专题02 细胞的多样性和统一性
知识点一观察细胞
1显微镜的构造
(1)制作临时装片的步骤按照“一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染、七吸”步骤进行。擦净载玻片、盖玻片一滴一滴清水(或生理盐水)于载玻片中央一取材料→将材料展平(或涂匀)于载玻片上的液体中→盖上盖玻片→将染色液滴于盖玻片一侧→用吸水纸从另一侧吸引染色液
(2)使用显微镜观察
名师提醒
使用高倍镜时的注意事项
(1)“先低后高,高时不动粗”:换用高倍镜时必须先用低倍镜观察,找到目标,将其移到视野中央,然后换用高倍物镜。换用高倍物镜后,用细准焦螺旋来调焦,不能再转动粗准焦螺旋。
(2)视野亮度调节:反光镜有平、凹两面,换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。若观察颜色浅的材料时,视野应适当调暗(用小的光圈或平面镜)。
知识点二原核细胞和真核细胞
1分类依据
有无以核膜为界限的细胞核
①有 真核细胞 构成 真核生物
②无 原核细胞 构成 原核生物
2常见的原核生物--大肠杆菌和蓝细菌
(1)对比上述两图可以看出两类生物有相同的结构①五有:有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、仅有一种细胞器--核糖体②两无:无核膜包被的细胞核、无染色体
(2)蓝细菌比其他细菌大,有藻蓝素和叶绿素,可进行光合作用,为自养生物;大肠杆菌有鞭毛，不能进行光合作用,为异养生物。
说明：细菌中的多数种类(如乳酸菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等)是营腐生或寄生生活的异养生物。
3原核细胞与真核细胞的比较
项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
本质区别 无以核膜为界限的细胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核
细胞核 无核膜，无真正的细胞核，有拟核，无染色体，DNA以裸露的环状DNA分子形式存在 有以核膜为界限的细胞核
细胞器 除核糖体外，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等多种细胞器
细胞壁 除个别(如支原体)外都有细胞壁 植物细胞和真菌有，动物细胞无
举例 大肠杆菌、蓝细菌、放线菌、支原体等的细胞 植物、动物、真菌等的细胞
统一性 ①均含有细胞膜、细胞质、核糖体、储存遗传物质的场所；②都以DNA作为遗传物质
4 细胞的统一性和多样性
统一性
①遗传角度：都以DNA作为遗传物质
②结构角度：均含细胞膜、细胞质、核糖体等结构
多样性
①真核细胞多种多样
人体常见红细胞呈圆饼状。
叶的保卫细胞呈半月形
②原核细胞多种多样
细菌有球形、杆形、螺旋形等
蓝细菌是能进行光合作用的自养生物其他细菌绝大多数是异养生物等
③真核细胞和原核细胞的形态结构等也不一样
知识点三显微镜使用的相关知识
1 显微镜的放大倍数
(1)物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。此放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而非面积或体积的放大倍数。
(2)放大倍数与镜头长短的关系
①目镜越长,放大倍数越小;反之,则放大倍数越大。②物镜越长,放大倍数越大,离装片越近(如H1);反之则放大倍数越小,离装片越远(如H2)。
(3)放大倍数与观察效果的关系
项目 物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与装 片的距离 视野范围
高倍镜 大 少 暗 近 小
低倍镜 小 多 亮 远 大
2 视野范围内细胞数量变化的相关计算
(1)若视野中的细胞为单行,计算时只需要考虑长度和宽原放大倍数度，则放大后视野中的细胞数=原数目×原放大倍数/现放大倍数(如图1所示)。
(2)若视野中充满细胞,计算时要考虑面积的变化,则放原放大倍数大后视野中的细胞数=原数目×（原放大倍数/现放大倍数）2(如图现放大倍数2 所示)
3显微镜的成像特点及装片的移动规律
(1)成像特点
显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像,其比实物大很多倍。若不考虑放大倍数,将“实物”水平旋转180°,就是显微镜下观察到的“像”。如实物为“b”,在视野中观察到的“像”为“q”,如图所示。
(2)细胞质流动
显微镜下看到的细胞质的流动方向与实际标本中细胞质的流动方向相同,如图所示
显微镜下细胞质流动方向(实际标本中细胞质的流动方向也是逆时针)
(3)移动规律
应遵循“同向原则”,偏哪往哪移,因为视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反。若视野中的物像位于视野的左上方,则向左上方移动装片可使物像移至视野中央,如图所示
1．（2024秋 抚州期中）生物具有统一性和差异性。下列关于流感病毒、发菜、酵母菌和玉米叶肉细胞的说法，正确的是（ ）
A．上述生物含有拟核的是流感病毒、发菜、酵母菌
B．上述生物的根本区别在于是否含有以核膜为界限的细胞核
C．上述生物并非都属于生命系统的结构层次
D．上述生物可以进行光合作用的是发菜、酵母菌、玉米叶肉细胞
【答案】C
【解答】解：A、病毒无细胞结构，所以不含有拟核，酵母菌为真核生物，有以核膜为界限的细胞核，无拟核，发菜为原核生物，无以核膜为界限的细胞核，有拟核，A错误；
B、上述生物的根本区别在于是否含有细胞结构，B错误；
C、病毒无细胞，无生命系统的结构层次，而发菜、酵母菌、玉米叶肉细胞均具有生命系统结构层次，C正确；
D、酵母菌不能进行光合作用，D错误。
故选：C。
2．（2024秋 双流区校级期中）下列对原核细胞和真核细胞的比较，不正确的是（ ）
A．大多数真核细胞比原核细胞的体积大
B．原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA
C．原核细胞细胞质中没有任何细胞器，真核细胞的细胞质中有所有的细胞器
D．原核细胞的遗传物质主要储存在拟核之中，无核膜包围，而真核细胞的遗传物质主要储存在细胞核中，有核膜包围
【答案】C
【解答】解：A、原核细胞无以核膜为界限的细胞核，因此一般原核细胞比真核细胞的体积小，A正确；
B、真核细胞与原核细胞内含有DNA和RNA，真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA，B正确；
C、原核细胞中有核糖体这一种细胞器，真核细胞中并非都有所有的细胞器，如根尖细胞无叶绿体，C错误；
D、原核细胞的遗传物质DNA主要储存在拟核内，拟核没有核膜包围，真核细胞的遗传物质DNA主要储存在细胞核中，细胞核有核膜包围，D正确。
故选：C。
3．（2024秋 同安区校级期中）梭梭树是一种耐寒、耐干旱的灌木，根系非常发达，一棵梭梭树能固定大面积的荒漠。它被称为“沙漠植被之王”，在防风固沙方面效果显著。关于它和生活在水中的蓝细菌的异同点表述错误的是（ ）
A．梭梭树细胞和蓝细菌在结构上既有统一性也有差异性
B．梭梭树细胞相对较大，且细胞质中有核糖体、线粒体等多种细胞器
C．蓝细菌虽然简单但仍然具有细胞膜、细胞质等基本结构
D．梭梭树的遗传物质是DNA，蓝细菌的遗传物质是RNA
【答案】D
【解答】解：A、梭梭树细胞和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质DNA，梭梭树细胞属于真核细胞，有叶绿体，线粒体等细胞器，且有细胞核；而蓝细菌属于原核细胞，没有细胞核，所以在结构上也有差异性，A正确；
B、梭梭树细胞属于真核细胞，细胞相对较大，且细胞质中有核糖体、线粒体等多种细胞器，B正确；
C、蓝细菌属于原核细胞，虽然简单但仍然具有细胞膜、细胞质等基本结构，C正确；
D、梭梭树的遗传物质是DNA，蓝细菌的遗传物质是DNA，D错误。
故选：D。
4．（2024秋 西宁校级期中）草履虫、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和性状各不相同，但它们都有似的结构，即都具有（ ）
A．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
D．细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
【答案】D
【解答】解：A、细菌是原核生物，细胞中无以核膜为界限的细胞核，液泡存在于植物细胞，A错误；
B、草履虫和变形虫无细胞壁；细菌没有细胞核，B错误；
C、细菌是原核生物，细胞中不含细胞核和染色体，C错误；
D、草履虫、变形虫和细菌都是单细胞生物，都具有细胞膜和细胞质；草履虫和变形虫遗传物质储存于细胞核，细菌的遗传物质位于细胞内特定的区域（拟核），他们都具有遗传物质的储存场所，D正确。
故选：D。
5．（2024秋 东湖区校级期中）近年来研究发现，原核细胞也存在细胞骨架，人们已经在细菌中发现了FtsZ、MreB和CreS这3种重要的细胞骨架蛋白。下列有关说法错误的是（ ）
A．细菌合成FtsZ、MreB和CreS时直接在细胞质基质中对蛋白质进行加工
B．FtsZ、MreB和CreS等蛋白锚定并支撑着线粒体、核糖体等多种细胞器
C．高温破坏FtsZ、MreB和CreS的空间结构，从而使其功能不可逆地丧失
D．细胞骨架与物质运输、能量转化、信息传递、细胞分裂等生命活动密切相关
【答案】B
【解答】解：A、细菌属于原核生物，其细胞没有内质网和高尔基体，因此细菌合成的蛋白质直接在细胞质基质中进行加工，A正确；
B、FtsZ、MreB和CreS等蛋白质位于某些细菌中，而细菌属于原核生物，原核细胞内没有线粒体，因此，原核细胞中的FtsZ、MreB和CreS等蛋白质上不会锚定并支撑着线粒体，B错误；
C、高温会破坏蛋白质的结构，导致蛋白质的功能不可逆地丧失，C正确；
D、细胞骨架和物质运输、能量转化、信息传递、细胞分裂等生命活动密切相关，D正确。
故选：B。
6．（2025 南平开学）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是一个开放的系统，生物界中细胞的形态多种多样。下列关于酵母菌、蓝细菌和水绵的共同点的表述，正确的是（ ）
A．细胞器均漂浮于细胞质中
B．都通过生物膜系统运输物质
C．都能通过细胞分裂进行繁殖
D．能量代谢都发生在细胞器中
【答案】C
【解答】解：A、蓝细菌是原核生物，没有细胞骨架，细胞器漂浮于细胞质中；酵母菌和水绵是真核生物，有细胞骨架，细胞器被细胞骨架锚定，A错误；
B、生物膜系统是真核生物所特有的，蓝细菌是原核生物，没有生物膜系统，B错误；
C、酵母菌可以通过出芽生殖和有性生殖进行繁殖，蓝细菌通过二分裂进行繁殖，水绵通过有丝分裂进行繁殖，它们都能通过细胞分裂进行繁殖，C正确；
D、蓝细菌是原核生物，没有复杂的细胞器，其能量代谢不都发生在细胞器中，更多发生在细胞质基质中，D错误。
故选：C。
7．（2024秋 三明期中）有关如图的描述不正确的是（ ）
A．甲是植物细胞，切西瓜流出的汁液主要来自于细胞质
B．乙是酵母菌，②是其细胞核，其营养方式是异养型
C．丙是细菌，不同于甲、乙的结构主要是它没有成形的细胞核
D．丁是病毒，它的结构不同于甲、乙、丙，无细胞结构
【答案】A
【解答】解：A．切西瓜流出的汁液是细胞液，主要来自于液泡，A错误；
B．酵母菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，因此营养方式是异养，B正确；
C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物；植物细胞和酵母菌都有成形的细胞核，属于真核生物，C正确；
D．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，植物细胞、酵母菌、细菌都有细胞结构，D正确。
故选：A。
8．（2024秋 四川校级期中）以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有（ ）
①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
③大肠杆菌的染色体在拟核区域
④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用
⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物
⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞
⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同
⑧真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和细胞质等
A．6项 B．4项 C．3项 D．1项
【答案】C
【解答】解：①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，①正确；
②真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA，②错误；
③大肠杆菌属于原核生物，无染色体，③错误；
④发菜细胞中含有叶绿素和藻蓝素，所以其能进行光合作用，④错误；
⑤真核生物包括动物、植物和真菌等，病毒为非细胞结构生物，既不是真核生物，也不是原核生物，细菌是原核生物，⑤错误；
⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但是其是真核细胞，⑥正确；
⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同，真核细胞中，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质，而原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖，⑦正确；
⑧真核细胞和原核细胞在结构都含有细胞膜、细胞质，但有些真核细胞如哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体和DNA（且DNA也不能算是细胞结构），⑧错误。
综上所述，。①⑥⑦正确，即C正确。
故选：C。
9．（2024秋 高新区校级期中）科学家们可以将研究一种生物所得到的知识应用于其他生物，并将这类生物称为“模式生物”。如：噬菌体（病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（植物）、小白鼠等生物，它们通常具有个体较小、容易培养、操作简单、生长繁殖快等特点。下列关于“模式生物”的描述正确的是（ ）
A．拟南芥与发菜都能进行光合作用，是因为细胞内的叶绿体中均含有光合色素
B．大肠杆菌、拟南芥、酵母菌细胞都有起保护作用的细胞壁
C．拟南芥和大肠杆菌结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养
D．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性
【答案】B
【解答】解：A、发菜是原核生物，细胞中没有叶绿体，A错误；
B、大肠杆菌属于细菌具有细胞壁、拟南芥属于植物，植物细胞具有细胞壁、酵母菌属于真菌，具有细胞壁，故大肠杆菌、拟南芥、酵母菌细胞都有起保护作用的细胞壁，B正确；
C、拟南芥和大肠杆菌结构上的根本区别是前者细胞有核膜包裹的细胞核，后者细胞没有核膜包裹的细胞核，C错误；
D、除噬菌体外，“模式生物”的细胞具有相似的结构，能体现细胞的统一性，“模式生物”的细胞各种各样，也体现了细胞的多样性，D错误。
故选：B。
10．（2024秋 泸县校级期中）支原体可能是目前已知最小的细胞生物，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述错误的是（ ）
A．遗传物质是DNA和RNA
B．与动物细胞的主要区别是没有核膜
C．与细菌的区别之一是没有细胞壁
D．可以独立自主完成各项生命活动
【答案】A
【解答】解：A、支原体是细胞生物，遗传物质为DNA，A错误；
B、支原体是原核生物，与动物细胞（真核细胞）的主要区别是没有核膜，B正确；
C、支原体是原核单细胞生物，其细胞结构特点是没有细胞壁；细菌也是原核生物，但多数细菌有细胞壁。所以支原体与细菌的区别之一是没有细胞壁，C正确；
D、支原体是单细胞生物，可以独立自主完成各项生命活动，D正确。
故选：A。
11．（2024秋 天宁区校级期末）下列叙述正确的是（ ）
A．没有细胞核的细胞一定是原核细胞
B．原核生物是单细胞生物，真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物
C．水绵、发菜、蘑菇、黑藻都是自养型生物，都有叶绿体
D．金黄色葡萄球菌、酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌
【答案】B
【解答】解：A、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，属于真核细胞，A错误；
B、原核生物一般都是单细胞生物，而真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物，如酵母菌是单细胞真核生物，哺乳动物是多细胞真核生物，B正确；
C、水绵、蘑菇和黑藻都属于真核生物，发菜属于原核生物，因此发菜没有叶绿体，而且蘑菇不属于自养型生物，C错误；
D、酵母菌、霉菌是真菌，金黄色葡萄球菌、乳酸菌都是细菌，D错误。
故选：B。
12．（2024秋 西城区校级期中）下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（ ）
A．染色体：核糖核酸、蛋白质
B．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类
C．核糖体：蛋白质、核糖核酸
D．细胞骨架：蛋白质
【答案】A
【解答】解：A、染色体主要是由脱氧核糖核酸和蛋白质组成的，A错误；
B、细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，还含有少量的糖类，B正确；
C、核糖体是由核糖核酸（rRNA）和蛋白质组成的，C正确；
D、细胞骨架是由蛋白质组成的网状结构，D正确。
故选：A。
13．（2024秋 武侯区校级期中）幽门螺杆菌是一种微需氧菌，常寄生在胃黏膜组织中，损伤胃黏膜屏障，感染后可引起慢性胃炎和消化性溃疡甚至胃癌，被世界卫生组织列为第一类生物致癌因子。下列说法正确的是（ ）
A．幽门螺杆菌细胞中不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．幽门螺杆菌细胞内有五种碱基、八种核苷酸
C．可以通过药物抑制幽门螺杆菌细胞核内有关酶的活性，抑制其繁殖
D．幽门螺杆菌必须依赖于活细胞在存，因此与被感染者一同进食，不会被传染
【答案】B
【解答】解：A、幽门螺杆菌属于原核生物，不含线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸，A错误；
B、幽门螺杆菌属于原核生物，细胞内含有DNA和RNA，细胞内有五种碱基、八种核苷酸，B正确；
C、幽门螺杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，C错误；
D、分析题目信息，幽门螺杆菌常寄生在胃黏膜组织中，可通过消化道传播，接触被感染者污染的食物或餐具等，易被传染，可见与被感染者一同进食，会被传染，D错误。
故选：B。
14．（2024秋 吉林期中）如图为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．蓝细菌不能进行光合作用
B．发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、小球藻等都属于蓝细菌
C．蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体
D．以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性
【答案】D
【解答】解：A、蓝细菌属于原核生物，其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；
B、发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等都属于蓝细菌，而小球藻属于绿藻，B错误；
C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种，C错误；
D、图中两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性，D正确。
故选：D。
15．（2024秋 泉州校级期中）一场大雨过后，我们常常能在空气中闻到一种清新自然的泥土味。研究发现，泥土味与土壤中放线菌、蓝细菌和丝状真菌等微生物产生的一些挥发性物质有关。下列叙述错误的是（ ）
A．放线菌和丝状真菌的遗传物质都是DNA，在结构上具有统一性
B．放线菌、蓝细菌和丝状真菌都具有由纤维素构成的细胞骨架
C．组成放线菌、蓝细菌和丝状真菌中核酸的单体种类不具有物种差异性
D．放线菌、蓝细菌和丝状真菌都含有合成蛋白质所需的细胞器
【答案】B
【解答】解：A、放线菌（原核细胞）和丝状真菌（真核细胞）遗传物质都是DNA，在结构上具有统一性，A正确；
B、放线菌和蓝细菌是原核生物，没有细胞骨架，并且细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，B错误；
C、组成放线菌、蓝细菌和丝状真菌中核酸包括DNA和RNA，核酸的单体是核苷酸，不具物种特异性，C正确；
D、放线菌、蓝细菌和丝状真菌都含有合成蛋白质所需的细胞器，即核糖体，D正确。
故选：B。
16．（2024秋 宣汉县校级期中）细胞具有统一性，下列哪项不支持此观点（ ）
A．组成不同细胞的化合物种类大体相同
B．细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构
C．细胞均以脱氧核酸作为遗传物质
D．细胞的遗传信息均储存在细胞核中
【答案】D
【解答】解：A、组成不同细胞的化合物种类大体相同，比如都有蛋白质、核酸、糖类、脂质等，这体现了细胞的统一性，A支持此观点；
B、细胞都具有细胞膜（控制物质进出细胞）、细胞质（进行新陈代谢的主要场所）、核糖体（合成蛋白质的场所）等结构，这表明细胞在结构上具有统一性，B支持此观点；
C、细胞均以脱氧核酸（DNA）作为遗传物质，这是细胞统一性的重要表现之一，C支持此观点；
D、原核细胞没有成形的细胞核，其遗传信息储存在拟核中，真核细胞的遗传信息储存在细胞核中，所以“细胞的遗传信息均储存在细胞核中”这一说法不能支持细胞具有统一性的观点，D不支持此观点。
故选：D。
17．（2024秋 衢州期中）自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，但具有高度的统一性。下列关于细胞的叙述错误的是（ ）
A．所有细胞都以DNA作为遗传物质
B．所有细胞生存的最适温度都是37℃
C．所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素
D．所有细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质
【答案】B
【解答】解：A、所有细胞都以DNA作为遗传物质，A正确；
B、不同细胞生存的最适温度有所差异，B错误；
C、从物质组成来看，组成细胞都具有C、H、O、N等基本元素，C正确；
D、从细胞结构上来看，细胞都有细胞膜、细胞质等基本结构，D正确。
故选：B。
18．（2024秋 耒阳市校级期中）大熊猫以冷箭竹为食物，下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是（ ）
A．它们分别属于自养生物和异养生物
B．它们包含的生命系统的结构层次不完全相同
C．它们可以在同一生物群落和生态系统中存在
D．组成它们的细胞在结构上既有统一性又有差异性
【答案】A
【解答】解：A、大熊猫为异养生物，冷箭竹能进行光合作用，为自养生物，A错误；
B、冷箭竹为植物，其生命系统的结构层次中没有系统这一层次，大熊猫为动物，其生命系统的结构层次中有系统这一层次，B正确；
C、大熊猫以冷箭竹为食物，它们可以在同一生物群落和生态系统中存在，C正确；
D、大熊猫为动物，冷箭竹为植物，组成动植物的细胞在结构上既有统一性又有差异性，如都具有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞具有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，D正确。
