第六单元　课时1　生物的生殖 2026年中考生物学一轮复习（河南）课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
第六单元　生命的延续和发展
课时1　生物的生殖
思维导图
生物的生殖
无性生殖
有性生殖
意义
应用
植物的有性生殖
动物的有性生殖
有性生殖的意义
特点
概念
考点梳理
无性生殖(2025年10考；省卷6年5考)
考点
1
1. 概念：不经过两性生殖细胞的结合，由　　　　直接产生新个体的生殖方式
2. 特点：无性生殖的后代，只具有　　　　的遗传特性，如草履虫和细菌的分裂生
殖；水螅和酵母菌的出芽生殖；椒草、竹、马铃薯的营养生殖
3. 意义：一些生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争中，它们就能
够快速占领环境，这有利于物种的生存和发展
母体
母体
4. 应用
扦插：剪取一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下，
不久，枝条下部便长出根，上部发芽。最后，枝条会长成一个新个体。
繁育月季花(俗称月季)、番薯、葡萄、菊花等植物采用此方式
嫁接
概念：把一个植物体的枝或芽(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，
使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体
分类：枝接和芽接
4. 应用
嫁接
嫁接成功的关键：嫁接时应当使接穗与砧木的　　　　(分生组织)
紧密结合
优点：保持果树的优良特性，又能使植株提早开花结果
应用：柿、苹果、梨、桃等很多果树都可以利用嫁接来繁育优良品
种形成层是分生组织，能够不断分裂产生新细胞。多年生双
子叶植物的茎能够逐年长粗就是形成层　　 　　　的
结果
组织培养：在无菌条件下，将植物的茎尖、叶片、茎段等在人工配制的培
养基上培养，并诱导它们发育成“试管苗”，进而得到完整的植株，
达到快速繁殖植物的目的
形成层
细胞分裂和分化
有性生殖(2025年12考；省卷6年6考)
考点
2
1. 植物的
有性生殖
概念：由　　　　　　　　结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体
的生殖方式
特点：有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，具有　　　的遗传特性
举例：梨、向日葵、玉米、水稻等通过种子来繁殖后代
2. 动物
的有性
生殖
受精
方式
体外受精：像水螅、青蛙等在水中完成受精的受精方式。如刺胞动物、
软体动物以及大多数鱼类和两栖动物都进行体外受精
体内受精：精子和卵细胞在雌性体内完成受精的受精方式。如陆生动
物中的昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物等进行体内受精。体内
受精增加了精子和卵细胞结合的机会，也能使精子和卵细胞免受
空气干燥的危害，使动物的生殖摆脱了对　　 　的依赖
两性生殖细胞
双亲
水环境
2. 动物
的有性
生殖
受精卵
发育成
幼体的
方式
鱼类和两栖动物：受精卵必须在　　　中发育，鱼终生生活在水
中，大多数两栖动物的幼体在水中生活，经过　　 　发育，
成体可在陆地上生活
知识拓展
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的
形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
如青蛙、蟾蜍等两栖动物
爬行动物和鸟：受精卵一般在陆地上发育成幼体
水
变态
2. 动物
的有性
生殖
受精卵
发育成
幼体的
方式
鸟卵的
结构及
功能
卵壳、卵壳膜：保护作用，减少水分的丢失
气室：为胚胎发育提供氧气
卵黄(蛋黄)和卵白(蛋清)：为胚胎发育提供营养物质
胚盘：内含　 　　，将来能发育成雏鸟
系带：固定卵黄，减少震动
细胞核
卵黄
胚盘
气室
卵白
2. 动物
的有性
生殖
受精卵发育成幼体的方式
3. 有性生殖的意义：有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性，更有利于生物在
