2025-2026学年八年级上学期期中测试历史试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025-2026学年八年级上学期期中测试历史试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 21.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-10-22 11:17:11 | ||
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文档简介
2025-2026学年上学期八年级历史部编版高质量期中测试卷
一、选择题（25题，每题1分，共25分）
1. 1838年，鸿胪寺卿黄爵滋在奏折中指出：“以中国有用之财，填海外无穷之壑，易此害人之物，渐成病国之忧。”他强调的是鸦片输入的（ ）
A. 危害 B. 原因 C. 过程 D. 结果
2. 《南京条约》中“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”的条款，最能反映英国发动战争的本质目的是（ ）
A. 打开中国市场 B. 掠夺中国原料
C. 破坏关税主权 D. 获取巨额赔款
3. 第二次鸦片战争期间，沙俄通过《瑷珲条约》割占中国领土，其侵略方式与英法相比的显著不同是（ ）
A. 以武力为后盾 B. 直接割占土地
C. 强迫签订条约 D. 扩大通商口岸
4. 太平天国运动中，《天朝田亩制度》提出“有田同耕，有饭同食”，而《资政新篇》主张“准富者请人雇工”。这一变化反映出（ ）
A. 农民阶级的局限性 B. 战争形势的变化
C. 社会经济的发展 D. 治国理念的调整
5. 洋务派创办的轮船招商局开业后，“内江外海之利，不致为洋人尽占”。这说明洋务运动在一定程度上（ ）
A. 增强了军事实力 B. 抵制了外国资本入侵
C. 推动了教育近代化 D. 瓦解了自然经济
6. 甲午中日战争中，北洋舰队在威海卫战役全军覆没，主要原因是（ ）
A. 日军实力强大 B. 舰队装备落后
C. 指挥决策失误 D. 朝廷避战求和
7. 《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，这一规定对中国社会产生的最深远影响是（ ）
A. 阻碍了中国民族工业发展 B. 加剧了中国的财政危机
C. 破坏了中国的领土完整 D. 改变了中国的社会性质
8. 义和团运动提出“扶清灭洋”口号，其“扶清”的含义是（ ）
A. 支持清政府的统治 B. 维护清朝的领土完整
C. 反对外国侵略 D. 与清政府共同抗洋
9. 《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”的条款，表明清政府（ ）
A. 完全沦为列强统治中国的工具 B. 开始与列强勾结
C. 放弃了抵抗外国侵略 D. 加强了对人民的控制
10. 洋务运动、戊戌变法和义和团运动是中国近代化探索的重要内容，三者的共同作用是（ ）
A. 推动了中国近代化进程 B. 促进了思想解放
C. 打击了列强侵略势力 D. 维护了清朝统治
11. 戊戌变法期间，光绪帝颁布的诏令中，直接触及顽固派利益的是（ ）
A. 鼓励私人兴办工矿企业 B. 裁撤冗官冗员
C. 开办新式学堂 D. 训练新式军队
12. 1905年，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领概括为“三民主义”。其中“民权主义”的核心是（ ）
A. 推翻封建帝制 B. 反对帝国主义
C. 平均地权 D. 建立资产阶级共和国
13. 辛亥革命推翻了清王朝统治，但未完成反帝反封建的革命任务，其根本原因是（ ）
A. 袁世凯窃取革命果实 B. 帝国主义的干涉
C. 资产阶级的软弱性 D. 封建势力的强大
14. 新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”的口号，其直接目的是（ ）
A. 反对封建礼教 B. 提倡民主与科学
C. 宣传马克思主义 D. 推动文学革命
15. 李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知今后的世界，变成劳工的世界。”这表明他（ ）
A. 接受了马克思主义 B. 反对资本主义制度
C. 主张工人阶级夺权 D. 关注劳工生活状况
16. 五四运动中，学生提出“外争主权，内除国贼”的口号，其中“国贼”是指（ ）
A. 曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 B. 袁世凯、段祺瑞、张作霖
C. 李鸿章、曾国藩、左宗棠 D. 慈禧太后、荣禄、李鸿章
17. 五四运动从北京扩展到上海，斗争主力从学生转变为工人，这一变化说明（ ）
A. 工人阶级开始登上政治舞台 B. 学生运动缺乏群众基础
C. 上海是中国的工业中心 D. 五四运动取得了初步胜利
18. 中国共产党成立后，首先开展的工作是（ ）
A. 组织工人运动 B. 建立革命统一战线
C. 发动武装起义 D. 开展土地革命
19. 1924年，国民党一大召开，标志着国共两党第一次合作正式形成。合作的政治基础是（ ）
A. 三民主义 B. 新三民主义 C. 马克思主义 D. 民主革命纲领
20. 北伐战争中，叶挺独立团作为先锋部队，攻克汀泗桥、贺胜桥，其主要作战对象是（ ）
A. 吴佩孚 B. 孙传芳 C. 张作霖 D. 袁世凯
21. 1927年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，汪精卫发动“七一五”反革命政变，这标志着（ ）
A. 北伐战争失败 B. 国共合作破裂
C. 土地革命开始 D. 红军长征开始
22. 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，其历史意义在于（ ）