故选：A。
19．（2024秋 嘉兴期中）自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，下列关于细胞的叙述错误的是（ ）
A．不是所有细胞都是球形
B．不是所有细胞都适合生活在37℃
C．不是所有细胞的观察都需要显微镜
D．不是所有细胞都以DNA作为遗传物质
【答案】D
【解答】解：A、不同种类细胞的形态结构不同，A正确；
B、深海热泉附近的细胞适合高温生活，B正确；
C、鸵鸟卵细胞（据科学数据，鸵鸟卵细胞的直径可达5cm）可以用肉眼直接观察，C正确；
D、所有的细胞遗传物质都是DNA，D错误。
故选：D。
20．（2024秋 宁县校级期中）下列属于细胞共性的选项是（ ）
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体。
A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤
【答案】D
【解答】解：①不是所有细胞均具有细胞壁，如植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，①错误；
②所有细胞均具有细胞膜，②正确；
③所有细胞生物都以DNA为遗传物质，③正确；
④真核细胞具有核膜，原核细胞没有核膜，④错误；
⑤所有细胞均具有核糖体，⑤正确。
故选：D。
21．（2024秋 顺庆区校级期中）下列有关细胞多样性和统一性的描述，错误的是（ ）
A．同种生物体内的细胞无法体现细胞的多样性
B．真核细胞与原核细胞在结构上也具有统一性
C．真核细胞和原核细胞一般通过分裂产生新细胞
D．不同生物细胞形态结构的不同体现了细胞多样性
【答案】A
【解答】解：A、多细胞生物体内包含不同结构和功能的细胞，体现了细胞的多样性，A错误；
B、真核细胞和原核细胞具有类似的细胞膜、细胞质，细胞质中都含有核糖体，都有遗传物质集中分布的区域，体现了真核细胞和原核细胞也有统一性，B正确；
C、细胞一般通过分裂产生新细胞，如原核细胞可通过二分裂产生新细胞，真核细胞可通过有丝分裂、无丝分裂和减数分裂产生新细胞，C正确；
D、不同的细胞在形态、结构和功能各不相同，体现了细胞的多样性，D正确。
故选：A。
22．（2025春 天津校级期中）对下列图示的生物学实验的叙述，错误的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少
B．若图②是显微镜下某视野的图像，则向左移动装片能将c处细胞的移到视野的中央
C．若目镜为10×，物镜为50×，则观察的细胞的面积被放大了500倍
D．图④中“？”处视野内可看到4个细胞，且视野明显变暗
【答案】C
【解答】解：A、由图①观察可知，a、b带有螺纹，为物镜；物镜越长，放大倍数越大，因此b的放大倍数大于a。将显微镜镜头由a转换成b，即由低倍镜转换为高倍镜，视野中观察到的细胞数目将减少，细胞图像变大，A正确；
B、图中c细胞位于视野左侧，由于物像移动方向与标本移动方向相反，若想将c处细胞移到视野中央，则需将玻片向左移动，B正确；
C、若目镜为10×，物镜为50×，则观察的细胞长度或宽度被放大了500倍，C错误；
D、图④中显微镜的镜头由低倍镜换为高倍镜，放大倍数由100×变为400×，视野中能看到64÷42＝4个细胞，由于进入视野的光线减少，视野明显变暗，D正确。
故选：C。
23．（2024秋 云南期中）某生物兴趣小组用光学显微镜观察标本装片的过程中，视野分别如图甲、乙所示。下列说法错误的是（ ）
A．甲、乙视野分别对应的是低倍镜和高倍镜
B．由甲刚切换到乙时，视野亮度可能会变暗
C．观察乙时，可使用细准焦螺旋调节清晰度
D．由甲到乙的过程中，标本装片向右下方进行了移动
【答案】D
【解答】解：A、图甲中，细胞数目较多，但视野中物像大小较小，所以图甲是在低倍镜下观察到的视野；图乙中，细胞数目较少，但视野中物像大小较大，所以图乙是在高倍镜下观察到的视野，A正确；
B、由甲低倍镜刚切换到乙高倍镜时，视野范围会变小，视野亮度会变暗，B正确；
C、乙视野对应的是高倍镜，应使用细准焦螺旋调节清晰度时不能调节粗准焦螺旋，C正确；
D、①位于甲视野的左上方，所以由甲到乙的过程中，标本装片向左上方进行了移动，D错误。
故选：D。
24．（2024秋 双流区校级期中）下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是（ ）
A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察
B．在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后，先调节粗准焦螺旋然后换高倍镜观察
C．转换高倍镜前，应先将所要观察的物像移到视野中央，此时物像在哪个方向应向其反方向移动
D．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上
【答案】D
【解答】解：A、使用显微镜都要先用低倍镜再换高倍镜，A错误；
B、在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后，将物像移至视野中央，再换高倍镜调节细准焦螺旋进行观察，不需要转动粗准焦螺旋，B错误；
C、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，转换高倍镜前，应先将所要观察的物像移到视野中央，此时物像在哪个方向应向其相同方向移动，C错误；
D、视野中有异物，异物可能在目镜、物镜或者装片上，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上，D正确。
故选：D。
25．（2024秋 东台市期中）利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。图1、图2、图3是显微镜下看到的图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1观察到逆时针，实际细胞质环流为顺时针
B．图2图像再放大2倍，可看到4个完整的细胞
C．图3调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动粗准焦螺旋
D．图3中换用高倍镜后视野变暗，为提高亮度，可将反光镜调为平面镜观察
【答案】B
【解答】解：A、显微镜成倒立的虚像，即上下相反、左右相反，因此图1中观察到的细胞质环流为逆时针，实际细胞质环流方向也为逆时针，A错误；
B、图2直径上有8个细胞，将图像放大2倍，视野范围缩小为原来的，因此可看到8÷2＝4个完整的细胞，B正确；
C、使用高倍镜时，不应调节粗准焦螺旋，正确操作顺序为：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；
D、为提高视野亮度，应将反光镜调为凹面镜，D错误。
故选：B。
26．（2024秋 南通校级期中）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（ ）
A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距
B．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央
C．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
D．蓝细菌中的颤蓝细菌的直径较大，故在颤蓝细菌装片中可观察到叶绿体
【答案】B
【解答】解：A、在高倍镜下观察时，只能用细准焦螺旋调整焦距，粗准焦螺旋调整幅度较大，容易压坏玻片或损坏镜头，A错误；
B、由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央，因为高倍镜下视野范围变小，如果不先将目标移至视野中央，可能在高倍镜下找不到目标，B正确；
C、转换物镜时，应转动转换器，而不能手握物镜转动，C错误；
D、颤蓝细菌是原核生物，其细胞内无叶绿体，D错误；
故选：B。
27．（2024秋 和平区校级期中）下列关于显微镜的说法，不正确的是（ ）
A．从低倍镜换到高倍镜，视野会变暗
B．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
C．若物像在视野的右上方，可向右上方移动玻片使物像处于视野中央
D．使用高倍镜时，应先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰
【答案】D
【解答】解：A、放大倍数增大，进入视野的光线减少，视野变暗，A正确；
B、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，B正确；
C、显微镜成放大倒立的虚像，所以若物像在视野的右上方，可向右上方移动玻片使物像处于视野中央，C正确；
D、使用高倍镜时，由于物镜与载玻片之间的距离较近，所以不能用粗准焦螺旋调焦，D错误。
故选：D。
28．（2024秋 吉林期中）甲图中①～④表示显微镜的镜头，乙和丙分别表示视野内的物像。下列有关叙述错误的是（ ）
A．要使物像放大倍数最大，应选择甲图中的②③组合
B．转动转换器将镜头④换成③后，可调节细准焦螺旋使物像清晰
C．观察到乙图视野内的物像，则载玻片上的实物应为“6＞9”
D．换用高倍物镜使乙放大为丙，丙视野的亮度比乙亮
【答案】D
【解答】解：A、要使物像放大倍数最大，应选择最大目镜和最大的物镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小，则应当选择甲图中的②，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，则应当选择③，A正确；
B、转动转换器将镜头④换成③后，由低倍镜换为高倍镜，可调节细准焦螺旋使物像清晰，B正确；
C、显微镜下形成的是倒立的虚像，所以实际应为“6＞9”，C正确；
D、换用高倍物镜使乙放大为丙，丙视野的亮度比乙暗，D错误。
故选：D。
29．（2024秋 昭通期中）图甲、乙是同一个光学显微镜在观察同一个装片时的两个不同视野，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中显微镜的放大倍数大于图乙中显微镜的放大倍数
B．图甲视野变成图乙视野时，标本装片向左上方进行了移动
C．图甲视野变换为图乙视野时，视野中亮度可能会变暗
D．若图乙视野不清晰，应先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋
【答案】C
【解答】解：A、图甲中细胞数目多，说明图甲的放大倍数小于图乙中显微镜的放大倍数，A错误；
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图甲视野变成图乙视野时，应先将装片向右下方移动，B错误；
C、图甲视野刚变换为图乙视野时，放大倍数变大，视野亮度可能会变暗，C正确；
D、转动转化器换成高倍物镜后物像不清晰，只能调节细准焦螺旋使物像变清晰，不能调节粗准焦螺旋，粗准焦螺旋调节幅度大，容易压坏玻片或损坏物镜，D错误。
故选：C。
30．（2024秋 昭通期中）显微镜是生物学研究中经常使用的仪器，下列叙述正确的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是指细胞面积或体积放大的倍数
B．使用低倍显微镜时先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋使物像清晰
C．使用高倍显微镜时由于镜头与玻片的距离较近，先上升镜筒再换成高倍物镜
D．在显微镜下细胞质流动方向是顺时针，则细胞中细胞质流动方向是逆时针
【答案】B
【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指细胞长度或宽度放大的倍数，而不是物像的面积或体积，A错误；
B、使用低倍显微镜时，先调节粗准焦螺旋，能看清物像，再调节细准焦螺旋，使物像清晰，这是正确的操作步骤，B正确；
C、高倍镜的使用：在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央，转动转换器换成高倍物镜，C错误；
D、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但细胞质流动方向在显微镜下和实际中是相同的，显微镜下细胞质流动方向是顺时针，则细胞中细胞质实际流动方向也是顺时针，D错误。
