甘肃省武威市古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测七年级历史试题（图片版，含答案）
文档属性
| 名称 | 甘肃省武威市古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测七年级历史试题（图片版，含答案） |
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| 格式 | |||
| 文件大小 | 566.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2025-10-22 00:00:00 | ||
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文档简介
甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测
历史部分 二、材料解析题（共 30分）
11. 春秋战国时期，整个社会处于动荡与变革之中。阅读材料，回答问题。（14 分）
一、选择题（每小题 2分，共 20分） 材料一 《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公
1. 北京周口店遗址发现 10 万多件石器和成批的骨器，出土了刮削器、砍砸器、断块、断片等。这 作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。
证实了北京人 ——《中国古代史》
A. 会制造和使用工具 B. 保留着猿人的特征 材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期
C. 开始原始农耕生活 D. 已经有了审美观念
年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
2.“栉风沐雨”形容的是人经常在外不顾风雨的辛苦奔波，它最初指的是我国古代一位传奇人
——《战国策·秦策一》
物“，劳身焦思，居外十三年，过家门而不敢入”。请问，这个成语反映的是我国古代的哪一传
材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如
说
A. 炎帝的传说 B. 黄帝的传说 商鞅反者！”遂灭商君之家。
C. 禅让的传说 D. 大禹治水的传说 ——《史记·商君列传》
3. 陕西省有《三秦都市报》，山西省有《三晋都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，河北省有《燕赵都市 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋时期耕作方式有何变化，指出促进当时农业发展
报》。这些报纸的命名与我国古代制度有关的是 的因素有哪些？（4分）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 （2）从材料二中可以看出商鞅是怎样推行改革的？（4分）
4. 中国古代青铜器有着永恒的历史价值与艺术价值，青铜器发展的鼎盛时期是在
（3）根据材料三并结合所学知识，概述商鞅变法的历史作用。“商君”为变法而死，但变法为
A. 商周时期 B. 部落联盟时期 C. 春秋时期 D. 战国时期
何还会成功？（6分）
5. 周平王东迁“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，周天子仅仅是争霸各国打着的
12. 嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家，结束了诸侯长期争战混乱的局
一个幌子。材料反映了春秋时期
A. 诸侯与周天子的关系加强 B. 周王室的势力已大大衰落 面，顺应了历史发展的潮流，其巩固统一的措施，对后世产生了深远的影响。阅读下列材料
C. 周天子依附于诸侯 D. 周朝政局逐渐稳定 并结合所学知识，完成下面的探究问题。（16 分）
6.“春秋时期的大国争霸，使得中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦， 【争执与决策】
如郑国遭受战祸 70 多次，宋国有 40 多次。”以上材料主要说明争霸战争 丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周朝就是因
A. 保证了周朝对地方的控制 B. 给人民带来了深重灾难 为实行分封制，使诸侯的权力过大，才造成了长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们
C. 使诸侯国的数量不断减少 D. 结束了纷争动乱的局面
都说自己的建议好，向秦始皇推荐。
7. 小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以
（1）材料反映了秦朝建立之初对哪一问题的争论？秦始皇是如何解决这一问题的？（6分）
变成好事嘛！”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近