A. 建立了中国第一个农村革命根据地 B. 标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始
C. 开创了农村包围城市的革命道路 D. 确立了毛泽东在党中央的领导地位
23. 秋收起义后，毛泽东率领工农革命军转向井冈山，主要原因是（ ）
A. 井冈山地势险要 B. 群众基础好
C. 远离国民党统治中心 D. 适应中国革命实际
24. 1931年，九一八事变爆发后，中国共产党提出“以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国”的主张，而国民党政府采取不抵抗政策。这一差异反映出（ ）
A. 两党代表的阶级利益不同 B. 两党对日本侵略的认识不同
C. 两党的实力不同 D. 两党的抗战策略不同
25. 1935年，遵义会议召开，会议集中解决了军事和组织问题，其最重要的历史意义是（ ）
A. 挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命
B. 确立了毛泽东的领导地位
C. 粉碎了国民党的围剿
D. 实现了战略转移
二、非选择题（5题，共30分）
26. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔离曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔离状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
材料二：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
——《南京条约》
（1）材料一中“与外界完全隔离”指的是清朝的哪一政策？马克思认为这一政策被打破的后果是什么？（3分）
（2）结合材料二，分析《南京条约》的签订对中国社会产生的具体影响。（3分）
27. 阅读材料，回答问题。（7分）
材料一：19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。
材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
（1）材料一反映的是中国近代化探索中的哪一运动？结合所学，列举该运动创办的军事工业和民用企业各一例。（3分）
（2）材料二体现了梁启超的什么主张？这一主张与材料一的运动相比，在探索层面上有何进步？（4分）
28. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料二：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
（1）材料一中孙中山的“民族革命”“政治革命”“社会革命”分别对应三民主义中的哪一项？（3分）
（2）根据材料二，简要评价辛亥革命的历史作用。（3分）
29. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），高举“民主”“科学”两面大旗，掀起了新文化运动。新文化运动猛烈抨击封建礼教，提倡新道德、新文学。
材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。五四运动推动了马克思主义在中国的传播。1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。
（1）根据材料一，概括新文化运动的主要内容。（2分）
（2）结合材料二，说明马克思主义在中国传播的背景及影响。（4分）
30. 阅读材料，回答问题。（5分）
材料：从1840年鸦片战争开始，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。面对民族危机，中国人民进行了不懈的探索和斗争。从林则徐的虎门销烟到太平天国运动，从洋务运动到戊戌变法，从辛亥革命到新文化运动，无数仁人志士前赴后继，为实现民族独立和国家富强而奋斗。
（1）材料中列举的历史事件，按时间顺序排列正确的是哪一项？（填写序号）（2分）
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动
（2）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索历程的认识。（3分）
参考答案
一、选择题
1. A 2. A 3. B 4. D 5. B 6. D 7. A 8. D 9. A 10. C 11. B 12. D 13. C 14. B 15. A 16. A 17. A 18. A 19. B 20. A 21. B 22. B 23. D 24. A 25. A
二、非选择题
26. （1）政策：闭关锁国政策。（1分）后果：中国开始沦为半殖民地半封建社会，旧的社会制度解体。（2分）
（2）影响：割香港岛破坏了中国领土主权；赔款加重了人民负担；开放通商口岸使中国门户大开；协定关税破坏了中国关税主权。（3分，任答三点即可）
27. （1）运动：洋务运动。（1分）军事工业：安庆内军械所（或江南制造总局、福州船政局）；民用企业：轮船招商局（或开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。（2分）
（2）主张：改革官制（或实行君主立宪制）。（1分）进步：从学习西方技术上升到学习西方政治制度。（3分）
28. （1）民族革命：民族主义；政治革命：民权主义；社会革命：民生主义。（3分）
（2）作用：推翻了清王朝统治，结束了封建帝制，建立了中华民国，具有伟大的历史意义；但未改变中国半殖民地半封建社会性质，革命未取得最终胜利。（3分）
29. （1）内容：高举“民主”“科学”大旗；抨击封建礼教；提倡新道德、新文学。（2分，任答两点即可）
（2）背景：十月革命的影响；五四运动的推动。（2分）影响：为中国共产党的成立奠定了思想基础；推动了中国革命的发展。（2分）
30. （1）①②③④。（2分）