故选：B。
31．（2024秋 湟中区校级期中）图1是普通光学显微镜结构图，图2表示光学显微镜的一组镜头，有目镜和物镜。下列有关显微镜的使用，错误的是（ ）
A．图2中选用②③的镜头组合，放大倍数最大
B．要将视野左下方的像移动到中央，应将装片往左下方移动
C．换高倍镜后，视野变暗，可调节图1的2使视野明亮
D．换高倍镜后，可调节图1的3使物像清晰
【答案】C
【解答】解：A、图2中选用②为目镜，目镜越短，放大倍数越大，③为物镜，物镜越长，放大倍数越大，所以，选用②③的镜头组合，放大倍数最大，A正确；
B、由于显微镜下的物像与实际看到的标本的位置关系是上下、左右均颠倒的，要将视野左下方的像移动到中央，应将装片往左下方移动，可以记忆为“同向移动”A正确；
C、换高倍镜后，实际观察到的面积变小，因而视野变暗，可调节图1的9反光镜和8光圈，使物像变得更加明亮、清晰，C错误；
D、换高倍镜后，可调节图1的3细准焦螺旋使物像清晰，D正确。
故选：C。
32．（2024秋 济南校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法，错误的是（ ）
A．c条件下比d条件下看到的细胞数多
B．d条件下视野的亮度比a条件下亮
C．a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件转变为c条件下观察时，应先将装片向右上方移动
【答案】A
【解答】解：A、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，因此d条件下比c条件下看到的细胞数多，A错误；
B、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此d条件下视野比a条件下亮，B正确；
C、d条件下观察到的细胞位于视野的右上方，而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此a条件下可能观察不到细胞，C正确；
D、由d条件转变为c条件下观察时，低倍镜转换为高倍镜，应先将物像移到视野中央，由于在显微镜中观察到的是倒像（上下、左右均颠倒），故应将装片向右上方移动才能使物像处于视野中央，D正确。
故选：A。
33．（2024秋 河北期中）某实验小组用光学显微镜观察同一标本装片的不同状态下的显微镜视野分别如甲图、乙图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中污渍位于标本装片上
B．由甲图所示视野转换为乙图所示视野的过程中，标本装片向左移动了
C．观察乙图时，应使用粗准焦螺旋调节视野清晰度
D．乙图中观察到的目标图像比甲图的大，这是因为乙图的视野范围大
【答案】A
【解答】解：A、图示的污渍与被观察的物像一同被放大了，说明污渍位于标本装片上，A正确；
B、显微镜下呈的是上、下，左、右颠倒的像，由甲图所示视野转换为乙图所示视野的过程中，标本装片向右移动才能使物像向左移动到视野中央，B错误；
C、观察乙图时使用的是高倍镜，高倍镜下应使用细准焦螺旋调节视野清晰度，不能使用粗准焦螺旋，C错误；
D、因为乙图被放大的倍数大，所以乙图中观察到的目标图像比甲图的大，D错误。
故选：A。
34．（2024秋 铜山区期中）观察和测量蚕豆气孔和保卫细胞时，使用光学显微镜的正确方法是（ ）
A．由甲图到乙图，需要转动转换器换高倍镜
B．换上高倍镜后，会观察到视野变亮
C．甲图转换成乙图后应调节粗准焦螺旋
D．若观察的细胞被放大100倍，此放大倍数是指细胞的面积
【答案】A
【解答】解：A、甲到乙是切换高倍镜的结果，因此要转动转换器换高倍镜，A正确；
B、换上高倍镜之后视野会变暗，B错误；
C、换上高倍镜后应调节细准焦螺旋，C错误；
D、显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是面积、体积，D错误。
故选：A。
35．（2024秋 洛江区校级期中）图甲中①②表示目镜，③④表示物镜。图乙表示低倍物镜下观察到的图像，其中a、b、c、d表示视野中四个不同的区域。下列叙述错误的是（ ）
A．使用显微镜可以对叶绿体的形状进行初步观察
B．要使b区细胞移至视野中央，应该向左下方移动装片
C．将镜头④转换为镜头③后，观察到的视野亮度可变暗
D．镜头①④的组合比②③的组合在视野中观察的细胞更多
【答案】B
【解答】解：A、显微镜可放大观察肉眼不可见的细胞结构，因此能对叶绿体的形状进行初步观察，A正确；
B、显微镜下物像呈倒像，玻片移动方向与物像移动方向相反。b区细胞位于视野右上方，要移至视野中央，需将玻片向右上方移动，B错误；
C、目镜无螺纹，物镜有螺纹，故图甲中①②为目镜，③④为物镜。显微镜放大倍数越大，视野越暗，细胞数目越少。将镜头④转换为镜头③，放大倍数增大，视野变暗，C正确；
D、镜头①和镜头④的组合放大倍数最小，视野中细胞数目最多，D正确。
故选：B。
36．（2024秋 让胡路区校级期中）对如图图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在光学显微镜下观察图③，可以看到内质网、高尔基体等结构
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
【答案】D
【解答】解：A、物镜越长放大倍数越大，图①由物镜a转换成物镜b，物镜变长，即低倍镜换上高倍镜，放大倍数增大时，视野中观察到的细胞数目减少，A错误；
B、显微镜下的物像为倒立的虚像，若要能观察清楚c细胞（位于左侧）的特点，则应向左侧移动装片，使物像移到视野中央，再换上高倍镜能看清c 细胞的特点，B错误；
C、内质网和高尔基体等属于亚显微机构，光学显微镜下无法观察到，需要借助电子显微镜，C错误；
D、若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。目镜不变，物镜换成40×时，放大倍数变为原来的4倍。由于视野中细胞是充满的，细胞数与放大倍数的平方成反比（因面积＝长度×宽度，放大倍数变化后，面积放大倍数为“放大倍数变化比例”的平方）。所以放大倍数变为原来的4倍时，视野中细胞数目变为原来，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为＝4个，D正确。
故选：D。
37．（2024秋 和平区校级期中）采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（ ）
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒
②调节光圈使视野明亮
③调节细准焦螺旋使物像清晰
④转动转换器换上高倍镜
⑤向右移动装片
⑥向左移动装片
A．⑥④②③ B．⑥④②① C．⑤④②① D．④⑥②③
【答案】A
【解答】解：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，就向哪个方向移动装片，因此要想移向视野中央，向左移动装片，因为从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进行观察，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰，正确的操作步骤是⑥→④→②→③，A正确。
故选：A。
38．（2024秋 红桥区期中）根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是（ ）
A．若图①镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动
C．高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D．若将图④中图像再放大4倍，则最多只能看到2个完整细胞
【答案】A
【解答】解：A、若图①将显微镜镜头由a转换成b，即低倍镜换上高倍镜，则视野中观察到的细胞数目应减少，A错误；
BC、显微镜呈倒立的虚像，所以若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动，并且高倍镜下观察到的图③中细胞质是逆时针运动，实际也是逆时针运动，BC正确；
D、若将图④中共有8个细胞，一行排列，图像再放大4倍，则最多只能看到8÷4＝2个完整细胞，D正确。
故选：A。
39．（2024秋 天津校级期中）每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，下列说法正确的是（ ）
A．“一棵柳树”和“一头羊”二者所包含的生命系统层次不完全相同
B．长寿湖中所有的动物、植物和微生物共同构成一个生态系统
C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节粗准焦螺旋
D．利用不完全归纳法得出的结论是完全可信的，可以用来预测和判断
【答案】A
【解答】解：A、与动物相比，植物没有“系统”层次，所以“一棵柳树”和“一头羊”二者所含有的生命系统层次不完全相同，A正确；
B、长寿湖中所有的动物、植物和微生物只包含生物，没有无机环境，不构成一个生态系统，B错误；
C、低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈或反光镜，使视野亮度适宜，C错误；
D、由不完全归纳得出的结论很可能是可信的，不过，也需要注意存在例外的可能，D错误。
故选：A。
40．（2024秋 双流区校级期中）下列关于使用高倍显微镜的叙述，错误的是（ ）
A．需要用低倍镜寻找要观察的物像
B．低倍物镜换成高倍物镜时，需转动转换器
C．高倍镜下需用粗准焦螺旋调焦
D．需调节视野亮度时，可转动反光镜
【答案】C
【解答】解：A、用低倍镜寻找要观察的物像并移到视野中央之后再换用高倍镜仔细观察，A正确；
B、低倍物镜换成高倍物镜时，需转动转换器进行镜头切换，B正确；
C、高倍镜下只能用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；
D、需调节视野亮度时，可转动反光镜，调亮视野可换为凹面镜，调暗视野可换为平面镜，D正确。
故选：C。
41．（2024秋 梅江区校级期中）某同学在实验室观察保卫细胞时，若要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，则下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．向右上方移动装片
B．提升镜筒后转动转换器换成高倍物镜
C．使用小光圈将视野调暗
D．B视野下的物镜头离标本的距离比A视野下的近
【答案】D
【解答】解：A、显微镜下看到的物像，不但上下颠倒而且左右相反，保卫细胞位于视野的左下方，因此要往左下方移动装片以保证其在视野中央，A错误；
B、低倍镜下观察清楚后，将目标移至视野中央后转为高倍镜观察，此时不能提升镜筒，B错误；
C、高倍镜下视野比较暗，需调为较大光圈使视野明亮，C错误；
D、放大倍数越大，物镜头离标本的距离越近，B视野下的放大倍数比A大，因此物镜头离标本的距离比A视野下的近，D正确。
故选：D。
42．（2024秋 鸡西期中）显微镜是观测微观物体和结构最常用的工具。如图描述正确的是（ ）
A．图1细胞质实际流动方向是顺时针
B．100倍下视野中被64个细胞所充满，则400倍下可看到4个细胞
C．图3从左到右，调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．图2具有一个大型的DNA构建的拟核，在高倍显微镜下清晰可见
【答案】B
【解答】解：A、图1视野中看到细胞质流动方向与实际上细胞质流动方向一致，都是逆时针，A错误；
B、在显微镜视野中，看到细胞数目与放大倍数的平方成反比，100倍下视野中被64个细胞所充满，则400倍下可看到＝4个细胞，B正确；
C、图3从左到右为细胞的放大，进行了低倍镜换成高倍镜的操作，正确的操作顺序为：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；
D、图2是蓝细菌，属于原核生物，具有一个大型的DNA构建的拟核，该结构在光学显微镜下观察不到，高倍显微镜最多可以看到染色的染色体，不能看到DNA，D错误。
故选：B。
43．（2024秋 天津校级期中）对下列图示中生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．若将①中显微镜头由a转换成b，则视野中的细胞数目增多
