9《复活》课件(共27张PPT)统编版高中语文选择性必修上册

(共27张PPT)
直面苦旅，重启人生
——列夫 托尔斯泰《复活》
走近作者
写作背景
19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大劳动人民的生活日趋赤贫。连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。托尔斯泰晚年世界观发生了根本转变，艺术批判力量达到了高峰。关心人民困苦，以广大农民的眼光观察俄国现实生活，代表农民阶级发表意见，这在长篇小说《复活》中表现得最鲜明、也最为突出。
《复活》的创作历程
列夫﹒托尔斯泰的法官朋友柯尼到波良纳庄园拜访，闲谈时说起一件法庭审理中的事件:一个贵族要求娶一名因偷盗而被判刑的妓女为妻。因为贵族青年的诱惑，这个农家姑娘走上了人生堕落的道路，成为妓女。柯尼说起的这件真人真事，引起了托尔斯泰的强烈兴趣，他写信征得柯尼同意，将这个题材用于创作。于是从60岁到71岁，托尔斯泰足足花了十一年时间，六易其稿，才写完了《复活》。
《复活》故事梗概
小说主人公玛丝洛娃本是一个贵族地主家的养女，她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵诱奸后遭到遗弃。由此陷入了苦难的生活，她怀着身孕被主人赶走，四处漂泊，沦为妓女达7年之久。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。
十年后，聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件，他认出了被告就是十年前被他遗弃的玛丝洛娃，他的良心受到了谴责。为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走为她减刑。
当所有的努力都无效时，玛丝洛娃被押送去西伯利亚，聂赫留朵夫与她同行。途中，传来了玛丝洛娃减刑的通知，苦役改为流放。这时的玛丝洛娃尽管还爱着聂赫留朵夫，但为了他的前途，拒绝了他的求婚，与政治犯西蒙结合。
《复活》（节选）篇章
本课节选的是第一部第四十三章。小说前面的情节是：玛丝洛娃无辜卷入一起谋财害命官司，蒙冤受屈，即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘，良心深受谴责，经过痛苦的思想斗争，决定去监狱探望玛丝洛娃，祈求宽恕。
观看《复活》片段
一、直面苦旅
1.请同学们快速浏览课文，思考：节选部分主要写了什么内容？
本文写的是聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃，祈求宽恕的经过。
2.如果将节选部分划分为三部分，该如何划分？
人物 事件 层次 情节
玛丝洛娃
聂赫留朵夫
写聂赫留
朵夫到监
狱探望玛
丝洛娃的
经过。
一、（1——15）玛丝洛娃认出了到监狱探望自己的聂赫留朵。
二、（16——70）聂赫留朵夫与玛丝洛娃的交流，聂赫留朵夫请求玛丝洛娃的宽恕，想唤醒她的本性。
三、（71——78）聂赫留朵夫的想法不被玛丝洛娃理解。
探监时
相认中
想赎罪
3.在探监、相认、赎罪三个环节中，聂赫留朵夫和玛丝洛娃的态度和表现是怎样的？
聂赫留朵夫
探望
探监
询问孩子
激动
请求宽恕
坚定念头
相认
赎罪
帮助觉醒
玛丝洛娃
媚笑
痛苦
简短对答
忘记过去
伸手要钱
拒绝相信
4.都说人生是一场苦旅。聂赫留朵夫和玛丝洛娃所经历的人生苦旅分别是怎样的？请结合故事梗概及选文内容进行分析。
维度 聂赫留朵夫 玛丝洛娃
苦旅的起点
苦旅中的挣扎
苦旅中的转折
苦旅的终点
诱奸并抛弃玛斯洛娃
怀孕后被辞退，从此命运急转直下
为赎罪奔走，却目睹司法腐败与社会不公，不断自省、动摇和坚持
为了生存沦落风尘，心灵麻木
放弃贵族身份与财产，陪同玛斯洛娃流放西伯利亚
最初抗拒聂赫留朵夫的救赎，在流放途中逐渐被周围人唤醒善意
提出与玛斯洛娃结婚，遭拒后尊重对方的选择
宽恕过去，重新爱人，选择与革命者西蒙松结婚
二、重启人生
1.聂赫留朵夫和玛斯洛娃是在怎样的环境大背景下进行人生重启的？请齐读第1—14段，并思考开头部分对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用？
①从对话内容来看，从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱。
②为聂赫留朵夫和玛丝洛娃的见面提供了背景。
③因为这一吵闹的场面使得玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫的讲话内容，才有了下文两人近距离的谈话，该描写推动了情节发展。
2.请用批注阅读法找出文中人物的肖像、语言、动作、心理等描写的语句，分析本文是如何通过这些手法来刻画人物形象的。
聂赫留朵夫：
①第4、5段：语言描写。聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了他思想上的矛盾。
③第21段：动作、神态描写。聂赫留朵夫“说不下去”，内心充满了伤悲，自己给对方造成的伤害如此直接，表现了他对自己的反省。
②第12段：心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理，他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己，自己应该赎罪；动作、神态描写。他的情绪很激动，说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解，同意自己赎罪的想法。