（2）认识：中国近代化探索是一个由浅入深、由表及里的过程（从技术到制度再到思想）；探索过程充满曲折；无数仁人志士的奋斗体现了民族精神；近代化探索必须结合中国国情等。（3分，任答三点即可）
一、选择题（25题，每题1分，共25分）
1. 1838年，鸿胪寺卿黄爵滋在奏折中指出：“以中国有用之财，填海外无穷之壑，易此害人之物，渐成病国之忧。”他强调的是鸦片输入的（ ）
A. 危害 B. 原因 C. 过程 D. 结果
2. 《南京条约》中“英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”的条款，最能反映英国发动战争的本质目的是（ ）
A. 打开中国市场 B. 掠夺中国原料
C. 破坏关税主权 D. 获取巨额赔款
3. 第二次鸦片战争期间，沙俄通过《瑷珲条约》割占中国领土，其侵略方式与英法相比的显著不同是（ ）
A. 以武力为后盾 B. 直接割占土地
C. 强迫签订条约 D. 扩大通商口岸
4. 太平天国运动中，《天朝田亩制度》提出“有田同耕，有饭同食”，而《资政新篇》主张“准富者请人雇工”。这一变化反映出（ ）
A. 农民阶级的局限性 B. 战争形势的变化
C. 社会经济的发展 D. 治国理念的调整
5. 洋务派创办的轮船招商局开业后，“内江外海之利，不致为洋人尽占”。这说明洋务运动在一定程度上（ ）
A. 增强了军事实力 B. 抵制了外国资本入侵
C. 推动了教育近代化 D. 瓦解了自然经济
6. 甲午中日战争中，北洋舰队在威海卫战役全军覆没，主要原因是（ ）
A. 日军实力强大 B. 舰队装备落后
C. 指挥决策失误 D. 朝廷避战求和
7. 《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，这一规定对中国社会产生的最深远影响是（ ）
A. 阻碍了中国民族工业发展 B. 加剧了中国的财政危机
C. 破坏了中国的领土完整 D. 改变了中国的社会性质
8. 义和团运动提出“扶清灭洋”口号，其“扶清”的含义是（ ）
A. 支持清政府的统治 B. 维护清朝的领土完整
C. 反对外国侵略 D. 与清政府共同抗洋
9. 《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”的条款，表明清政府（ ）
A. 完全沦为列强统治中国的工具 B. 开始与列强勾结
C. 放弃了抵抗外国侵略 D. 加强了对人民的控制
10. 洋务运动、戊戌变法和义和团运动是中国近代化探索的重要内容，三者的共同作用是（ ）
A. 推动了中国近代化进程 B. 促进了思想解放
C. 打击了列强侵略势力 D. 维护了清朝统治
11. 戊戌变法期间，光绪帝颁布的诏令中，直接触及顽固派利益的是（ ）
A. 鼓励私人兴办工矿企业 B. 裁撤冗官冗员
C. 开办新式学堂 D. 训练新式军队
12. 1905年，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领概括为“三民主义”。其中“民权主义”的核心是（ ）
A. 推翻封建帝制 B. 反对帝国主义
C. 平均地权 D. 建立资产阶级共和国
13. 辛亥革命推翻了清王朝统治，但未完成反帝反封建的革命任务，其根本原因是（ ）
A. 袁世凯窃取革命果实 B. 帝国主义的干涉
C. 资产阶级的软弱性 D. 封建势力的强大
14. 新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”的口号，其直接目的是（ ）
A. 反对封建礼教 B. 提倡民主与科学
C. 宣传马克思主义 D. 推动文学革命
15. 李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知今后的世界，变成劳工的世界。”这表明他（ ）
A. 接受了马克思主义 B. 反对资本主义制度
C. 主张工人阶级夺权 D. 关注劳工生活状况
16. 五四运动中，学生提出“外争主权，内除国贼”的口号，其中“国贼”是指（ ）
A. 曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 B. 袁世凯、段祺瑞、张作霖
C. 李鸿章、曾国藩、左宗棠 D. 慈禧太后、荣禄、李鸿章
17. 五四运动从北京扩展到上海，斗争主力从学生转变为工人，这一变化说明（ ）
A. 工人阶级开始登上政治舞台 B. 学生运动缺乏群众基础
C. 上海是中国的工业中心 D. 五四运动取得了初步胜利
18. 中国共产党成立后，首先开展的工作是（ ）
A. 组织工人运动 B. 建立革命统一战线
C. 发动武装起义 D. 开展土地革命
19. 1924年，国民党一大召开，标志着国共两党第一次合作正式形成。合作的政治基础是（ ）
A. 三民主义 B. 新三民主义 C. 马克思主义 D. 民主革命纲领
20. 北伐战争中，叶挺独立团作为先锋部队，攻克汀泗桥、贺胜桥，其主要作战对象是（ ）
A. 吴佩孚 B. 孙传芳 C. 张作霖 D. 袁世凯
21. 1927年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，汪精卫发动“七一五”反革命政变，这标志着（ ）
A. 北伐战争失败 B. 国共合作破裂
C. 土地革命开始 D. 红军长征开始
22. 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，其历史意义在于（ ）
A. 建立了中国第一个农村革命根据地 B. 标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始
C. 开创了农村包围城市的革命道路 D. 确立了毛泽东在党中央的领导地位
23. 秋收起义后，毛泽东率领工农革命军转向井冈山，主要原因是（ ）
A. 井冈山地势险要 B. 群众基础好
C. 远离国民党统治中心 D. 适应中国革命实际
24. 1931年，九一八事变爆发后，中国共产党提出“以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国”的主张，而国民党政府采取不抵抗政策。这一差异反映出（ ）
