统编版2025-2026学年语文四年级上册第3单元素养测评卷（含答案）

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第3单元素养测评卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版
一、看拼音写词语
1．看拼音，写字词。
我和爸爸抱着不fú shū　 　的决心，fèi　 　了好大的劲儿终于登上了lú shān　 　山顶。此时， mù　 　色jiàng　 　临，那些shān fēng　 　远看、近看、cè　 　看，姿态各不相同。看到此情此景，我不由得 yín　 　诵起苏轼的《tí　 　西林壁》。
二、单选题
2．“爬山虎的脚____着墙的时候，六七根细丝的头上就____成小圆片，____住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎____一把，使它紧____在墙上。”按照顺序填写横线上的字，正确的一项是（　　）
A．触 变 巴 拉 贴 B．巴 变 拉 爬 贴
C．触 变 挨 拉 贴 D．触 形 贴 拉 爬
3．把《暮江吟》画成一幅画，不适合出现在画中的是（　　）
A．夕阳 B．一轮圆月
C．半红半绿的江水 D．露珠
4． 诗句中加点字词的意思，不正确的一项是（　　） 。
A．可怜九月初三夜（可爱）
B．只缘身在此山中（因为）
C．骚人阁笔费评章（放下）
D．梅须逊雪三分白（及，比得上）
5．分别填入“蛇鼠→____”“旧燕归____”“龙潭虎____”“引蛇出____”“狡兔三____”五个词语中的字，最恰当的一项是（　　）
A．穴 窝 窟 巢 洞 B．窝 巢 穴 洞 窟
C．窟 穴 窝 洞 巢 D．洞 窟 窝 巢 穴
6．下列说法不正确的一项是（　　）
A．对于这次考试成绩，他能做个“一不做，二不休”。
B．看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起这样一句话：“一叶落而知天下秋。”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。
C．“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”，到了农历八月，大雁南飞，天气渐渐转凉了。
D．卢钺的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被人引用，借以说明任何人和事物都各有优点和缺点。
三、填空题
7．在下面加点字正确的读音。
（1）蟋蟀常常慎　 　（shèn shèng）重地选择住址。
（2）蟋蟀舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘　 　（jué jú）的。
（3）青草丛中隐藏着一条倾　 　（qīng tīng）斜的隧道。
（4）即使有骤　 　（zòu zhòu）雨，这里也立刻就会干的。
8．比一比，再组词。
址　 　 豪　 　 隐　 　 燥　 　 择　 　
扯　 　 毫　 　 稳　 　 躁　 　 泽　 　
9．在括号里填上合适的词语。
　 　的隧道 　 　地选择 　 　的工具
　 　地学习 　 　的本领 　 　地摆动
10．课文直通车。
《蟋蟀的住宅》选自　 　国　 　的《　 　》。作者通过　 　观察和　 　 观察讲了蟋蟀住宅的　 　和建造住宅的　 　。说明蟋蟀建造住宅是　 　，赞扬了蟋蟀　 　，　 　的精神。表现了作者对　 　的极大赞赏。字里行间表现了作者对蟋蟀的　 　之情。也体现了作者　 　精神。
四、句子练习
11．按要求完成句子练习。
（1）这座住宅可以算是伟大的工程。
①改为感叹句： 　 　
②改为反问句： 　 　
（2）“它有特别好的工具吗？没有。”这是 　 　 句。请用相同的修辞手法仿写句子。
（3）现在为了研究蟋蟀，又搜索起它们的巢穴来。（ 用修改符号在原句上修改病句）
五、课内阅读
阅读课文片段，完成练习。
爬山虎的脚（节选）
叶圣陶
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
12．[思维导圈]阅读片段，想想爬山虎叶子的颜色是怎样变化的，填一填。
13．下图中，与片段中描述的爬山虎的脚相符的一项是（　　）
A． B． C．
14．[阅读要素]阅读片段中画横线的句子，下列说法有误的一项是（　　）
A．句中的“一墙的叶子就漾起波纹”加上了作者的联想，读起来生动有趣多了。
B．我们可以用诗句“千树万树梨花开”来形容爬山虎的叶子绿意盎然的样子。
C．我从“叶尖一顺儿朝下”读懂了爬山虎叶子的朝向是非常有规律的。
D．只有进行细致观察，才能写得这么准确生动。
六、诗歌鉴赏
诗歌解释
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
____，
____。
15．补写诗歌的后两句。
16．诗歌前两句写了诗人从　 　、　 　两个角度，身处　 　、　 　、　 　、　 　四个位置观察到的庐山景色。
17．你从这首诗中得到的启发是（　　）
A．复杂的事物，只要看到其中一方面，就可以推断出其他方面。
B．复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，否则很难认清事物的真相与全貌。
C．复杂的事物，既要从多方面观察，又要去亲身体验、感受，这样才能认清事物。
七、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
有趣的猪笼草
奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。
猪笼草长得很（奇特 好奇）。笔直的主干上没有分枝，两侧却伸出很长很长的叶柄，叶柄上 端是又宽又平的假叶。假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口 上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”。听奶奶说，这些“水”还会吃虫 子呢！
猪笼草不会走动，怎么能捉到虫子呢？我心中满是疑惑。一个星期天的中午，我偷偷地躲在 阳台上观看猪笼草捉虫子。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸 着吸着，突然掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀。我（奇特 好奇）地在花罐口摸了摸，又 把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆 虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸，即便是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。
自那以后，我常常去看那盆有趣的猪笼草。
18．选择短文中括号里合适的词语。
19．猪笼草的特点是什么？短文围绕这一特点具体写了猪笼草的哪几个方面？
20．要想把事物的特点写清楚，平时就得多观察。瞧，作者经过细致的观察，觉得猪笼草长得 很　 　，从短文第2自然段中它的主干、　 　、　 　、　 　、　 　这些地方可以看出来。
21．用横线在短文中画出描写猪笼草捉虫子过程的语句。
22．作者偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫子，终于明白了猪笼草能捉虫子是因为　 　
23．读了这篇短文，你得到了怎样的启示？
八、写作题
24．生活就是一本书，这本书里有无穷无尽的知识。请留心生活，写一篇观察日记，写出观察的过程、心情，注意日记格式。300字左右。
答案解析部分
1．【答案】服；费；庐山；暮；降；山峰；侧；吟；题
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】A
7．【答案】（1）shèn
（2）jué
（3）qīng
（4）zhòu
8．【答案】地址；自豪；隐蔽；干燥；光泽；选择；毫发；稳当；急躁；光泽
9．【答案】倾斜；慎重；简单；认真；过人；轻微
10．【答案】法；法布尔；昆虫记；细致；连续；特点；过程；一项伟大的工程；吃苦耐劳；不肯随遇而安；蟋蟀劳动成果；喜爱和赞叹；长期坚持细致观察的敬业
11．【答案】（1）这座住宅可以真算是伟大的工程啊！；这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？
（2）谁是第一个举手的？是小明。
（3）现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
【答案】12．不几天；嫩绿的；绿得新鲜
13．A
14．B
【答案】15．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
16．横；侧；远；近；高；低
17．B
【答案】18．奇特、好奇。
19．会捉虫；形态、花罐的构造、如何捉虫
20．主干；叶柄；假叶；卷须；花罐口
21．一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。
22．原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆 虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸，即便是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。
23．猪笼草通过进化出特殊的捕虫结构来适应其生存环境，这显示了生物为了生存而进行的适应性进化。猪笼草的存在证明了自然界中生物多样性的丰富性，每种生物都有其独特的生存方式。 通过观察猪笼草捕虫的过程，我们可以学习到生物之间相互依存和捕食关系的知识。 猪笼草通过捕食昆虫来补充营养，这有助于维持生态系统中物种之间的平衡。 通过观察和研究猪笼草，我们可以体会到科学探索的乐趣，激发对自然界的好奇心和探索欲。
24．【答案】那株小花
2023年8月10日 星期四
今天我非常不开心。因为昨天我从郊外带回来的那株花枯萎了。
事情是这样的，昨天我和妈妈去郊外玩，发现了一大片黄色的野花。我顿时来了兴致，打算挖一株回去养在家中。为了让它顺利存活，我小心翼翼地将它就着根部的泥土一起铲下，放在随身携带的盒子里，还不忘给它喷上水。
一回到家，我担心花会蔫，顾不上吃饭，就赶忙找来一个大花盆把它栽进去。花种好了，它的叶片翠绿漂亮，花瓣呈亮黄色，直直地挺着根茎，看着精神饱满，非常养眼。
今天一起床，我满心欢喜地去看那株野花，却被眼前的景象惊呆了。它的枝干无精打采地歪垂着，花瓣早已没有了昨天的活力，叶子也蜷曲着。它枯萎了，我很难过。
妈妈对我说：“也许室内的环境不适合这株野花生长。”我点点头，心里暗想，以后我不会轻易挪栽野花了，它们更喜欢自由，我要尊重它们的选择。
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