】
A. 老子 B. 墨子 C. 韩非 D. 荀子 【麻烦与办法
8. 十九大报告指出：国家监察体制改革试点取得实效。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立 以下是秦朝建立后，秦始皇巡游各地时遇到的麻烦。
的官职中，负责监察百官的是 麻烦一：秦始皇的车队进入了以前韩国的地界，路边设有很多路障，而且秦始皇的车子
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 总督 太宽，难以通过。
9. 史料能帮助我们很好的解读历史。史载“赭衣塞路，囹圄成市”（道路上都是穿罪犯衣服的人， 麻烦二：到了原楚国的地方，秦始皇一行进城后发现，语言文字都不通。
监狱里关满了囚犯，像市场一样拥挤），该材料说明
麻烦三：秦始皇的一名亲近卫兵在咸阳做了一条长裙。到达原来的齐地后又让当地的
A. 秦朝徭役繁重 B. 秦朝赋税沉重 C. 秦朝商业发达 D. 秦朝刑法严苛
裁缝做了一条同样尺寸的长裙。但当取货时，他发现做的竟然是“超短裙”，而且付的钱店主
10.“项羽乃悉引兵渡河，皆沈（沉）船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无还心。”这场
也不接受。
战役
A. 项羽歼灭了秦军的主力 B. 为秦朝统一奠定了基础 （2）秦始皇是如何在全国范围内解决上述麻烦的？秦始皇的这些办法有什么作用？（7分）
C. 项羽打败刘邦统一全国 D. 打败了晋国，楚王问鼎中原 （3）结合上述各个“麻烦”的解决措施，试分析秦始皇推行这些措施的根本目的。（3分）
七年级道德与法治、历史考试卷（二） 第 3页（共 4 页） 七年级道德与法治、历史考试卷（二） 第 4页（共 4页）
甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测
参考答案
历史部分
一、（每小题 2分，共 20 分）
1 — 5 A D C A B 6 — 10 B A C D A
二、11、（1）变化：由集体耕作的井田制到租佃制出现。（2分）因素：铁器牛耕的使用。（2分）
（2）严刑厉法、赏罚分明、公平无私、不畏强权。（4分）
（3）历史作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸
侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（3分）原因：商鞅变法顺应了历史潮流；
秦孝公的支持；变法措施得当。（3分）
12、（1）实行分封制还是实行郡县制；（3分）废除分封制，推行郡县制。（3分）
（2）统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；统一文字，把小篆作为全国通用
文字；统一度量衡；统一货币（把圆形方孔钱作为标准货币，在全国流通）。（4分）有
利于巩固国家的统一，对文化的传播和经济的发展都起到了重要作用。（3分）
（3）维护和加强封建统治。（3分）
历史部分 二、材料解析题（共 30分）
11. 春秋战国时期，整个社会处于动荡与变革之中。阅读材料，回答问题。（14 分）
一、选择题（每小题 2分，共 20分） 材料一 《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也。”所谓“公
1. 北京周口店遗址发现 10 万多件石器和成批的骨器，出土了刮削器、砍砸器、断块、断片等。这 作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃制。
证实了北京人 ——《中国古代史》
A. 会制造和使用工具 B. 保留着猿人的特征 材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期
C. 开始原始农耕生活 D. 已经有了审美观念
年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
2.“栉风沐雨”形容的是人经常在外不顾风雨的辛苦奔波，它最初指的是我国古代一位传奇人
——《战国策·秦策一》
物“，劳身焦思，居外十三年，过家门而不敢入”。请问，这个成语反映的是我国古代的哪一传
材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如
说
A. 炎帝的传说 B. 黄帝的传说 商鞅反者！”遂灭商君之家。
C. 禅让的传说 D. 大禹治水的传说 ——《史记·商君列传》
3. 陕西省有《三秦都市报》，山西省有《三晋都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，河北省有《燕赵都市 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋时期耕作方式有何变化，指出促进当时农业发展
报》。这些报纸的命名与我国古代制度有关的是 的因素有哪些？（4分）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 （2）从材料二中可以看出商鞅是怎样推行改革的？（4分）