A. 两党代表的阶级利益不同 B. 两党对日本侵略的认识不同
C. 两党的实力不同 D. 两党的抗战策略不同
25. 1935年，遵义会议召开，会议集中解决了军事和组织问题，其最重要的历史意义是（ ）
A. 挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命
B. 确立了毛泽东的领导地位
C. 粉碎了国民党的围剿
D. 实现了战略转移
二、非选择题（5题，共30分）
26. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔离曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔离状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。
——马克思《中国革命和欧洲革命》
材料二：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
——《南京条约》
（1）材料一中“与外界完全隔离”指的是清朝的哪一政策？马克思认为这一政策被打破的后果是什么？（3分）
（2）结合材料二，分析《南京条约》的签订对中国社会产生的具体影响。（3分）
27. 阅读材料，回答问题。（7分）
材料一：19世纪60年代，……清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。他们先后创办了一批军事工业和民用企业。
材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
（1）材料一反映的是中国近代化探索中的哪一运动？结合所学，列举该运动创办的军事工业和民用企业各一例。（3分）
（2）材料二体现了梁启超的什么主张？这一主张与材料一的运动相比，在探索层面上有何进步？（4分）
28. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料二：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。但是，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
（1）材料一中孙中山的“民族革命”“政治革命”“社会革命”分别对应三民主义中的哪一项？（3分）
（2）根据材料二，简要评价辛亥革命的历史作用。（3分）
29. 阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》），高举“民主”“科学”两面大旗，掀起了新文化运动。新文化运动猛烈抨击封建礼教，提倡新道德、新文学。
材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。五四运动推动了马克思主义在中国的传播。1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。
（1）根据材料一，概括新文化运动的主要内容。（2分）
（2）结合材料二，说明马克思主义在中国传播的背景及影响。（4分）
30. 阅读材料，回答问题。（5分）
材料：从1840年鸦片战争开始，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。面对民族危机，中国人民进行了不懈的探索和斗争。从林则徐的虎门销烟到太平天国运动，从洋务运动到戊戌变法，从辛亥革命到新文化运动，无数仁人志士前赴后继，为实现民族独立和国家富强而奋斗。
（1）材料中列举的历史事件，按时间顺序排列正确的是哪一项？（填写序号）（2分）
①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动
（2）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索历程的认识。（3分）
参考答案
一、选择题
1. A 2. A 3. B 4. D 5. B 6. D 7. A 8. D 9. A 10. C 11. B 12. D 13. C 14. B 15. A 16. A 17. A 18. A 19. B 20. A 21. B 22. B 23. D 24. A 25. A
二、非选择题
26. （1）政策：闭关锁国政策。（1分）后果：中国开始沦为半殖民地半封建社会，旧的社会制度解体。（2分）
（2）影响：割香港岛破坏了中国领土主权；赔款加重了人民负担；开放通商口岸使中国门户大开；协定关税破坏了中国关税主权。（3分，任答三点即可）
27. （1）运动：洋务运动。（1分）军事工业：安庆内军械所（或江南制造总局、福州船政局）；民用企业：轮船招商局（或开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。（2分）
（2）主张：改革官制（或实行君主立宪制）。（1分）进步：从学习西方技术上升到学习西方政治制度。（3分）
28. （1）民族革命：民族主义；政治革命：民权主义；社会革命：民生主义。（3分）
（2）作用：推翻了清王朝统治，结束了封建帝制，建立了中华民国，具有伟大的历史意义；但未改变中国半殖民地半封建社会性质，革命未取得最终胜利。（3分）
29. （1）内容：高举“民主”“科学”大旗；抨击封建礼教；提倡新道德、新文学。（2分，任答两点即可）
（2）背景：十月革命的影响；五四运动的推动。（2分）影响：为中国共产党的成立奠定了思想基础；推动了中国革命的发展。（2分）
30. （1）①②③④。（2分）
（2）认识：中国近代化探索是一个由浅入深、由表及里的过程（从技术到制度再到思想）；探索过程充满曲折；无数仁人志士的奋斗体现了民族精神；近代化探索必须结合中国国情等。（3分，任答三点即可）
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