B．要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动
C．图③用高倍镜观察叶绿体随细胞质流动的方向与实际的相同
D．换高倍镜后视野变暗，可以调节细准焦螺旋使视野变亮
【答案】C
【解答】解：A、若将①中显微镜头由a转换成b，放大倍数变大，则视野中的细胞数目减少，细胞变大，A错误；
B、要想用高倍镜观察②中的细胞c，细胞c位于视野的左方，由于物像的移动方向与标本的移动方向相反，因此首先需要将装片向左移动，B错误；
C、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，图③用高倍镜观察叶绿体随细胞质流动的方向与实际的相同，C正确；
D、换高倍物镜后视野变暗，可调节光圈或反光镜使视野变亮，细准焦螺旋能使物像变清晰，D错误。
故选：C。
44．（2024秋 西青区校级期中）如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
D．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
【答案】C
【解答】解：A、目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，则①比②的放大倍数小，③比④放大倍数大，A错误；
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③高倍镜，但是不能提升镜筒，应直接转动转换器，B错误；
C、若使物像放大倍数最大，应选用高倍镜组合，甲图中的组合一般是②③⑤，C正确；
D、从图中的乙转为丙，正确调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，D错误。
故选：C。
45．（2024秋 衢州期中）以洋葱根尖作为实验材料，在光学显微镜下不能观察到的是（ ）
A．核糖体 B．细胞核 C．染色体 D．细胞壁
【答案】A
【解答】解：光学显微镜下观察到的结构属于显微结构，光学显微镜下不能够观察到核糖体、细胞膜、中心体、叶绿体和线粒体的内部结构等，需要借助于电子显微镜，电子显微镜下观察到的结构属于亚显微结构，A正确，BCD错误。
故选：A。
46．（2024秋 徐州校级期中）光学显微镜的分辨率可达到0.2μm，电子显微镜的分辨率可达到0.2nm，部分细胞、结构和物质的大小如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．光学显微镜可观察到细菌的拟核
B．光学显微镜可观察植物细胞中的核糖体
C．电子显微镜能观察到噬菌体的形态
D．电子显微镜无法观察到细胞骨架中的微丝
【答案】C
【解答】解：A、拟核是细菌细胞内的一个区域，没有核膜包裹，其内部的物质分布在光学显微镜下不易区分，所以在实际中很难清晰观察到细菌拟核，A错误；
B、核糖体是的大小是10nm，而普通光学显微镜的分辨率可达到0.2μm，不能用高倍显微镜观察细胞中的核糖体，B错误；
C、电子显微镜的分辨率可达到0.2nm，图示噬菌体是100nm，故可用电子显微镜观察噬菌体的形态，C正确；
D、微丝的直径约为 7nm，电子显微镜的分辨率为 0.2nm，可以观察到细胞骨架中的微丝，D错误。
故选：C。
47．（2024秋 哈尔滨校级期中）对图示的生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D．当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗
【答案】D
【解答】解：A、若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，b物镜与载玻片的距离更近，说明是由低倍镜转换为高倍镜，则视野中观察到的细胞数目减少，细胞变大，A错误；
B、若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，c细胞位于视野的左方，由于显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故应向左移装片能观察清楚c细胞的特点，B错误；
C、由于显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是顺时针，C错误；
D、当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，这说明此时显微镜放大倍数增加，当放大倍数增加时，视野会变暗，细胞数量减少，细胞变大，D正确。
故选：D。
48．（2024秋 福州校级期中）将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（ ）
A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B．洋葱根尖分生区细胞中存在中央大液泡
C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
【答案】A
【解答】解：A、菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色的叶绿体，可直接制成临时装片并用普通光学显微镜观察，A正确；
B、洋葱根尖分生区细胞处于旺盛分裂时期，含有大量小液泡，不存在中央大液泡 ，B错误；
C、人口腔上皮细胞中的线粒体数目较少，需要用健那绿染液染色后才能观察到被染成蓝绿色的线粒体，C错误；
D、在普通光学显微镜下观察，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的中央液泡，观察到的细胞核并不清晰，D错误。
故选：A。
49．（2024秋 福州校级期中）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，它能从绿藻等藻类食物中“偷”来叶绿体，并吸收入自己的细胞内。将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（ ）
A．叶绿体和核糖体 B．叶绿体和细胞核
C．叶绿体和细胞壁 D．细胞核和细胞壁
【答案】B
【解答】解：A、核糖体是较为精细的结构，无法被光学显微镜观察到，A错误；
B、绿叶蜗牛有叶绿体和细胞核，这两种结构较大，故这两种结构均能在光学显微镜下分辨，B正确；
C、绿叶蜗牛有叶绿体，但无细胞壁，C错误；
D、绿叶蜗牛是软体动物，有细胞核但无细胞壁，D错误。
故选：B。
50．（2024秋 西安期中）某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若使用相同的光圈，则甲比乙暗
B．若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
C．乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远
D．若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像
【答案】C
【解答】解：A、如果光圈和反光镜相同，乙放大倍数更大，视野更暗，A错误；
B、若玻片标本右移，甲、乙的物像都左移，B错误；
C、乙放大倍数更大，乙的物镜距离玻片标本近；甲放大倍数更小，甲的物镜距离玻片标本远，C正确；
D、甲是低倍镜观察的物像，如果视野模糊，可以通过调节准焦螺旋调节，不能通过换用高倍物镜调节，D错误。
故选：C。
51．（2024秋 耒阳市校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置，下列说法正确的是（ ）
A．a条件下比c条件下看到的细胞数多
B．a条件下视野的亮度比d条件下大
C．d条件下观察到的视野如图乙，换到a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件转变为b条件观察时，应先将装片向左下方移动
【答案】C
【解答】解：A、由分析可知，a的放大倍数大于c，故在a条件下比c条件下看到的细胞数少，A错误；
B、由分析可知，a的放大倍数大于c，a条件下视野的亮度比d条件下暗，B错误；
C、d条件下观察到的视野如图乙，换到a条件下可能观察不到细胞，这是因为低倍镜观察后，细胞位于视野的右上方，在转换为高倍镜观察前需要将玻片移动到视野的中央，由于高倍镜的视野比较小，便可能出现无法观察到细胞的情况，C正确；
D、若d条件下观察到的视野如图乙，由d条件转变为b条件观察时，是低倍镜转换为高倍镜的操作，需要先将装片向右上方移动，D错误。
故选：C。
52．（2024秋 海门区校级期中）使用高倍镜不可能观察到的细胞结构是（ ）
A．内质网 B．叶绿体 C．线粒体 D．染色体
【答案】A
【解答】解：内质网需要借助电子显微镜才能观察到；叶绿体、线粒体、液泡和染色体都可以在光学显微镜下能观察到的结构，A正确，BCD错误。
故选：A。
53．（2024秋 凉州区校级期中）观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的原因最可能是（ ）
A．没有移动装片使物像在视野的中央
B．没有调节反光镜
C．没有调节粗准焦螺旋
D．没有调节细准焦螺旋
【答案】A
【解答】解：A、利用低倍镜观察时，若物像不在视野中央，则换上高倍镜后，由于视野变小，很可能观察不到物像，A正确；
B、如果没有调节反光镜，会出现视野暗，不清晰，不会找不到物像，B错误；
C、换成高倍镜后，只能调节细准焦螺旋，C错误；
D、准焦螺旋负责调节视野清晰度，不会导致物像看不见了，D错误。
故选：A。
54．（2024秋 宜昌期中）在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中，下列相关叙述错误的是（ ）
A．用高倍显微镜不能观察到动物细胞内的核糖体
B．若将装片向左下方移动，视野中的细胞将向右上方移动
C．若目镜上的标识模糊，可通过目镜的长短比较放大倍数的大小
D．若视野中有一异物，移动装片和目镜后异物不动，则异物在反光镜上
【答案】D
【解答】解：A、核糖体较小，需要用电子显微镜观察，用高倍显微镜不能观察到动物细胞内的核糖体，A正确；
B、显微镜下呈现的是上下左右颠倒的虚像，故若将装片向左下方移动，视野中的细胞将向右上方移动，B正确；
C、若目镜上的标识模糊，可通过目镜的长短比较放大倍数的大小，目镜越短，放大倍数越大，C正确；
D、若视野中有一异物，移动装片和目镜后异物不动，则异物在物镜上，D错误。
故选：D。
55．（2024秋 喀什市期中）利用显微镜观察细胞，当视野中物像清晰可见时物镜与临时装片的距离如图所示，其中视野最暗的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解答】解：图中abcd是物镜，显微镜的放大倍数越大，物镜与载玻片之间达到距离越近，视野越按，从图中看出，物镜a与载玻片的距离最近，所以放大倍数最大，因此视野最暗。
故选：A。
56．（2024秋 江北区校级期中）对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变。物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
【答案】D
【解答】解：A、图①由a转换成b。即低倍镜换上高倍镜，则视野中观察到的细胞数目应减少，A错误；
B、图②要找到c细胞，应将装片适当向左移动，同向原则，B错误；
C、在显微镜下发现图③细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向也是顺时针，C错误；
D、图④显微镜物镜10×转换为40×。放大倍数是原来的4倍，则面积的放大倍数是原来的16倍，看到的细胞数目是原来的1/16，即4个，D正确。
故选：D。
57．（2024秋 潮南区校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片之间的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（ ）
A．b条件下比c条件下看到的细胞数多
B．由d条件下转变为a条件下观察时，可选用平面镜调节视野的亮度
C．a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件下转变为c条件下观察时，应先将载玻片向左下方移动
【答案】C