④第59段“这个女人已经丧失生命了。他心里想。”，第60段-62段：心理描写。一方面，一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战；另一方面聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人，当年的纯洁美好不复存在，行为举止间流露出风尘女子的放荡，这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。最终他还是坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。
⑤第67段：心理描写。
表明了聂赫留朵夫决心从精神上拯救玛丝洛娃，其实这也是他迈出自己精神复活的第一步。
⑥第70段：语言、心理描写。
表现了聂赫留朵夫的懦弱，也表现了他内心深深的自责和忏悔。
玛斯洛娃：
（1）文中多次写到玛斯洛娃的“媚笑”：
①第2段：神态描写。玛丝洛娃仍然高兴有人来看她，特别是衣着体面的人，“嫣然一笑”是她作为妓女的习惯表情。
②第43段：语言、动作、神态描写。玛丝洛娃不相信聂赫留朵夫会赎罪，她不抱任何希望，只是“微微一笑”，这笑是做妓女的习惯表情，也表达了对聂赫留朵夫的厌恶。
③第53段：神态描写。玛丝洛娃再次出现的“笑”，让人对其同情，同时更激发了聂赫留朵夫的罪恶感。
④第65段：语言、神态描写。突出了玛丝洛娃的真实状态，她根本不在意对方的想法，只是要尽可能地获得一些好处。
⑤第76段：语言、神态描写。玛丝洛娃不仅不以自己的妓女身份为耻，甚至引以为荣。在她看来，茫茫尘世无非是好色之徒聚居的渊薮，他们从四面八方窥伺她，不择手段去占有她，——她过去的生活和现在的生活全都证实这种观点是正确的。
（2）“我想请求您……给些钱，要是您答应的话。不多……只要十个卢布就行。”她突然说。
语言描写。玛丝洛娃不相信聂赫留朵夫的话，把他当作可利用的男人，妖媚地笑着向她要了十个卢布。
（3）“何必提那些旧事。”她冷冷地说。
语言、神态描写。表明聂赫留朵夫过去给她造成的伤害是巨大的，她不想再触及那段痛苦的回忆。
（4）“真怪！”她又说了一遍，接着摇摇头，向铁栅栏那边走去。
语言、动作描写。表明了玛丝洛娃对自己的关爱极度的怀疑，不信任，觉得聂赫留朵夫所说的话是骗人的。
（5）肖像描写
第27段：肖像描写。这是一个可爱的姑娘，眼睛“特别有神”，让人无法讨厌她，作者这样写激起了人们对她的同情。
第59段：肖像描写。
通过对玛丝洛娃外貌的细致刻画，展现了她历经苦难后的沧桑与坚韧，同时也暗示了她内心深处尚未完全泯灭的善良与希望。这一描写不仅丰富了人物形象，还为后文她精神的“复活”埋下了伏笔，体现了托尔斯泰对人物命运的深刻洞察和对人性复苏的期待。
3.聂赫留朵夫和玛斯洛娃分别是一个怎样的人物形象？
聂赫留朵夫是一个“忏悔贵族”形象，是一个理想的贵族知识分子。大学时是一个纯洁热忱、朝气勃勃，有美好追求的青年，但是贵族家庭使他堕落为自私自利者，进入军队和上流社会后，过起花天酒地、醉生梦死的生活。他遇见了玛丝洛娃，随后又抛弃她。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时，意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首。在为玛丝洛娃伸冤上诉过程中，他的思想开始升华，从地主阶级立场转到宗法制农民的立场。聂赫留朵夫既是贵族地主阶级的罪恶的体现者，同时又是本阶级罪恶的批判者。
玛丝洛娃原本是个善良、纯朴、天真无邪的少女，自从被聂赫留朵夫引诱和抛弃后，她沦落为妓女，又不幸被诬告为毒害他人的凶手，陷于冤狱之中。她作为俄国下层群众的典型代表，她“已经丧失了生命”，失去了灵魂，对决心赎罪，帮助她觉醒的聂赫留朵夫充满了怀疑与不信任，对人生、对生活、对社会充满的是厌恶。
4.本文题目叫《复活》，选文部分，你觉得谁复活了呢？
（1）“复活”的是聂赫留朵夫，是他自我精神的复活。
聂赫留朵夫的复活历程——人生三阶段:
①单纯善良的大学生
②放纵堕落的花花公子
③苏醒忏悔的复活者
（2）“复活”的是玛丝洛娃，是她人性和尊严的复活。
玛丝洛娃的复活历程——人生三阶段 ：
①天真美好的单纯少女
②遭受凌辱，自暴自弃的风尘③宽恕复活，重获新生
（3）寄托了作者的理想，是托尔斯泰的精神复活。
托尔斯泰写《复活》用了十一年时间，六易其稿。小说结局曾写成玛丝洛娃同聂赫留朵夫结婚，移居国外过上了幸福生活。大团圆式的结局只说明聂赫留朵夫的精神“复活”,后来托尔斯泰又把结局改成玛丝洛娃和政治犯西蒙松在一起，写出了玛丝洛娃为别人着想的精神“复活”，从而完整地诠释托尔斯泰的“复活”情感与思想。
托尔斯泰主义
《复活》中的两个主人公一路走来爱恨情仇，历尽坎坷最终都实现了精神灵魂的“复活”，托尔斯泰在两个主人公身上寄托了赎罪宽恕、拯救灵魂、“不以暴力抗恶”、“道德自我完善”等美好人性，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”的思想，人们称之为托尔斯泰主义”。
列夫﹒托尔斯泰的名言名句
1.每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
2.了解一切，就会原谅一切。
3.人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
4.选择你所喜欢的，爱你所选择的。
5.我们都在等待，等待着别人来拯救我们自己。
6.幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
7.只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。
8.人弄坏了自己的胃，总是抱怨伙食。那些对生活不满的人也是如此。
课堂总结
直面苦旅，重启人生。人生的苦难并非终点，而是重启的契机。唯有直面苦旅，在忏悔中觉醒，在挣扎中抉择，才能打破命运的枷锁，真正走向精神的“复活”。
课后作业
你认为“复活”需要那些内在和外在的条件？从《复活（节选）》中的内容出发，联系现实，写一篇300字左右的短评，谈谈你对“人性复活”的理解。