4. 中国古代青铜器有着永恒的历史价值与艺术价值，青铜器发展的鼎盛时期是在
（3）根据材料三并结合所学知识，概述商鞅变法的历史作用。“商君”为变法而死，但变法为
A. 商周时期 B. 部落联盟时期 C. 春秋时期 D. 战国时期
何还会成功？（6分）
5. 周平王东迁“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，周天子仅仅是争霸各国打着的
12. 嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家，结束了诸侯长期争战混乱的局
一个幌子。材料反映了春秋时期
A. 诸侯与周天子的关系加强 B. 周王室的势力已大大衰落 面，顺应了历史发展的潮流，其巩固统一的措施，对后世产生了深远的影响。阅读下列材料
C. 周天子依附于诸侯 D. 周朝政局逐渐稳定 并结合所学知识，完成下面的探究问题。（16 分）
6.“春秋时期的大国争霸，使得中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之苦， 【争执与决策】
如郑国遭受战祸 70 多次，宋国有 40 多次。”以上材料主要说明争霸战争 丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周朝就是因
A. 保证了周朝对地方的控制 B. 给人民带来了深重灾难 为实行分封制，使诸侯的权力过大，才造成了长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们
C. 使诸侯国的数量不断减少 D. 结束了纷争动乱的局面
都说自己的建议好，向秦始皇推荐。
7. 小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以
（1）材料反映了秦朝建立之初对哪一问题的争论？秦始皇是如何解决这一问题的？（6分）
变成好事嘛！”爸爸的说法与我国古代哪位思想家的主张最接近
】
A. 老子 B. 墨子 C. 韩非 D. 荀子 【麻烦与办法
8. 十九大报告指出：国家监察体制改革试点取得实效。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立 以下是秦朝建立后，秦始皇巡游各地时遇到的麻烦。
的官职中，负责监察百官的是 麻烦一：秦始皇的车队进入了以前韩国的地界，路边设有很多路障，而且秦始皇的车子
A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 总督 太宽，难以通过。
9. 史料能帮助我们很好的解读历史。史载“赭衣塞路，囹圄成市”（道路上都是穿罪犯衣服的人， 麻烦二：到了原楚国的地方，秦始皇一行进城后发现，语言文字都不通。
监狱里关满了囚犯，像市场一样拥挤），该材料说明
麻烦三：秦始皇的一名亲近卫兵在咸阳做了一条长裙。到达原来的齐地后又让当地的
A. 秦朝徭役繁重 B. 秦朝赋税沉重 C. 秦朝商业发达 D. 秦朝刑法严苛
裁缝做了一条同样尺寸的长裙。但当取货时，他发现做的竟然是“超短裙”，而且付的钱店主
10.“项羽乃悉引兵渡河，皆沈（沉）船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无还心。”这场
也不接受。
战役
A. 项羽歼灭了秦军的主力 B. 为秦朝统一奠定了基础 （2）秦始皇是如何在全国范围内解决上述麻烦的？秦始皇的这些办法有什么作用？（7分）
C. 项羽打败刘邦统一全国 D. 打败了晋国，楚王问鼎中原 （3）结合上述各个“麻烦”的解决措施，试分析秦始皇推行这些措施的根本目的。（3分）
七年级道德与法治、历史考试卷（二） 第 3页（共 4 页） 七年级道德与法治、历史考试卷（二） 第 4页（共 4页）
甘肃省古浪县泗水初级中学2024-2025学年第一学期期中检测
参考答案
历史部分
一、（每小题 2分，共 20 分）
1 — 5 A D C A B 6 — 10 B A C D A
二、11、（1）变化：由集体耕作的井田制到租佃制出现。（2分）因素：铁器牛耕的使用。（2分）
（2）严刑厉法、赏罚分明、公平无私、不畏强权。（4分）
（3）历史作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸
侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（3分）原因：商鞅变法顺应了历史潮流；
秦孝公的支持；变法措施得当。（3分）
12、（1）实行分封制还是实行郡县制；（3分）废除分封制，推行郡县制。（3分）
（2）统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路；统一文字，把小篆作为全国通用
文字；统一度量衡；统一货币（把圆形方孔钱作为标准货币，在全国流通）。（4分）有
利于巩固国家的统一，对文化的传播和经济的发展都起到了重要作用。（3分）
（3）维护和加强封建统治。（3分）
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