词之后指事物性状）岁岁如之（指示代词，这样）怒雷鞭之（代词，动词之后指事物）则飓风逼之（同上）从海宁而来（句中连接，表示行动）如百万雪狮蔽江而下（同上）势欲拍岸而上（同上）旋卷而右（句中连接，表结果）浙江潮头自龛赭两山漱激而起（句中连接，表结果） 立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。
稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐
近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷
鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，
势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽
力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右
，龟山一挡，轰怒非常，炝碎龙湫半空雪舞。看之
惊眩，坐半日，颜始定。潮头一线……比喻，远视潮头形状。隐隐露白，如驱千
百群小鹅擘翼惊飞。
比喻，小鹅比潮水的
状态，形象生动写出动
态美。
喷沫溅花，如百万
……无敢后先。比喻，用雪狮突出色
彩、气势。
飓风逼之，势欲拍
岸而上
比喻、拟人，突出
潮头的惊心动魄。
尽力一礴……轰
怒非常。
拟人，写潮水壮阔
的气势。
　　
先辈言：浙江潮头，自龛、赭两山漱激而起。白洋在两山外，潮头更大，
何耶？冲刷激荡这是为什么呢主 旨：
??? 本文描绘了作者与朋友在白洋上看到涨潮时得浩浩荡荡、气势宏伟的景观。表现了大自然的壮美。《湖心亭看雪》
《金山竞渡》
《五云山》
《北高峰》推荐：《陶庵梦忆》《西湖梦寻》中篇目