九年级历史上册 第18课 美国的独立 同步练习（含答案）

九年级历史上册 第18课 美国的独立
一、选择题
1．列宁指出：“资产阶级革命面前只有一个任务，就是扫除、摒弃并破坏旧社会的一切桎梏。”列宁所说的“桎梏”对17—18世纪的北美来说，表现为（ ）
A．种族歧视政策 B．旧有封建制度 C．殖民压迫掠夺 D．黑人奴隶制度
2．1775年4月，北美人民开始在一面代表所有殖民地的旗帜“大陆旗”下战斗，它的内侧上方还保留着英国国旗的图案；1777年6月14日，大陆会议通过了制作“合众国”国旗法案，法案规定把星条旗作为美国的国旗，擦除了英国国旗的图案。旗帜内容的变化，表达了美国人民（ ）
A．反抗外来侵略的精神 B．建设民主政治的意愿
C．打碎封建枷锁的勇气 D．推翻殖民统治的决心
3．历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴，我们能了解的重要历史事件是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．拿破仑帝国建立
4．某历史兴趣小组围绕“资本主义制度的初步确立”这一主题，准备制作历史学习展板，请为其选一幅合适的配图（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
5．1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣称"人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利"。这一文献的核心意义是（ ）
A．标志美国独立战争开始
B．宣告北美13个殖民地脱离英国独立（美国诞生）
C．标志美国独立战争结束
D．宣告美国联邦政府正式成立
6．2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争胜利80周年的阅兵活动调动了广大军迷的热情。一位网名“藤甲战车”的网友在搜集美国军舰资料时整理出萨拉托加航空母舰的情况。经查，该军舰的命名是为了纪念美国独立战争中的一场重要战役，因为该战役（ ）
A．是反抗英国殖民的开始 B．直接宣告了美国的诞生
C．成为战争的重要转折点 D．直接导致了英军的投降
7．如图为独立战争后，华盛顿在种植园指挥黑奴劳动的场景。对此理解合理的是，美国独立战争（ ）
A．存在着历史局限 B．使黑奴的处境恶化
C．使总统成为最高统治者 D．未改变美国殖民地性质
8．1775-1783年，美国独立战争推翻了英国殖民统治，建立了美利坚合众国。这场战争的性质是（ ）
A．资产阶级革命 B．民族解放战争
C．既是资产阶级革命，又是民族解放战争 D．反封建专制的革命
9．世界各国的现代化过程有多种类型，例如原生型（在社会内部发展起来的）、次生型（原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会）、感应型（一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化）等。下列国家的现代化过程属于次生型的是（ ）
A．英国 B．法国 C．美国 D．德国
10．为了研究资本主义的发展历程，某同学绘制了以下示意图。下图中①处应为（ ）
A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．拿破仑帝国建立 D．日本明治维新
11．民主是时代发展的主流。从美国国家结构图中能得到的信息是（ ）
A．总统是国家权力中心 B．体现了分权制衡原则
C．立法、行政、司法三权完全独立 D．美国实行联邦制
二、材料题
12．阅读材料，回答问题。
材料一：
1732年，乔治·华盛顿出生于北美弗吉尼亚州种植园主家庭；
1774年，被选为弗吉尼亚州的代表，参加第一届大陆会议；
1775年，在第二届大陆会议上，被任命为大陆军总司令；
1781年，接受英将康华利的投降；
1783年，领导美国独立战争取得胜利；
1787年，主持召开制宪会议，通过1787年美国宪法；
1789年，当选美国第一任总统；
1799年，逝世。次年，首都华盛顿以他的名字命名。
——摘编自【美】约瑟夫·J·埃利斯著，陈继静译《华盛顿传》
材料二：
1866年，孙中山出生于广东香山县农民家庭；
1892年，开始行医；
1894年，成立兴中会；
1905年，成立同盟会，创办《民报》；
1912年，1月就任中华民国临时大总统；3月颁布《中华民国临时约法》；
1917年，开展护法运动；
1924年，1月主持召开中国国民党第一次全国代表大会；5月创办“黄埔军校”；
1925年，3月病逝于北京，4月香山县改为中山县；
1983年，中山县改为中山市。
——摘编自李菁《天下为公：孙中山传》
(1)依据材料一并结合所学知识，列举华盛顿在美国独立战争前后的主要活动。
(2)依据材料二并结合所学知识，概括孙中山在19世纪末20世纪初主要的革命活动。
(3)依据材料并结合所学知识，归纳孙中山和华盛顿的共同之处。
试卷第1页，共3页