【解答】解：A、b条件中物镜比c条件的物镜长，放大倍数更大，所以看到的细胞数更少，A错误；
B、由d条件下转变为a条件下观察时，放大倍数变大，视野变暗，应用凹面镜调节视野的亮度，B错误；
C、图乙中，物体位于视野的右上方，而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此，a条件下可能观察不到细胞，C正确；
D、由d条件下转变为c条件下观察时，应先将载玻片向右上方移动，D错误。
故选：C。
58．（2024秋 唐山校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一临时装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（ ）
A．选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B．选用a物镜时观察到的细胞最大
C．选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D．由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动
【答案】B
【解答】解：A、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此a条件下视野的亮度比d条件下小，A错误；
B、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，看到的细胞个儿越大，故选用a物镜时观察到的细胞最大，B正确；
C、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，因此b条件下比c条件下看到的细胞数少，C错误；
D、由d条件转变为c条件下观察时，应先将细胞移到视野的中央，由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，乙图细胞位于视野的右上方，因此要想将其移到视野的中央，还应向右上方移动，D错误。
故选：B。
59．（2024秋 重庆期中）光学显微镜和电子显微镜是两种用于观察微观世界的工具，光学显微镜主要用于微米级组织观察，电子显微镜主要用于纳米级样品观察。图①为1665年罗伯特胡克观察到的木栓组织轮廓，图②为1925年威尔逊绘制的光学显微镜下的细胞，图③为1961年布拉舍绘制的电子显微镜下的细胞模式图。下列分析错误的是（ ）
A．图中的细胞放大倍数由小到大依次是①②③
B．①中的“细胞轮廓”最可能是植物细胞的细胞壁
C．②③细胞都不可能是蓝细菌
D．发明电子显微镜后才能观察到细菌
【答案】D
【解答】解：A、①是组织，②是细胞，③是电镜下的细胞模式图，可知是随着放大倍数的增大来观察的，图中的细胞放大倍数由小到大依次是①②③，A正确；
B、细胞壁位于细胞的最外侧，对细胞起支持和保护的作用，B正确；
C、②③细胞都由细胞膜包被的细胞核，而蓝细菌是原核生物，没有成形的细胞核，C正确；
D、光学显微镜主要用于微米级组织观察，细菌可以用光学显微镜观察到，D错误。
故选：D。
60．（2024秋 枣强县校级期中）声遗传学技术利用超声波刺激蠕虫的神经元，该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要显微镜，下列叙述正确的是（ ）
A．显微镜观察蠕虫时若视野中一半亮一半暗，则最可能是反光镜上有污点
B．若用10×物镜与10×目镜观察蠕虫，则看到蠕虫图像的面积应该是实物的100倍
C．若在显微镜下观察到蠕虫逆时针爬行，则蠕虫的实际爬行方向为逆时针
D．若蠕虫体型较小，显微镜的视野应适当调亮
【答案】C
【解答】解：A、视野中一半亮一半暗，与反光镜照射通光孔的角度有关，光线从通光孔一侧照射，造成视野中各部分亮度不一，A错误；
B、显微镜放大的是长度或宽度，若用10×物镜与10×目镜观察蠕虫，即在长度上放大了100倍，则看到蠕虫图像的面积应该是实物的10000倍，B错误；
C、根据显微镜的成像原理，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则蠕虫的实际旋转方向也为逆时针，C正确；
D、蠕虫细胞较小，应该换用高倍镜观察，而不是调节亮度，D错误。
故选：C。
考点清单
地
考点01
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
地
考点02
细胞的多样性和统一性
地
考点03
显微镜及其使用
地
考点04
细胞观察实验专题02 细胞的多样性和统一性
知识点一观察细胞
1显微镜的构造
(1)制作临时装片的步骤按照“一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染、七吸”步骤进行。擦净载玻片、盖玻片一滴一滴清水(或生理盐水)于载玻片中央一取材料→将材料展平(或涂匀)于载玻片上的液体中→盖上盖玻片→将染色液滴于盖玻片一侧→用吸水纸从另一侧吸引染色液
(2)使用显微镜观察
名师提醒
使用高倍镜时的注意事项
(1)“先低后高,高时不动粗”:换用高倍镜时必须先用低倍镜观察,找到目标,将其移到视野中央,然后换用高倍物镜。换用高倍物镜后,用细准焦螺旋来调焦,不能再转动粗准焦螺旋。
(2)视野亮度调节:反光镜有平、凹两面,换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。若观察颜色浅的材料时,视野应适当调暗(用小的光圈或平面镜)。
知识点二原核细胞和真核细胞
1分类依据
有无以核膜为界限的细胞核
①有 真核细胞 构成 真核生物
②无 原核细胞 构成 原核生物
2常见的原核生物--大肠杆菌和蓝细菌
(1)对比上述两图可以看出两类生物有相同的结构①五有:有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、仅有一种细胞器--核糖体②两无:无核膜包被的细胞核、无染色体
(2)蓝细菌比其他细菌大,有藻蓝素和叶绿素,可进行光合作用,为自养生物;大肠杆菌有鞭毛，不能进行光合作用,为异养生物。
说明：细菌中的多数种类(如乳酸菌、大肠杆菌、肺炎链球菌等)是营腐生或寄生生活的异养生物。
3原核细胞与真核细胞的比较
项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
本质区别 无以核膜为界限的细胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核
细胞核 无核膜，无真正的细胞核，有拟核，无染色体，DNA以裸露的环状DNA分子形式存在 有以核膜为界限的细胞核
细胞器 除核糖体外，无其他细胞器 有核糖体、线粒体等多种细胞器
细胞壁 除个别(如支原体)外都有细胞壁 植物细胞和真菌有，动物细胞无
举例 大肠杆菌、蓝细菌、放线菌、支原体等的细胞 植物、动物、真菌等的细胞
统一性 ①均含有细胞膜、细胞质、核糖体、储存遗传物质的场所；②都以DNA作为遗传物质
4 细胞的统一性和多样性
统一性
①遗传角度：都以DNA作为遗传物质
②结构角度：均含细胞膜、细胞质、核糖体等结构
多样性
①真核细胞多种多样
人体常见红细胞呈圆饼状。
叶的保卫细胞呈半月形
②原核细胞多种多样
细菌有球形、杆形、螺旋形等
蓝细菌是能进行光合作用的自养生物其他细菌绝大多数是异养生物等
③真核细胞和原核细胞的形态结构等也不一样
知识点三显微镜使用的相关知识
1 显微镜的放大倍数
(1)物像放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。此放大倍数是指长度或宽度的放大倍数,而非面积或体积的放大倍数。
(2)放大倍数与镜头长短的关系
①目镜越长,放大倍数越小;反之,则放大倍数越大。②物镜越长,放大倍数越大,离装片越近(如H1);反之则放大倍数越小,离装片越远(如H2)。
(3)放大倍数与观察效果的关系
项目 物像大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与装 片的距离 视野范围
高倍镜 大 少 暗 近 小
低倍镜 小 多 亮 远 大
2 视野范围内细胞数量变化的相关计算
(1)若视野中的细胞为单行,计算时只需要考虑长度和宽原放大倍数度，则放大后视野中的细胞数=原数目×原放大倍数/现放大倍数(如图1所示)。
(2)若视野中充满细胞,计算时要考虑面积的变化,则放原放大倍数大后视野中的细胞数=原数目×（原放大倍数/现放大倍数）2(如图现放大倍数2 所示)
3显微镜的成像特点及装片的移动规律
(1)成像特点
显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像,其比实物大很多倍。若不考虑放大倍数,将“实物”水平旋转180°,就是显微镜下观察到的“像”。如实物为“b”,在视野中观察到的“像”为“q”,如图所示。
(2)细胞质流动
显微镜下看到的细胞质的流动方向与实际标本中细胞质的流动方向相同,如图所示
显微镜下细胞质流动方向(实际标本中细胞质的流动方向也是逆时针)
(3)移动规律
应遵循“同向原则”,偏哪往哪移,因为视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反。若视野中的物像位于视野的左上方,则向左上方移动装片可使物像移至视野中央,如图所示
1．（2024秋 抚州期中）生物具有统一性和差异性。下列关于流感病毒、发菜、酵母菌和玉米叶肉细胞的说法，正确的是（ ）
A．上述生物含有拟核的是流感病毒、发菜、酵母菌
B．上述生物的根本区别在于是否含有以核膜为界限的细胞核
C．上述生物并非都属于生命系统的结构层次
D．上述生物可以进行光合作用的是发菜、酵母菌、玉米叶肉细胞
2．（2024秋 双流区校级期中）下列对原核细胞和真核细胞的比较，不正确的是（ ）
A．大多数真核细胞比原核细胞的体积大
B．原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA
C．原核细胞细胞质中没有任何细胞器，真核细胞的细胞质中有所有的细胞器
D．原核细胞的遗传物质主要储存在拟核之中，无核膜包围，而真核细胞的遗传物质主要储存在细胞核中，有核膜包围
3．（2024秋 同安区校级期中）梭梭树是一种耐寒、耐干旱的灌木，根系非常发达，一棵梭梭树能固定大面积的荒漠。它被称为“沙漠植被之王”，在防风固沙方面效果显著。关于它和生活在水中的蓝细菌的异同点表述错误的是（ ）
A．梭梭树细胞和蓝细菌在结构上既有统一性也有差异性
B．梭梭树细胞相对较大，且细胞质中有核糖体、线粒体等多种细胞器
C．蓝细菌虽然简单但仍然具有细胞膜、细胞质等基本结构
D．梭梭树的遗传物质是DNA，蓝细菌的遗传物质是RNA
4．（2024秋 西宁校级期中）草履虫、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和性状各不相同，但它们都有似的结构，即都具有（ ）
A．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡
B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体
D．细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
5．（2024秋 东湖区校级期中）近年来研究发现，原核细胞也存在细胞骨架，人们已经在细菌中发现了FtsZ、MreB和CreS这3种重要的细胞骨架蛋白。下列有关说法错误的是（ ）
A．细菌合成FtsZ、MreB和CreS时直接在细胞质基质中对蛋白质进行加工
B．FtsZ、MreB和CreS等蛋白锚定并支撑着线粒体、核糖体等多种细胞器
C．高温破坏FtsZ、MreB和CreS的空间结构，从而使其功能不可逆地丧失
D．细胞骨架与物质运输、能量转化、信息传递、细胞分裂等生命活动密切相关
6．（2025 南平开学）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是一个开放的系统，生物界中细胞的形态多种多样。下列关于酵母菌、蓝细菌和水绵的共同点的表述，正确的是（ ）
A．细胞器均漂浮于细胞质中
B．都通过生物膜系统运输物质
C．都能通过细胞分裂进行繁殖
D．能量代谢都发生在细胞器中
7．（2024秋 三明期中）有关如图的描述不正确的是（ ）
A．甲是植物细胞，切西瓜流出的汁液主要来自于细胞质
B．乙是酵母菌，②是其细胞核，其营养方式是异养型
C．丙是细菌，不同于甲、乙的结构主要是它没有成形的细胞核
D．丁是病毒，它的结构不同于甲、乙、丙，无细胞结构