复杂多变的环境中生存和繁衍；通过有性生殖产生的多种多样的个体，为人类培
育所需要的生物新品种提供了丰富的原材料
哺乳动物：体内受精、胎生哺乳，明显提高后代的成活率
鸟类和爬行动物的卵，既可储存丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要，又有卵壳、卵壳膜的保护来减少水分的丢失。这些都有利于它们在陆地上繁殖后代
真实情境学考点
1. 古训《增广贤文》里提到“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，这
里培育柳树的方式为 ，这种繁殖方式属于 生殖。
2. 斗鱼是我国常见的淡水鱼，其在生殖时，雌鱼会产卵，雄鱼同时排出精子，两者会在 (填“体外”或“体内”)结合形成受精卵，随后逐渐发育成幼鱼。
扦插　
无性　
体外　
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3. 姬林蛙和崇安斜鳞蛇是我国特有的两栖动物和爬行动物，请你试从生
殖的角度分析崇安斜鳞蛇更适于陆地生活的原因：

。
崇安斜鳞蛇的生殖
和发育方式摆脱了对水环境的依赖，其卵中储存着丰富的营养物质可满
足胚胎发育需要，还有坚韧的卵壳保护内部的卵(答出黑体部分即可)　
河南真题、模拟题及拓展
高频命题点
1
植物的生殖(2025年10考；省卷6年5考)
1. (2025洛阳8题1分)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民
把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不
同的是(　D　)
A. 桃树嫁接
B. 兰花组织培养
C. 月季扦插
D. 小麦的种子繁殖
D
2. (2025安阳10题1分)取一片秋海棠的叶，在背面的叶脉上切一个小口，
放在湿润的土壤中培养，叶脉切口处会长出根，叶面会长出芽，最后长
成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式，有关说法正确的是(　B　)
A. 后代具有双亲的遗传特性
B. 属于无性生殖
C. 繁殖周期长、季节性强
D. 亲本不能产生生殖细胞
B
　　(2024河南24～25题12分)[情境贯穿]月季原产于中国，具有花期长、
花色丰富等优点，可通过嫁接、扦插等方法繁殖，是一种观赏效果较好
的园林植物。请完成3～4题。
3. 园艺师以无刺蔷薇作砧木，以大花品种月季为接穗，培育出树状月
季，将其与大叶女贞等搭配，可形成“四季常青，三季有花”的景观效
果。回答下列问题。
(1)嫁接时，要使接穗与砧木的 紧密结合，以确保成活。
形成层　
(2)嫁接后，要适时进行施肥和松土。肥料为树状月季提供的主要营养物
质是 ，松土可使植物的根得到充分的 ，保证呼吸作
用的正常进行。接穗成活后，新开的花能够保持 (填
“大花品种月季”或“无刺蔷薇”)的性状。
无机盐　
氧气　
大花品种月季　
(3)对树状月季进行后期管理时，园艺师要剪除过密和过弱的枝条，使得
更多的 通过筛管运输到花朵，从而增大花径，延长花期，提
高观赏效果。
(4)春末夏初是树状月季蚜虫害的高发时期，可通过投放瓢虫进行防治。
瓢虫和蚜虫之间存在 关系。
有机物　
捕食　
4. 生物学兴趣小组以月季的枝条为扦插材料，探究不同品种和不同给光条件对扦插成活率的影响。实践过程如下。
①在温室大棚内，砌3个南北走向的插床，配置扦插基质。选取三个品种
的月季，剪取长度为10 cm、带有3～4个芽的健壮枝条，修剪叶片，分别
进行扦插，扦插深度为5～7 cm，行距和株距均为20 cm，如图甲所示。
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②设置不同的给光条件，每个插床一半进行全光照(不遮阴)，一半进行半
遮阴(用遮阴网遮阴，适时接受阳光照射)。
③每天观察温度、湿度情况，适时通风或补水，记录扦插枝条的生长情
况，最终以扦插成活率为准。两种给光条件下不同品种月季的成活率如
图乙所示。
第4题图
回答下列问题。
(1)插床方向选择南北走向，且枝条保持一定的行距和株距，减少相互遮
