【大单元·任务式】第六单元第2课时 八角楼上 课件 统编版语文二上

(共36张PPT)
八角楼上
（部编版）二年级
上
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第2课时
一
核心素养
一
素养目标
目录
二
认读识字
三
梳理内容
四
聚焦环境
五
六
猜字写字
趣味引入
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
了解毛主席在八角楼上艰苦工作的故事，感受革命领袖在艰难岁月中坚守信念、不懈奋斗的精神，初步建立对革命传统的认同感和崇敬之情。
正确、流利、有感情地朗读课文，重点理解“夜幕降临”、“寒冬腊月”、“凝视”、“沉思”等词语，并借助这些关键词句讲述故事。
通过观察插图和联系上下文，想象毛主席深夜工作的场景，培养观察力与想象力；能对“他为什么要这样艰苦地工作？”进行简单推理。
感受课文通过环境描写与细节刻画来塑造人物形象的文学之美，体会“星星之火，可以燎原”的意象之美。
二
趣味导入
八角楼
朗
读
课
文
朗读课文第1 自然段，说说这一段共有几句话，每句话讲的是什么
教师播放视频范读，学生闭上眼睛边听边想象画面。
边读边标出自然段序号，圈画出生字以及自己不理解的词语。
三
认读识字
lóu
dòu
dài
lín
là
jūn
báo
八角楼
斗争
年代
夜幕降临
腊月
军衣
薄毯子
艰苦
jiān
认读生字
níng
gé
lì
zhāng
wò
huī
jué
yóu
凝视
革命
胜利
油灯
察觉
光辉
文章
握笔
mìng
认读生字
腊、油、辉、利：
蜡－虫＋月=腊 抽－扌＋氵=油
挥－扌＋光=辉 刘－文＋禾=利
换一换
多音字辨一辨
斗
dòu
dǒu
筋斗云
北斗星
战斗
奋斗
中国人民同帝国主义侵略者进行了英勇的斗争。
探险家常常会依靠北斗星来辨别方向。
多音字辨一辨
觉
jué
jiào
睡懒觉
睡午觉
觉醒
感觉
太阳照在我的身上，感觉真舒服啊！
昨晚没睡好觉，他今天上午直打哈欠。
四
梳理内容
整
体
感
知
朗读课文，画出表示时间、地点、人物、事件的词句，并思考：课文写了什么事？
时间
地点
人物
事件
在井冈山艰苦斗争的年代
寒冬腊月的深夜
茅坪村的八角楼上
毛主席
坐在竹椅上写文章
整体感知
五
聚焦环境
朗读课文，并思考：课文写了什么事？
课文写了在井冈山艰苦斗争的年代，在一个寒冬腊月的深夜，毛主席在茅坪村的八角楼上写文章的事情。
概括文意
读第1自然段，你获得了哪些信息？
在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
时代；时期；时间（多指过去较远的）
强调毛主席每天都是这样工作的，不是一天两天，而是天天如此。
“夜幕降临”是什么意思？联系上下文，结合课文插图说一说。
指太阳下山以后，天色渐渐变黑，意味着夜晚的来临。
观看插图，说说毛主席在怎样的环境中工作。
①一个冬天的夜晚，毛主席坐在破旧的桌子前写文章。
②屋子里没有电灯，只有一盏清油灯，灯光很昏暗。
条件艰苦、简陋
六
猜字写字
楼
楼
利
利
穿
穿
代
代
路
路
视
视
左右结构
上下结构
讲解结构
左右结构
结构：左右
部首：亻
笔画：五
组词：朝代 代替
点勿丢
此处不要多加一撇
左边单人旁，
右边斜钩长。
代替代表有担当，
最后一点不要忘。
结构：左右
部首：木
笔画：十三
组词：亭台楼阁 钟楼
左窄右宽，“木”的捺变点。
“女”的撇点撇短点长，末笔长横比“米”略宽。
锋：金字旁，和金属有关
山（ ） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
fēnɡ
fēnɡ
fēnɡ
mì
峰：山字旁，和山有关
蜂：虫字旁，和昆虫有关
你可以像这样根据字形特点判断用哪个字吗？
chǎo
chǎo
chāo
爆（ ） 吵
争（ ） 抄
摘（ ） 炒
zhēnɡ
bào
吵：吵闹离不开口
抄：写字需要手
炒：做饭需要火
幕：巾字底，和布有关
慕：和内心情感有关
幕 （ ）名墓 （ ）地慕 （ ）布
mù
mù
mù
墓：土字底，古时候的
墓用土垒就
锋
fēng
锋利 先锋
蜂
fēng
蜜蜂 蜂王
蜜
mì
蜂蜜 蜜糖
峰
fēng
山峰 顶峰
爆
bào
火爆 爆竹
炒
chǎo
炒菜 清炒
争
zhēng
争气 斗争
抄
chāo
抄写 抄录
幕
mù
屏幕 银幕
墓
mù
烈士墓 墓碑
慕
mù
羡慕 仰慕
书写：左右结构。“少”的第一笔落在横中线上，末笔撇要写得平而舒展，穿插到“扌”的下方。
组词：抄写 抄书
chāo
书写：左右结构。“少”的第一笔落在横中线上，末笔撇要写得平而舒展，穿插到“火”的下方。
组词：扬州炒饭 素小炒
chǎo
课程结束