8．（2024秋 四川校级期中）以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有（ ）
①原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
②真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA
③大肠杆菌的染色体在拟核区域
④发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用
⑤真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物
⑥无细胞核的细胞不一定是原核细胞
⑦原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同
⑧真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和细胞质等
A．6项 B．4项 C．3项 D．1项
9．（2024秋 高新区校级期中）科学家们可以将研究一种生物所得到的知识应用于其他生物，并将这类生物称为“模式生物”。如：噬菌体（病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（植物）、小白鼠等生物，它们通常具有个体较小、容易培养、操作简单、生长繁殖快等特点。下列关于“模式生物”的描述正确的是（ ）
A．拟南芥与发菜都能进行光合作用，是因为细胞内的叶绿体中均含有光合色素
B．大肠杆菌、拟南芥、酵母菌细胞都有起保护作用的细胞壁
C．拟南芥和大肠杆菌结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养
D．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性
10．（2024秋 泸县校级期中）支原体可能是目前已知最小的细胞生物，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。如图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述错误的是（ ）
A．遗传物质是DNA和RNA
B．与动物细胞的主要区别是没有核膜
C．与细菌的区别之一是没有细胞壁
D．可以独立自主完成各项生命活动
11．（2024秋 天宁区校级期末）下列叙述正确的是（ ）
A．没有细胞核的细胞一定是原核细胞
B．原核生物是单细胞生物，真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物
C．水绵、发菜、蘑菇、黑藻都是自养型生物，都有叶绿体
D．金黄色葡萄球菌、酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌
12．（2024秋 西城区校级期中）下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（ ）
A．染色体：核糖核酸、蛋白质
B．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类
C．核糖体：蛋白质、核糖核酸
D．细胞骨架：蛋白质
13．（2024秋 武侯区校级期中）幽门螺杆菌是一种微需氧菌，常寄生在胃黏膜组织中，损伤胃黏膜屏障，感染后可引起慢性胃炎和消化性溃疡甚至胃癌，被世界卫生组织列为第一类生物致癌因子。下列说法正确的是（ ）
A．幽门螺杆菌细胞中不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．幽门螺杆菌细胞内有五种碱基、八种核苷酸
C．可以通过药物抑制幽门螺杆菌细胞核内有关酶的活性，抑制其繁殖
D．幽门螺杆菌必须依赖于活细胞在存，因此与被感染者一同进食，不会被传染
14．（2024秋 吉林期中）如图为两种细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．蓝细菌不能进行光合作用
B．发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、小球藻等都属于蓝细菌
C．蓝细菌没有核糖体，水稻叶肉细胞有核糖体
D．以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构，体现了细胞的统一性
15．（2024秋 泉州校级期中）一场大雨过后，我们常常能在空气中闻到一种清新自然的泥土味。研究发现，泥土味与土壤中放线菌、蓝细菌和丝状真菌等微生物产生的一些挥发性物质有关。下列叙述错误的是（ ）
A．放线菌和丝状真菌的遗传物质都是DNA，在结构上具有统一性
B．放线菌、蓝细菌和丝状真菌都具有由纤维素构成的细胞骨架
C．组成放线菌、蓝细菌和丝状真菌中核酸的单体种类不具有物种差异性
D．放线菌、蓝细菌和丝状真菌都含有合成蛋白质所需的细胞器
16．（2024秋 宣汉县校级期中）细胞具有统一性，下列哪项不支持此观点（ ）
A．组成不同细胞的化合物种类大体相同
B．细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构
C．细胞均以脱氧核酸作为遗传物质
D．细胞的遗传信息均储存在细胞核中
17．（2024秋 衢州期中）自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，但具有高度的统一性。下列关于细胞的叙述错误的是（ ）
A．所有细胞都以DNA作为遗传物质
B．所有细胞生存的最适温度都是37℃
C．所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素
D．所有细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质
18．（2024秋 耒阳市校级期中）大熊猫以冷箭竹为食物，下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是（ ）
A．它们分别属于自养生物和异养生物
B．它们包含的生命系统的结构层次不完全相同
C．它们可以在同一生物群落和生态系统中存在
D．组成它们的细胞在结构上既有统一性又有差异性
19．（2024秋 嘉兴期中）自然界的细胞种类繁多，形态、结构、功能差异巨大，下列关于细胞的叙述错误的是（ ）
A．不是所有细胞都是球形
B．不是所有细胞都适合生活在37℃
C．不是所有细胞的观察都需要显微镜
D．不是所有细胞都以DNA作为遗传物质
20．（2024秋 宁县校级期中）下列属于细胞共性的选项是（ ）
①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体。
A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤
21．（2024秋 顺庆区校级期中）下列有关细胞多样性和统一性的描述，错误的是（ ）
A．同种生物体内的细胞无法体现细胞的多样性
B．真核细胞与原核细胞在结构上也具有统一性
C．真核细胞和原核细胞一般通过分裂产生新细胞
D．不同生物细胞形态结构的不同体现了细胞多样性
22．（2025春 天津校级期中）对下列图示的生物学实验的叙述，错误的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目减少
B．若图②是显微镜下某视野的图像，则向左移动装片能将c处细胞的移到视野的中央
C．若目镜为10×，物镜为50×，则观察的细胞的面积被放大了500倍
D．图④中“？”处视野内可看到4个细胞，且视野明显变暗
23．（2024秋 云南期中）某生物兴趣小组用光学显微镜观察标本装片的过程中，视野分别如图甲、乙所示。下列说法错误的是（ ）
A．甲、乙视野分别对应的是低倍镜和高倍镜
B．由甲刚切换到乙时，视野亮度可能会变暗
C．观察乙时，可使用细准焦螺旋调节清晰度
D．由甲到乙的过程中，标本装片向右下方进行了移动
24．（2024秋 双流区校级期中）下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是（ ）
A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察
B．在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图像后，先调节粗准焦螺旋然后换高倍镜观察
C．转换高倍镜前，应先将所要观察的物像移到视野中央，此时物像在哪个方向应向其反方向移动
D．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上
25．（2024秋 东台市期中）利用显微镜观察动植物的微观结构，让人们从细胞的视角看世界。图1、图2、图3是显微镜下看到的图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1观察到逆时针，实际细胞质环流为顺时针
B．图2图像再放大2倍，可看到4个完整的细胞
C．图3调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动粗准焦螺旋
D．图3中换用高倍镜后视野变暗，为提高亮度，可将反光镜调为平面镜观察
26．（2024秋 南通校级期中）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（ ）
A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距
B．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央
C．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
D．蓝细菌中的颤蓝细菌的直径较大，故在颤蓝细菌装片中可观察到叶绿体
27．（2024秋 和平区校级期中）下列关于显微镜的说法，不正确的是（ ）
A．从低倍镜换到高倍镜，视野会变暗
B．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
C．若物像在视野的右上方，可向右上方移动玻片使物像处于视野中央
D．使用高倍镜时，应先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰
28．（2024秋 吉林期中）甲图中①～④表示显微镜的镜头，乙和丙分别表示视野内的物像。下列有关叙述错误的是（ ）
A．要使物像放大倍数最大，应选择甲图中的②③组合
B．转动转换器将镜头④换成③后，可调节细准焦螺旋使物像清晰
C．观察到乙图视野内的物像，则载玻片上的实物应为“6＞9”
D．换用高倍物镜使乙放大为丙，丙视野的亮度比乙亮
29．（2024秋 昭通期中）图甲、乙是同一个光学显微镜在观察同一个装片时的两个不同视野，下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中显微镜的放大倍数大于图乙中显微镜的放大倍数
B．图甲视野变成图乙视野时，标本装片向左上方进行了移动
C．图甲视野变换为图乙视野时，视野中亮度可能会变暗
D．若图乙视野不清晰，应先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋
30．（2024秋 昭通期中）显微镜是生物学研究中经常使用的仪器，下列叙述正确的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是指细胞面积或体积放大的倍数
B．使用低倍显微镜时先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋使物像清晰
C．使用高倍显微镜时由于镜头与玻片的距离较近，先上升镜筒再换成高倍物镜
D．在显微镜下细胞质流动方向是顺时针，则细胞中细胞质流动方向是逆时针
31．（2024秋 湟中区校级期中）图1是普通光学显微镜结构图，图2表示光学显微镜的一组镜头，有目镜和物镜。下列有关显微镜的使用，错误的是（ ）
A．图2中选用②③的镜头组合，放大倍数最大
B．要将视野左下方的像移动到中央，应将装片往左下方移动
C．换高倍镜后，视野变暗，可调节图1的2使视野明亮
D．换高倍镜后，可调节图1的3使物像清晰
32．（2024秋 济南校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法，错误的是（ ）