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《2025年10月21日初中历史作业》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A B C A C C A
题号 11
答案 B
1．C
【知识点】美国独立战争的背景
【详解】根据题干“资产阶级革命面前只有一个任务，就是扫除、摒弃并破坏旧社会的一切桎梏。”及结合所学知识可知，17-18世纪的北美是英国的殖民地，英国对北美殖民地进行殖民掠夺和压迫，严重阻碍了北美资本主义的发展，是资产阶级革命所要解决的主要问题，C项正确；种族歧视确实存在于当时的北美，但它是一个长期存在的社会问题，不仅限于17-18世纪，且并非该时期资产阶级革命的主要目标，排除A项；17-18世纪的北美是英国的殖民地，不存在旧有封建统治，排除B项；黑人奴隶制度是17-18世纪的北美存在的社会问题，但不是该时期资产阶级革命的主要目标，排除D项；故选C项。
2．D
【知识点】美国独立战争的背景
【详解】根据题干描述，美国国旗从保留英国国旗图案到擦除这一图案的变化，反映了美国人民从承认英国统治到追求独立建国的转变。这一变化最直接体现的是推翻英国殖民统治的决心，D项正确；英国是北美殖民地的宗主国，并非“外来侵略者”，排除A项；旗帜变化主要体现独立诉求，而非直接表达民主政治，民主建设是独立后的议题，排除B项；北美殖民地受英国殖民统治，但英国当时已是君主立宪制，不存在典型的“封建枷锁”，排除C项。故选D项。
3．B
【知识点】莱克星顿的枪声
【详解】根据所学知识可知，1775年来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志；1777年萨拉托加大捷是独立战争的转折点；1781年约克镇战役后英军投降，这些均为美国独立战争的关键事件，B项正确；英国资产阶级革命发生于1640-1688年，时间不符，排除A项；法国大革命始于1789年，时间不符，排除C项；拿破仑帝国建立于1804年，时间不符，排除D项。故选B项。
4．A
【知识点】英国资产阶级革命的经过、《独立宣言》的发表
【详解】据题干“资本主义制度的初步确立”和所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的重要领导人，杰斐逊是美国独立战争及资本主义制度确立过程中的重要人物，起草了《独立宣言》，他们都与资本主义制度的初步确立相关，①②符合，A项正确；③瓦特改良蒸汽机，主要与工业革命相关，并非直接体现资本主义制度初步确立，排除BC项；④彼得一世的改革主要是推动俄国向近代化迈进，但俄国此时还是封建农奴制国家，并没有确立资本主义制度，排除D项。故选A项。
5．B
【知识点】《独立宣言》的发表
【详解】根据所学知识可知，《独立宣言》的核心意义是宣告北美13个殖民地脱离英国独立（美国诞生）。《独立宣言》发表于1776年，其核心内容是正式宣布北美13个殖民地脱离英国统治，建立独立国家，标志着美国的诞生，B项正确；独立战争开始于1775年来克星顿枪声，排除A项；独立战争结束于1783年《巴黎和约》，排除C项；美国联邦政府成立是1787年宪法通过后的事，排除D项。故选B项。
6．C
【知识点】独立战争的胜利
【详解】根据所学知识可知，萨拉托加战役是美国独立战争的重要转折点，1777年该战役的胜利增强了美国人民的信心，也促使法国等国家公开支持美国独立，因此成为战争的关键转折，C项正确；反抗英国殖民的开始是1775年来克星顿的枪声，排除A项；直接宣告美国诞生的是1776年《独立宣言》的发表，排除B项；直接导致英军投降的是1781年的约克镇战役，排除D项。故选C项。
7．A
【知识点】独立战争的性质和影响
【详解】根据材料“独立战争后，华盛顿在种植园里指挥黑奴劳动的场景”结合所学知识可知，独立战争后，作为领导人的华盛顿仍在种植园指挥黑奴劳动，说明美国独立战争并未废除奴隶制。独立战争虽宣扬“自由平等”，却保留了奴隶制，体现了其历史局限性，A项正确；独立战争前美国南方已存在奴隶制，题干未体现黑奴处境“恶化”，仅反映奴隶制延续，排除B项；美国独立后确立三权分立体制，总统是行政首脑，非“最高统治者”，排除C项；独立战争使美国摆脱英国殖民统治，成为独立国家，改变了殖民地性质，排除D项。故选A项。
8．C
【知识点】独立战争的性质和影响
【详解】结合所学知识可知，美国独立战争具有双重性质，战争的首要目标是推翻英国的殖民统治，实现民族独立，这是一场争取民族解放的战争。战争胜利后，美国建立了资产阶级共和国，确立了资本主义制度，为美国资本主义的发展开辟了道路，因此也属于资产阶级革命，C项正确；A项只强调了资产阶级革命的性质，没有涵盖民族解放战争的性质，表述不全面，排除A项；B项只强调了民族解放战争的性质，没有涵盖资产阶级革命的性质，表述不全面，排除B项；美国当时是英国的殖民地，不存在封建专制统治，所以不是反封建专制的革命，排除D项。故选C项。
9．C
【知识点】独立战争的性质和影响