挡，可以使 均匀，通风良好，利于扦插枝条成活。
(2)扦插前，对枝条的叶片进行修剪，可以降低枝条的 作用，减
少水分的散失；扦插时，三个品种的扦插深度等条件保持一致，可
以 。
光照　
蒸腾　
减小实验误差，提高实验结果的准确度(合理即可)　
(3)据图乙分析：三个品种中，品种 的成活率最高；两种给光条件
中， 条件下成活率较高，其原因是该给光条件把光的直射变
成散射(散射：光偏离原来方向而分散传播)，既满足了叶片 作用
的需求，又能减少水分流失，防止嫩叶被晒焦。
B　
半遮阴　
光合　
第4题图
拓展
(4) 同学们计划进一步探究影响月季扦插成活的因素，请你结合上述实践过程再提出一个可探究的问题：


？
扦插枝条的长度对月季扦插成活率有影响吗(或扦插枝条上芽的数量对
月季扦插成活率有影响吗，扦插深度对月季扦插成活率有影响吗等，合
理即可)　
新考法
创造性思维
高频命题点
2
动物的生殖
(2025年11考；省卷6年6考)
5. (2025郑州一模)镇海林蛙(如图)是我国特有的两栖动物。下列相关叙述中，错误的是(　A　)
A. 蝌蚪是其个体发育起点
B. 成体可用肺和皮肤呼吸
C. 发育过程属于变态发育
D. 生殖发育离不开水环境
第5题图
A
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6. (2023河南14题1分改编)剪纸是我国民间艺术之一，其历史悠久。实践
课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式
与其他三种不同的是(　B　)
B
7. (2025郑州一模)在“孵化芦丁鸡”的实践活动中，小丽要借助照蛋器观
察种蛋是否受精。鸡卵结构如图所示，她主要观察的是其中的(　A　)
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
第7题图
A
8. 　 (2025鹤壁25题7分改编)中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养蚕、缫丝织绸技术闻名于世。某生物学实践小组的同学在参观了中国丝绸博物馆后，对养蚕织丝产生了浓厚的兴趣，于是在老师的带领下，他们开展了“饲养家蚕”的项目式实践活动。
2025河南新变化
项目式学习
(2)小青选取多种植物叶片对家蚕的食性进行研究，结果均表明家蚕喜食
桑叶，家蚕的这种习性是长期 的结果。
自然选择　
【认识家蚕】
第8题图
(1)由图可知，家蚕的一生经历了四个阶段，据此可判断家蚕的生长发育
过程属于 。
完全变态发育　
【饲养家蚕】
(3)饲养期间小青观察到，家蚕幼虫有蜕皮现象，原因是
。
外骨骼不能随
身体的长大而长大，会限制家蚕身体的生长和发育　
(4)小青在饲养过程中发现极个别蚕的皮肤与其他蚕不同，于是向相关科
研人员请教。得知皮肤透明的蚕称为油蚕，皮肤正常的称为正常蚕，这
属于家蚕的一对相对性状。于是她对家蚕的皮肤做了相应研究，结果如
表格所示(分别用A和a表示显性和隐性基因)
组合 亲代 子代
组合一 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕
组合二 正常蚕×油蚕 全部正常蚕
①由组合一的结果可知，皮肤透明属于 (填“显性”或“隐性”)
性状。
②组合二子代正常蚕的基因组成是 。
隐性　
Aa　
【进一步探究】
(5)小青还观察到，家蚕卵孵化出的幼虫，虽经历蜕皮，但是只有一小部
分存活发育成大蚕，停止取食并开始吐丝结茧。那么是什么影响了家蚕
幼虫的存活率呢？于是小青和小组同学选取同品种、生长状况相似的150
只家蚕幼虫，进行了如下探究：
组别 家蚕幼虫数/个 温度/℃ 湿度 家蚕幼虫存活率
甲 50 16 75％ 30％
乙 50 25 75％ 96％
丙 50 30 75％ 58％
组别 家蚕幼虫数/个 温度/℃ 湿度 家蚕幼虫存活率
甲 50 16 75％ 30％
乙 50 25 75％ 96％
丙 50 30 75％ 58％
①小青他们探究的问题是 ？
②从该实验结果来看，得出的实验结论是
。
温度对家蚕幼虫的存活率有影响吗　
温度对家蚕幼虫的存活率有
影响，家蚕幼虫的最适培养温度为25 ℃