A．c条件下比d条件下看到的细胞数多
B．d条件下视野的亮度比a条件下亮
C．a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件转变为c条件下观察时，应先将装片向右上方移动
33．（2024秋 河北期中）某实验小组用光学显微镜观察同一标本装片的不同状态下的显微镜视野分别如甲图、乙图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中污渍位于标本装片上
B．由甲图所示视野转换为乙图所示视野的过程中，标本装片向左移动了
C．观察乙图时，应使用粗准焦螺旋调节视野清晰度
D．乙图中观察到的目标图像比甲图的大，这是因为乙图的视野范围大
34．（2024秋 铜山区期中）观察和测量蚕豆气孔和保卫细胞时，使用光学显微镜的正确方法是（ ）
A．由甲图到乙图，需要转动转换器换高倍镜
B．换上高倍镜后，会观察到视野变亮
C．甲图转换成乙图后应调节粗准焦螺旋
D．若观察的细胞被放大100倍，此放大倍数是指细胞的面积
35．（2024秋 洛江区校级期中）图甲中①②表示目镜，③④表示物镜。图乙表示低倍物镜下观察到的图像，其中a、b、c、d表示视野中四个不同的区域。下列叙述错误的是（ ）
A．使用显微镜可以对叶绿体的形状进行初步观察
B．要使b区细胞移至视野中央，应该向左下方移动装片
C．将镜头④转换为镜头③后，观察到的视野亮度可变暗
D．镜头①④的组合比②③的组合在视野中观察的细胞更多
36．（2024秋 让胡路区校级期中）对如图图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在光学显微镜下观察图③，可以看到内质网、高尔基体等结构
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
37．（2024秋 和平区校级期中）采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（ ）
①调节粗准焦螺旋抬高镜筒
②调节光圈使视野明亮
③调节细准焦螺旋使物像清晰
④转动转换器换上高倍镜
⑤向右移动装片
⑥向左移动装片
A．⑥④②③ B．⑥④②① C．⑤④②① D．④⑥②③
38．（2024秋 红桥区期中）根据图示判断下列有关显微镜操作的实验的叙述，错误的是（ ）
A．若图①镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若将图②中的细胞移到视野中央，应将装片向右下方移动
C．高倍镜下观察到的图③中细胞质实际流动方向也是逆时针
D．若将图④中图像再放大4倍，则最多只能看到2个完整细胞
39．（2024秋 天津校级期中）每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，下列说法正确的是（ ）
A．“一棵柳树”和“一头羊”二者所包含的生命系统层次不完全相同
B．长寿湖中所有的动物、植物和微生物共同构成一个生态系统
C．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节粗准焦螺旋
D．利用不完全归纳法得出的结论是完全可信的，可以用来预测和判断
40．（2024秋 双流区校级期中）下列关于使用高倍显微镜的叙述，错误的是（ ）
A．需要用低倍镜寻找要观察的物像
B．低倍物镜换成高倍物镜时，需转动转换器
C．高倍镜下需用粗准焦螺旋调焦
D．需调节视野亮度时，可转动反光镜
41．（2024秋 梅江区校级期中）某同学在实验室观察保卫细胞时，若要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，则下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A．向右上方移动装片
B．提升镜筒后转动转换器换成高倍物镜
C．使用小光圈将视野调暗
D．B视野下的物镜头离标本的距离比A视野下的近
42．（2024秋 鸡西期中）显微镜是观测微观物体和结构最常用的工具。如图描述正确的是（ ）
A．图1细胞质实际流动方向是顺时针
B．100倍下视野中被64个细胞所充满，则400倍下可看到4个细胞
C．图3从左到右，调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D．图2具有一个大型的DNA构建的拟核，在高倍显微镜下清晰可见
43．（2024秋 天津校级期中）对下列图示中生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．若将①中显微镜头由a转换成b，则视野中的细胞数目增多
B．要想用高倍镜观察②中的细胞c，首先需要将装片向右移动
C．图③用高倍镜观察叶绿体随细胞质流动的方向与实际的相同
D．换高倍镜后视野变暗，可以调节细准焦螺旋使视野变亮
44．（2024秋 西青区校级期中）如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
D．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
45．（2024秋 衢州期中）以洋葱根尖作为实验材料，在光学显微镜下不能观察到的是（ ）
A．核糖体 B．细胞核 C．染色体 D．细胞壁
46．（2024秋 徐州校级期中）光学显微镜的分辨率可达到0.2μm，电子显微镜的分辨率可达到0.2nm，部分细胞、结构和物质的大小如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．光学显微镜可观察到细菌的拟核
B．光学显微镜可观察植物细胞中的核糖体
C．电子显微镜能观察到噬菌体的形态
D．电子显微镜无法观察到细胞骨架中的微丝
47．（2024秋 哈尔滨校级期中）对图示的生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜某视野下洋葱根尖的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D．当图④视野中的64个组织细胞变为4个时，视野明显变暗
48．（2024秋 福州校级期中）将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（ ）
A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B．洋葱根尖分生区细胞中存在中央大液泡
C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
49．（2024秋 福州校级期中）绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，它能从绿藻等藻类食物中“偷”来叶绿体，并吸收入自己的细胞内。将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（ ）
A．叶绿体和核糖体 B．叶绿体和细胞核
C．叶绿体和细胞壁 D．细胞核和细胞壁
50．（2024秋 西安期中）某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若使用相同的光圈，则甲比乙暗
B．若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
C．乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远
D．若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像
51．（2024秋 耒阳市校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片、光圈及反光镜的位置，下列说法正确的是（ ）
A．a条件下比c条件下看到的细胞数多
B．a条件下视野的亮度比d条件下大
C．d条件下观察到的视野如图乙，换到a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件转变为b条件观察时，应先将装片向左下方移动
52．（2024秋 海门区校级期中）使用高倍镜不可能观察到的细胞结构是（ ）
A．内质网 B．叶绿体 C．线粒体 D．染色体
53．（2024秋 凉州区校级期中）观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的原因最可能是（ ）
A．没有移动装片使物像在视野的中央
B．没有调节反光镜
C．没有调节粗准焦螺旋
D．没有调节细准焦螺旋
54．（2024秋 宜昌期中）在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中，下列相关叙述错误的是（ ）
A．用高倍显微镜不能观察到动物细胞内的核糖体
B．若将装片向左下方移动，视野中的细胞将向右上方移动
C．若目镜上的标识模糊，可通过目镜的长短比较放大倍数的大小
D．若视野中有一异物，移动装片和目镜后异物不动，则异物在反光镜上
55．（2024秋 喀什市期中）利用显微镜观察细胞，当视野中物像清晰可见时物镜与临时装片的距离如图所示，其中视野最暗的是（ ）
A． B．
C． D．
56．（2024秋 江北区校级期中）对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C．若在显微镜下观察图③细胞质流动时，发现细胞质的流动方向是顺时针，则细胞质的实际流动方向是逆时针
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变。物镜换成40×时，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
57．（2024秋 潮南区校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片之间的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野。如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（ ）
A．b条件下比c条件下看到的细胞数多
B．由d条件下转变为a条件下观察时，可选用平面镜调节视野的亮度
C．a条件下可能观察不到细胞
D．由d条件下转变为c条件下观察时，应先将载玻片向左下方移动
58．（2024秋 唐山校级期中）用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一临时装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是（ ）
A．选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B．选用a物镜时观察到的细胞最大
C．选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D．由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动
59．（2024秋 重庆期中）光学显微镜和电子显微镜是两种用于观察微观世界的工具，光学显微镜主要用于微米级组织观察，电子显微镜主要用于纳米级样品观察。图①为1665年罗伯特胡克观察到的木栓组织轮廓，图②为1925年威尔逊绘制的光学显微镜下的细胞，图③为1961年布拉舍绘制的电子显微镜下的细胞模式图。下列分析错误的是（ ）
A．图中的细胞放大倍数由小到大依次是①②③
B．①中的“细胞轮廓”最可能是植物细胞的细胞壁
C．②③细胞都不可能是蓝细菌
D．发明电子显微镜后才能观察到细菌
60．（2024秋 枣强县校级期中）声遗传学技术利用超声波刺激蠕虫的神经元，该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要显微镜，下列叙述正确的是（ ）
A．显微镜观察蠕虫时若视野中一半亮一半暗，则最可能是反光镜上有污点
B．若用10×物镜与10×目镜观察蠕虫，则看到蠕虫图像的面积应该是实物的100倍
C．若在显微镜下观察到蠕虫逆时针爬行，则蠕虫的实际爬行方向为逆时针
D．若蠕虫体型较小，显微镜的视野应适当调亮
考点清单
地
考点01
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
地
考点02
细胞的多样性和统一性
地
考点03
显微镜及其使用
地
考点04
细胞观察实验