【详解】据材料“原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会”和所学知识可知，美国原是英国等欧洲国家的殖民地，在被殖民之前没有经历过封建社会。其现代化是随着欧洲殖民者的到来，将欧洲的政治、经济、文化等模式带入而逐步开启的，符合次生型现代化 “原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会” 的特点，C项正确；英国有着漫长的封建社会发展历程，通过圈地运动、资产阶级革命等一系列自身内部的变革推动现代化进程，属于原生型现代化，排除A项；法国同样有着深厚的封建历史根基，经历了漫长的封建社会阶段。法国通过自身的启蒙运动解放思想，以及法国大革命等内部的政治变革推动社会转型和现代化发展，是在社会内部发展起来的现代化，属于原生型，排除B项；德国通过自身的普鲁士改革、王朝战争等一系列内部的政治、经济变革推动国家统一和现代化发展，属于原生型现代化，排除D项。故选C项。
10．A
【知识点】独立战争的性质和影响
【详解】据所学知识可知，美国独立战争发生于1775 - 1783年 ，它使美国摆脱了英国殖民统治，实现了国家独立，建立了资产阶级共和国，促进了美国资本主义的发展，是资本主义制度初步确立阶段的重要事件，与英国资产阶级革命、法国大革命处于同一阶段，A项正确；美国南北战争发生于1861 - 1865年，它维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，属于资本主义制度的扩展阶段，排除B项；拿破仑帝国建立于1804年 ，拿破仑颁布法典，巩固了法国大革命成果，但它不是资本主义制度初步确立的标志性事件，排除C项；日本明治维新开始于 1868 年，使日本走上了发展资本主义的道路，是资本主义制度扩展的体现，排除D项。故选A项。
11．B
【知识点】《1787年宪法》
【详解】根据材料“美国国家结构图”分析可知图片展示了总统（行政）、国会（立法）、最高法院（司法）三者之间“分权→制约→平衡”的关系，体现了分权制衡原则，B项正确；美国三权分立，没有单一权力中心，总统仅掌握行政权，排除A项；立法、行政、司法三权完全独立，表述绝对，排除C项；图片仅反映中央政府内部的三权分立，未体现联邦制（中央与地方关系），排除D项。故选B项。
12．(1)主要活动：独立战争前：参加第一届大陆会议。 在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令。独立战争中：接受英将康华利的投降。领导美国独立战争取得胜利。 独立战争后：制定1787年美国宪法。当选美国第一任总统。
(2)革命活动：成立革命组织；创办革命报刊；建立中华民国，担任大总统；颁布法典；开展护法运动；促进国共合作，创办学校，为北伐做准备。
(3)共同之处：都领导了本国的革命；都担任首任领导人；都被后世纪念；都反对专制，追求民主共和；都是两国的精神象征。
【知识点】国民党一大、《1787年宪法》、美国第一任总统华盛顿、《中华民国临时约法》
【详解】（1）主要活动：独立战争前：据材料一“1774年，被选为弗吉尼亚州的代表，参加第一届大陆会议”可知，参加第一届大陆会议。据材料一“ 1775年，在第二届大陆会议上，被任命为大陆军总司令”可知，在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令。独立战争中：据材料一“1781年，接受英将康华利的投降”可知，接受英将康华利的投降。据材料一“1783年，领导美国独立战争取得胜利”可知，领导美国独立战争取得胜利。 独立战争后：1787年：据材料一“主持召开制宪会议，通过1787年美国宪法”可知，制定1787年美国宪法。据材料一“1789年，当选美国第一任总统”可知，当选美国第一任总统。
（2）革命活动：据材料二“成立兴中会”“成立同盟会”可知，成立革命组织；据材料二“创办《民报》”可知，创办革命报刊；据材料二“1912年，1月就任中华民国临时大总统；3月颁布《中华民国临时约法》”可知，建立中华民国，担任大总统；颁布法典；据材料二“1917年，开展护法运动”可知，开展护法运动；据材料二“1924年，1月主持召开中国国民党第一次全国代表大会；5月创办‘黄埔军校’”可知，中共一大召开标志着第一次国共合作实现，创办黄埔军校培养了大量政治军事人才，因此是促进国共第一次合作，创办黄埔军校，为北伐战争做准备。
（3）共同之处：都领导了本国的革命，如华盛顿领导美国独立战争，推翻英国殖民统治。孙中山领导辛亥革命，推翻清朝封建统治；都担任首任领导人，如华盛顿是美国第一任总统。孙中山是中华民国第一任临时大总统；都被后世纪念，如材料华盛顿的名字被用于美国首都（华盛顿市）。孙中山的名字被用于其家乡（中山县/中山市）；都反对专制，追求民主共和，如华盛顿主张民主共和，反对专制。孙中山倡导“三民主义”，追求民主共和；都是两国的精神象征，如两人均被视为各自国家的“国父”或革命先驱，具有崇高的历史地位。
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